下图1是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),图2为典型的细胞核及其...

下图1是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),图2为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答:

图1 图2

(1) 图1中属于原核细胞的是____(填字母),能进行光合作用的是____(填字母)。A、B所示细胞都有的细胞器是____。

(2) 图1中提取细胞膜时通常选用D图中的____细胞,原因是_。

(3) 只有在____细胞中,使用____显微镜才可以看到图2所表示的结构。结构④是____。[③]的主要成分是蛋白质和____。

(4) 图2中可见[①]____和[⑤]____的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。

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下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，A图细胞取自富营养化的河水，B图细胞是某种衣藻，C图细胞取自某哺乳动物的血液，请回答：

（1）A图细胞不同于B图细胞的显著结构特点是___________________________。提取细胞膜时通常选用C图中的红细胞，原因是______________________________。

（2）衣藻捕获光能的场所在叶绿体的________________，用14C标记的14CO2，供衣藻进行光合作用，14CO2 的转移途径是：14CO2→_______________。

（3）化学物质X能抑制某种衣藻的光合作用，诱导其产氢。已知缺硫也能抑制该种衣藻的光合作用。为探究缺硫对衣藻产氢的影响，设完全培养液（甲组）和缺硫培养液（乙组），在特定条件培养衣藻，一定时间后检测产氢总量。

实验结果：乙组>甲组，说明缺硫对衣藻产氢有_______作用。

为探究化学物质X、缺硫两种因素对衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验组，其培养液为_____________和______________。

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图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，A图细胞取自富营养化的河水，B图细胞是某种衣藻，C图细胞取自某哺乳动物的血液，请回答：

（1）A图细胞不同于B图细胞的显著结构特点是_______。提取细胞膜时通常选用C图中的红细胞，原因是__________。

（2）衣藻捕获光能的场所在叶绿体的_________，用14C标记的14CO2，供衣藻进行光合作用，14CO2的转移途径是：14CO2→_______________。

（3）化学物质X能抑制某种衣藻的光合作用，诱导其产氢。已知缺硫也能抑制该种衣藻的光合作用。为探究缺硫对衣藻产氢的影响，设完全培养液（甲组）和缺硫培养液（乙组），在特定条件培养衣藻，一定时间后检测产氢总量。实验结果：乙组>甲组，说明缺硫对衣藻产氢有_______作用。为探究化学物质X、缺硫两种因素对衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验 组，其培养液为_____________和______________。

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下图1为典型的细胞核及其周围部分结构示意图, 图2是细胞内的动力“车间”——线粒体的结构示意图。请据图回答：

（1）在________细胞中，使用________显微镜可以看到图1、图2所表示的结构。

（2）图1中可见[1]________和[5]核膜的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。

（3）图2中线粒体内膜和外膜的成分与细胞膜相似，都是以__________构成基本支架，细胞骨架是由___________组成的网架结构。

（4）线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，其中有氧呼吸的产物CO2产生的场所是[　 ]　 ______。在线粒体内实现的能量转换是：__________________________。

（5）当外界氧浓度为4〜5%时，高等植物器官C02释放量的相对值大约为0.4，而O2吸收量的相对值大约为0.1。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_________倍，转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的_______倍。(假设无氧呼吸产生酒精释放的能量值及分配情况与无氧呼吸产生乳酸的相同，精确到小数点后两位）

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（8分）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自牛的血液)，请据图回答：

(1)科学家依据　　　　　　将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是

　　　(填标号)。

(2)图中能进行光合作用的是　　　(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是　　　。

(3)提取细胞膜时通常选用D图中的　　________细胞，原因是________。

(4)B、E两类生物主要区别：B类生物一般含　　　，能进行光合作用，故其代谢类型是　　________　　 型。

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如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答下列问题。

I．（1）只有在________细胞中，使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。

（2）图中可见[1] ________和[5] ________的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。

Ⅱ．为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下：

（1）此实验可用以说明细胞核的什么功能？_________。简要描述细胞核发挥该功能的主要途径。_________________。

（2）有核部分在30天内仍有21%~35%的细胞死亡率，其原因是：

①___________________；

②___________________。

（3）细胞核的作用既然如此重要，那么你能对人的成熟红细胞没有细胞核提供一种合理的解释？_________________________________。

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(每空1分，共6分)如下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液)，

请据图回答：

(1)科学家依据________将细胞分为原核细胞和真核细胞。

(2)图中能进行光合作用的是________(填标号)，A、B所示细胞都有的细胞器是________。

(3)提取细胞膜时通常选用D图中的________细胞，原因是________

________。

(4)B、E两类生物主要区别：B类生物一般含________能进行光合作用。

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下图是显微镜下几种细胞或组织图像(其中丙图细胞取自菠菜叶片；丁图中细胞取自猪的血液），下列叙述中错误的是

A. 图中乙和戊属于原核细胞

B. 图中乙和丙能进行光合作用

C. 甲、乙所示细胞都有的细胞器是核糖体

D. 提取纯净细胞膜时通常选用甲图中的细胞

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下图是显微镜下几种细胞或组织图像(其中丙图细胞取自菠菜叶片；丁图中细胞取自猪的血液），下列叙述中错误的是

A. 图中乙和戊属于原核细胞

B. 图中乙和丙能进行光合作用

C. 甲、乙所示细胞都有的细胞器是核糖体

D. 提取纯净细胞膜时通常选用甲图中的细胞

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如右下图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是（     ）

A．图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密

B．图中2为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可以实现信息交流

C．若该细胞核内的4被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行

D．细胞核是细胞生命活动的控制中心和代谢中心

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