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某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验．在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸．用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体．
【提出问题】无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）
【猜想】肖明：无色液体是水；王岩：无色液体是Ba（OH）2溶液；李丽认为无色液体可能是______溶液．
【实验探究】（1）如果你是小组成员之一，你认为肖明猜想的理由是______．
（2）王岩的猜想是否正确？理由是______．
（3）填写李丽的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确
【拓展应用】（4）请举例说明中和反应在生产生活中的应用______．实验步骤 实验现象及结论 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验。在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体。
【提出问题】无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）
【猜想】小明：无色液体是水；小岩：无色液体是Ba(OH)2溶液；小丽认为无色液体可能是________溶液。
【实验探究】（1）如果你是小组成员之一，你认为小明猜想的理由是________
________
（2）你认为小岩的猜想________。（“正确”或“不正确”）。理由是________
________。
（3）填写小丽的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确。
实验步骤
实验现象及结论
【拓展应用】（4）请举例说明中和反应在生产生活中的应用：________
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
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某化学兴趣小组的同学选定稀硫酸和氢氧化钡溶液做中和反应实验．在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸．用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体．
【提出问题】无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）
【猜想】肖明：无色液体是水；王岩：无色液体是Ba（OH）2溶液；李丽认为无色液体可能是 溶液．
【实验探究】（1）如果你是小组成员之一，你认为肖明猜想的理由是 ．
（2）王岩的猜想是否正确？理由是 ．
（3）填写李丽的猜想，并针对她的猜想，请你设计实验验证是否正确
实验步骤
实验现象及结论
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(6分)化学兴趣小组的同学做中和反应实验。在烧杯中加入一定量的氢氧化钡溶液后滴入几滴酚酞试液，再向烧杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分搅拌后过滤，得白色沉淀和无色液体。
【提出问题】无色液体是什么物质？(不考虑指示剂)
【猜想】Ⅰ. ……；Ⅱ. 无色液体是Ba(OH)2溶液；Ⅲ. 无色液体是H2SO4溶液。
【实验探究】
(1)请你也加入兴趣小组一起探究，完成猜想Ⅰ_____________________________________
(2)猜想Ⅱ是否正确并说明理由___________________________。
(3)针对猜想Ⅲ，请你设计实验验证是否正确。
【拓展应用】
(4)请举例说明中和反应在生产生活中的应用_______________________________________
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化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行中和反应实验，请你参与下列探究：
（1）为确定稀硫酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和，小华取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
a．写出该反应的化学方程式：______，该反应的基本类型属于______（选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应．
b．小亮认为小华得出的结论不完整，他认为除了“恰好中和”外，还有第二种可能性，这种可能性是______．
c．请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：
（2）玲玲同学在实验时，发现烧杯中有少量的气泡产生，她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质．实验方法 实验现象 实验结论
a．你认为氢氧化钠溶液变质的原因是由于氢氧化钠与空气中的______发生化学反应生成了碳酸钠．因此实验室应______保存氢氧化钠．
b．为了检验氢氧化钠溶液是否变质，玲玲提出用酚酞试液检验，你认为该方法______（选填“正确”或“不正确”），理由是______．
c．如果氢氧化钠溶液已经变质，下列试剂可用来除去碳酸钠的是______（填序号）．
A．稀盐酸；B．氢氧化钙溶液；C．氯化钙溶液；D．氯化钠溶液
（3）中和反应在实际生产、生活中有着极为广泛的应用，请你举一具体实例加以说明：______．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（2007•齐齐哈尔）某学校化学兴趣小组的同学做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应实验时，由于实验中忘记加酚酞试液，不知二者是否恰好完全中和，因此他们对反应后溶液中的溶质是什么提出猜想，并展开探究．
[提出问题]溶液申的溶质可能是什么？
[猜想]他们的猜想：溶质只有硫酸钠；
你的猜想：（1）溶质是______；
（2）溶质是______．
[设计实验]
请选择你的其中一种猜想，设计实验加以证明（答出方法、现象、结论）______．猜想编号 实验过程 现象 结论（或化学方程式） 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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某学校化学兴趣小组的同学做氢氧化钠溶液和稀硫酸中和反应实验时，由于实验中忘记加酚酞试液，不知二者是否恰好完全中和，因此他们对反应后溶液中的溶质是什么提出猜想，并展开探究．
[提出问题]溶液申的溶质可能是什么？
[猜想]他们的猜想：溶质只有硫酸钠；
你的猜想：（1）溶质是______；
（2）溶质是______．
[设计实验]
请选择你的其中一种猜想，设计实验加以证明（答出方法、现象、结论）______．猜想编号 实验过程 现象 结论（或化学方程式） 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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探究题。化学兴趣小组的同学用如图所示装置进行中和反应实验，请你参与下列探究：
(1)为确定稀盐酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和，小华取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
①写出该中和反应的化学方程式：___________________。
②小亮认为小华得出的结论不完整，他认为除了“恰好中和”外，还有第二种可能性，这种可能性是__________________。
③请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表(选择甲、乙中的一个作答)：
实验
实验方法
实验现象
实验结论
甲
_______
_______
恰好中和
乙
______
_________
第二种可能性
(2)玲玲同学在实验时，发现烧杯中有少量的气泡产生，她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质(提示：碳酸钠溶液呈碱性)。为了检验氢氧化钠溶液是否变质，玲玲提出用酚酞试液检验，你认为该方法________(填“正确”或“不正确”)，理由是_____________。
(3)中和反应在实际生产、生活中应用极为广泛，请你举一具体实例加以说明：____________。
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化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行中和反应实验，请你参与下列探究：
(1)为确定稀盐酸与氢氧化钠溶液是否刚好完全中和，小华取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
①写出该反应的化学方程式：_______________________。
②小亮认为小华得出的结论不完整，他认为除了“恰好中和”外，还有第二种可能性，这种可能性是_______________________。
③请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表(选择甲、乙中的一个作答)：
实验
实 验 方 法
实 验 现 象
实 验 结 论
甲
_____________
_________________
恰好中和
乙
______________
__________________
第二种可能性
(2)玲玲同学在实验时，发现烧杯中有少量的气泡产生，她经过分析认为可能的原因是氢氧化钠溶液变质。(氢氧化钠溶液变质的原因是由于氢氧化钠与空气中的二氧化碳发生化学反应生成了碳酸钠。碳酸钠溶液呈碱性)为了检验氢氧化钠溶液是否变质，玲玲提出用酚酞试液检验，你认为该方法________________(选填“正确”或“不正确”)，理由是______________。
(3)中和反应在实际生产、生活中应用极为广泛，请你举一具体实例加以说明：______________。
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某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时，进行了如下探究。
I.探究酸和碱能否发生反应
甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由_____色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。
请写出稀硫酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式__________。
II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
乙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
（提出猜想）(1) K2SO4；(2) K2SO4和_______
（设计实验）
方案
实验操作
实验现象及方程式
实验结论
方案1
向试管中加入少量碳酸钠，然后加入过量甲同学实验后的无色溶液。
可观察到溶液中有_______产生，化学反应方程式为_____
猜想(2)
方案2
用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上。
______________。
成立
方案3
向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液， 然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管。
开始无明显现象，过一会发现__________。
（发散思维）为了验证猜想(2)成立，你认为还可以选择的物质是_____(填选项)。
A.Ba(NO3)2 B.锌粒 C.Cu D.盐酸
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