某校生物兴趣小组,随机对50个家庭进行走访并如实记录,统计得到下表:
家庭成员 | 父亲 | 母亲 | 子女 | |
性状表现 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
数量 | 50 | 50 | 70 | 10 |
基因组成 | 均为Aa | 未知 | 未知 | 未知 |
(1)该生物兴趣小组采用的科学探究方法是 。
(2)从表中信息可以看出,父母均为双眼皮,子女出现了单眼皮,这种现象在遗传学上叫做 。单眼皮孩子的基因组成是 ;50个双眼皮母亲的基因组成可能是 。
(3)现有另一家庭,父亲和母亲均为单眼皮,但母亲做了双眼皮的美容手术,他们生双眼皮孩子的可能性(概率)是 。
八年级生物综合题中等难度题
某校生物兴趣小组,随机对50个家庭进行走访并如实记录,统计得到下表:
家庭成员 | 父亲 | 母亲 | 子女 | |
性状表现 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
数量 | 50 | 50 | 70 | 10 |
基因组成 | 均为Aa | 未知 | 未知 | 未知 |
(1)该生物兴趣小组采用的科学探究方法是 。
(2)从表中信息可以看出,父母均为双眼皮,子女出现了单眼皮,这种现象在遗传学上叫做 。单眼皮孩子的基因组成是 ;50个双眼皮母亲的基因组成可能是 。
(3)现有另一家庭,父亲和母亲均为单眼皮,但母亲做了双眼皮的美容手术,他们生双眼皮孩子的可能性(概率)是 。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
某校生物兴趣小组,随机对50个家庭进行走访并如实记录,统计得到下表:
家庭成员 | 父亲 | 母亲 | 子女 | |
性状表现 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
数量 | 50 | 50 | 70 | 10 |
基因组成 | 均为Aa | 未知 | 未知 | 未知 |
(1)该生物兴趣小组采用的科学探究方法是____。
(2)从表中信息可以看出,父母均为双眼皮,子女出现了单眼皮,这种现象在遗传学上叫做______。单眼皮孩子的基因组成是______;50个双眼皮母亲的基因组成可能是_____。
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双眼皮和单眼皮是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的双眼皮和单眼皮遗传情况进行调查。下表是他们的调查结果,请分析数据,并结合所学知识回答问题。
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数目 | 子女是双眼皮人数 | 子女是单眼皮人数 |
Ⅰ | 双眼皮 | 单眼皮 | 342 | 271 | 106 |
Ⅱ | 双眼皮 | 双眼皮 | 527 | 397 | 167 |
Ⅲ | 单眼皮 | 单眼皮 | 201 | 0 | 233 |
(1)根据表中第________组的调查结果可以推断单眼皮是隐形性状。
(2)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,在第Ⅲ组家庭中,母亲的基因组成是________。
(3)在第Ⅱ组家庭中,父母都是又眼皮,但却出现了单眼皮的子女,这种变异是否可以遗传?________。
(4)在第Ⅰ组家庭中的一对夫妇,第1个孩子是单眼皮,该夫妇再生一个孩子是单眼皮的几率是________。
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已知人类的双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,下表是某中学三位同学小张、小李和小王及其家庭成员眼皮性状的调查记录:
家庭 | 父亲性状表现 | 母亲性状表现 | 本人性状表现 |
小张 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
小李 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
小王 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
⑴ 双眼皮和单眼皮在遗传学上称为_______性状。
⑵ 小王母亲的基因组成是______,如果她再生一个孩子,是单眼皮男孩的可能是______。
⑶ 小李父亲的基因组成是_______。
⑷ 小张母亲通过整形手术,变成双眼皮后,能否再生一个双眼皮的孩子?_______。
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已知人类的双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,下表是某中学三位同学小张、小李和小王及其家庭成员眼皮性状的调查记录:
家庭 | 父亲性状表现 | 母亲性状表现 | 本人性状表现 |
小张 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
小李 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
小王 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
⑴ 双眼皮和单眼皮在遗传学上称为_______性状。
⑵ 小王母亲的基因组成是______,如果她再生一个孩子,是单眼皮男孩的可能是______。
⑶ 小李父亲的基因组成是_______。
