如图,∠4+∠ADC =1800,且∠1=∠2,说明DG∥AB的理由。
【解析】
∵∠4+∠ADC =1800 (已知)
∠4+∠5 =1800 (平角定义)
∴ ∠5 =________ ( )
∴ _____∥______ (_________________________)
∴ ∠1=_____ (___________________________)
又∵ ∠1=∠2 (已知)
∴ ∠3 =______ (等量代换)
∴ DG∥AB (____________________________)
七年级数学填空题中等难度题
如图,∠4+∠ADC =1800,且∠1=∠2,说明DG∥AB的理由。
【解析】
∵∠4+∠ADC =1800 (已知)
∠4+∠5 =1800 (平角定义)
∴ ∠5 =________ ( )
∴ _____∥______ (_________________________)
∴ ∠1=_____ (___________________________)
又∵ ∠1=∠2 (已知)
∴ ∠3 =______ (等量代换)
∴ DG∥AB (____________________________)
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(本题满分8分)如图,AD∥BC,∠1=60°,∠B=∠C,DF为∠ADC的平分线.
(1)求∠ADC的度数;(2)试说明DF∥AB.
【解析】
(1)根据题意完成填空(括号内填写理由):
∵AD∥BC (已知)
∴∠B=∠1( )
又∵∠B=∠C(已知)
∴ =∠1=60°
又∵AD∥BC (已知)
∴∠ADC+∠C=180°( )
∴∠ADC= .
(2)请你完成第2题的解答过程:
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如图,已知∠ADC=∠EFC,∠3=∠C,可推得∠1=∠2.理由如下:
【解析】
因为∠ADC=∠EFC(已知)
所以AD∥EF( ).
所以∠1=∠4( ),
因为∠3=∠C(已知),
所以AC∥DG( ).
所以∠2=∠4( ).
所以∠1=∠2(等量代换).
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如图,已知∠ADC=∠EFC,∠3=∠C,可推得∠1=∠2.理由如下:
【解析】
因为∠ADC=∠EFC(已知)
所以AD∥EF( ).
所以∠1=∠4( ),
因为∠3=∠C(已知),
所以AC∥DG( ).
所以∠2=∠4( ).
所以∠1=∠2(等量代换).
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填写推理理由
如图,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,AD平分∠BAC.将∠E=∠1的过程填写完整.
【解析】
【解析】
∵AD⊥BC, EF⊥BC( 已知 )
∴∠ADC=∠EFC= 90°( 垂直的意义 )
∴AD//EF
∴∠1= ________________ ( )
∠E= ________________ ( )
又∵AD平分∠BAC( 已知 )
∴ ________________ = ________________
∴∠1=∠E.
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填写推理理由
如图,已知AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,AD平分∠BAC.将∠E=∠1的过程填写完整.
【解析】
【解析】
∵AD⊥BC, EF⊥BC( 已知 )
∴∠ADC=∠EFC= 90°( 垂直的意义 )
∴AD//EF
∴∠1= ( )
∠E= ( )
又∵AD平分∠BAC( 已知 )
∴ =
∴∠1=∠E.
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如图,
①因为∠1=∠2,所以________,理由是________;
②因为∠BAD+∠ADC=1800,所以________,理由是________;
③因为∠3=∠ABC,所以________,理由是________.
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(8分)已知,如图, DE⊥AC, ∠AGF=∠ABC, ∠1+∠2=1800,试判断BF与AC的位置关系, 并说明理由.
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(8分)已知,如图, DE⊥AC, ∠AGF=∠ABC, ∠1+∠2=1800,试判断BF与AC的位置关系, 并说明理由.
七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,已知DE、BF分别平分∠ADC和∠ABC,∠1=∠2,∠ADC=∠ABC,由此可以推出图中哪些线段平行?请说明理由.
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