⑷ 小张母亲通过整形手术,变成双眼皮后,能否再生一个双眼皮的孩子?_______。
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已知人类的双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a。下表是某中学三位同学小张、小李和小王及其家庭成员眼皮性状的调查记录:
家庭 | 父亲性状表现 | 母亲性状表现 | 本人性状表现 |
小张 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
小李 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
小王 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
(1)双眼皮和单眼皮在遗传学上称为__________性状。
(2)若小王母亲再生一个孩子,单眼皮的可能性是____________。
(3)小李父亲的基因组成是________。
(4)小张母亲通过整形手术,变成双眼皮后,能否生一个双眼皮的孩子?________。
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现在全国已实施“全面二孩”政策,小明的父母决定再给家庭增加一名新成员。小明对遗传学知识非 常感兴趣,他想知道新成员的某些特征,故对其家族成员进行了调查。结果如表所示:
(1)小明的外祖父、外祖母均有酒窝,母亲却无酒窝,这种现象在生物学上称为___。
(2)表格中涉及的双眼皮、无酒窝等特征,在遗传学上称为性状。有酒窝和无酒窝在遗传学上称 为_。
(3)根据表中各成员的性状表现,可以推测出无酒窝是_性状。他们家新成员为有酒窝的概率是__。
(4)假设双眼皮是显性性状,控制眼睑的基因是A、a,那么,小明父亲的基因组成是__。如果母亲做了双眼皮手术,那么她的双眼皮性状__(选填“能”或“不能”)遗传。
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生物兴趣小组对双眼皮和单眼皮的遗传情况进行调查,得到下表数据。根据表中内容,下列描述错误的是( )
调查家庭 | 父母性状 | 子女性状 |
家庭一 | 单眼皮×双眼皮 | 单眼皮、双眼皮 |
家庭二 | 双眼皮×双眼皮 | 单眼皮、双眼皮 |
家庭三 | 单眼皮×单眼皮 | 单眼皮 |
A. 单眼皮和双眼皮是一对相对性状
B. 能够确定显性性状、隐性性状的组别是家庭一
C. 双眼皮是显性性状、单眼皮是隐性性状
D. 如果用A表示显性基因、a表示隐性基因,那么家庭二中父母控制眼皮的基因组成为Aa×Aa
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双眼皮和单眼皮是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的双眼皮和单眼皮遗传情况进行调查,得到如下数据,请回答下列问题:
组 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 |
1 | 50 | 双眼皮×单眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
2 | 50 | 双眼皮×双眼皮 | 双眼皮、单眼皮 |
3 | 50 | 单眼皮×单眼皮 | 单眼皮 |
(1)根据表中第_____组的调查结果可以推断单眼皮是_________性状。
(2)在第2组家庭中,父母都是双眼皮,但却出现了单眼皮的子女,这种变异是否可以遗传?______(填“是”或“否”) 。
(3)如果用A表示显性基因,用a表示隐性基因,那么第2组亲代双方眼皮的基因组成是_____和____。
(4)在第1组家庭中的一对夫妇,第1个孩子是单眼皮,该夫妇再生一个孩子是单眼皮的几率为_____。
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某生物兴趣小组的同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传进行了抽样调查,其调查统计结果如下表,请你回答:
组别 | 父母性状 | 被调查家庭数 | 子女 | ||
父 | 母 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||
1 | 双眼皮 | 双眼皮 | 80 | 78 | 40 |
2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 70 | 0 | 76 |
3 | 双眼皮 | 单眼皮 | 120 | 82 | 72 |
4 | 单眼皮 | 双眼皮 | 100 | 60 | 50 |
(1)从第 __________组调查的结果可推测出控制 ______ 眼皮性状的基因是隐性基因。
(2)如果控制显性性状的基因用R表示,控制隐性性状的基因用r表示,第3组所调查的家庭中,其父亲的基因组合是_________ ,其母亲的基因组合是_________
(3)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能性是 ___________
(4)表格中所涉及的单眼皮、双眼皮,在遗传学上称为一对___________
(5)在第一组家庭中父母双眼皮,而子女单眼皮,此现象称为 ________ 父母双眼皮,子女也是双眼皮,此现象称为 _________ 。双眼皮、单眼皮是由 _________ 控制的:基因是有遗传效应的 _______________ 片段。
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