(9分)阅读下列材料,回答问题
【红色的回忆】
材料一 1964年董必武参观某革命旧址,欣然题词一首:“革命声传画舫中,诞生共党庆工农。重来正值清明节,烟雨迷蒙访旧踪。”
(1)材料一中董必武参观的革命旧址在今天的哪座城市?(2分)
【光辉的历程】
《吉林省社会主义学院学报》2005年第4期曾登载了一篇题为《光辉的历程 不灭的功勋》的文章,文章称:“中国共产党成立80多年来,形成了以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体,取得了三大理论成果、两条特色道路、三次历史性巨变为主要代表的三大历史功绩”。在中国共产党成立85周年纪念大会上,胡锦涛同志说:中国共产党走过了一个不平凡的历程,“我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民,干了三件大事。……这三件大事,从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向,在世界上产生了深刻而广泛的影响。”
(2)材料二中“两条特色道路”第一条特色道路的起点在哪里?(2分)第二条特色道路指什么?(2分)
(3)中国共产党完成“三件大事”中的第一件大事用了28年的时间,这件事使中国人民的前途命运发生了怎样的转变?(2分)在上世纪50年代完成的第二件大事,使中国发生了怎样的历史性巨变?(2分)
【伟大的形象】
(4)为了迎接中国共产党成立90周年,中央主要媒体和各省区市党报、主要都市报联合推出大型人物专栏《“双百”人物中的共产党员》。2011年2月10开始,中央电视台在《新闻联播》栏目中,连续播出173位“双百”人物中的共产党员先进事迹。请问,中国主流媒体的这一做法有何现实意义?(2分)
九年级历史综合题简单题
(9分)阅读下列材料,回答问题
【红色的回忆】
材料一 1964年董必武参观某革命旧址,欣然题词一首:“革命声传画舫中,诞生共党庆工农。重来正值清明节,烟雨迷蒙访旧踪。”
(1)材料一中董必武参观的革命旧址在今天的哪座城市?(2分)
【光辉的历程】
《吉林省社会主义学院学报》2005年第4期曾登载了一篇题为《光辉的历程 不灭的功勋》的文章,文章称:“中国共产党成立80多年来,形成了以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体,取得了三大理论成果、两条特色道路、三次历史性巨变为主要代表的三大历史功绩”。在中国共产党成立85周年纪念大会上,胡锦涛同志说:中国共产党走过了一个不平凡的历程,“我们党紧紧依靠和紧密团结全国各族人民,干了三件大事。……这三件大事,从根本上改变了中国人民的前途命运,决定了中国历史的发展方向,在世界上产生了深刻而广泛的影响。”
(2)材料二中“两条特色道路”第一条特色道路的起点在哪里?(2分)第二条特色道路指什么?(2分)
(3)中国共产党完成“三件大事”中的第一件大事用了28年的时间,这件事使中国人民的前途命运发生了怎样的转变?(2分)在上世纪50年代完成的第二件大事,使中国发生了怎样的历史性巨变?(2分)
【伟大的形象】
(4)为了迎接中国共产党成立90周年,中央主要媒体和各省区市党报、主要都市报联合推出大型人物专栏《“双百”人物中的共产党员》。2011年2月10开始,中央电视台在《新闻联播》栏目中,连续播出173位“双百”人物中的共产党员先进事迹。请问,中国主流媒体的这一做法有何现实意义?(2分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:……正是在向日本法西斯发出最后通牒20天后,日本宣布接受《波茨坦公告》并无条件投降,这不仅是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利。
——摘自李克强总理在参观波茨坦会议旧址时的讲话
材料二:……中国愿同世界各国爱好和平的人们携手,维护战后的和平秩序,维护世界和平与繁荣……正是因为有了和平的国际环境,各国人民才能享受美好生活。
——摘自《新闻网》
材料三:“对于第二次世界大战中的受害者……德国应该承担起永恒的责任。这种反思必须一代一代保留下去。”
——2013年1月27日德国总理默克尔讲话
材料四:2013年2月22日,日本首相安倍晋三在美国发表演讲称,历史和国际法均可证明“尖阁列岛”(即钓鱼岛)是日本领土……4月23日他在日本媒体上表示多名内阁成员参拜供奉二战甲级战犯牌位的靖国神社是理所应当的。
(1)材料一中“中国人民的胜利”指的是什么(2分)?请举出一例世界人民共同抗击法西斯侵略的事件。(2分)
(2)根据材料二概括当今世界各国人民能享受美好生活的原因是什么?(2分)
(3)当今世界总体是和平的,但是仍然存在一些不和谐因素。材料三、四哪一则材料是体现当今世界和平的不和谐因素?(2分)请试举一个威胁当今世界和平的例子。(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:……正是在向日本法西斯发出最后通牒20天后,日本宣布接受《波茨坦公告》并无条件投降,这不仅是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利。
——摘自李克强总理在参观波茨坦会议旧址时的讲话
材料二:……中国愿同世界各国爱好和平的人们携手,维护战后的和平秩序,维护世界和平与繁荣……正是因为有了和平的国际环境,各国人民才能享受美好生活。
——摘自《新闻网》
材料三:“对于第二次世界大战中的受害者……德国应该承担起永恒的责任。这种反思必须一代一代保留下去。”
——2013年1月27日德国总理默克尔讲话
材料四:2013年2月22日,日本首相安倍晋三在美国发表演讲称,历史和国际法均可证明“尖阁列岛”(即钓鱼岛)是日本领土……4月23日他在日本媒体上表示多名内阁成员参拜供奉二战甲级战犯牌位的靖国神社是理所应当的。
(1)材料一中“中国人民的胜利”指的是什么?请举出一例世界人民共同抗击法西斯侵略的事件。
(2)根据材料二概括当今世界各国人民能享受美好生活的原因是什么?
(3)当今世界总体是和平的,但是仍然存在一些不和谐因素。材料三、四哪一则材料是体现当今世界和平的不和谐因素?请试举一个威胁当今世界和平的例子。
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中国新民主主义革命经历了一段艰难曲折的过程,最终取得了革命的胜利。依据下图回答问题
(1)请写出① ⑤ ⑨ 的相关历史事件
(2)董必武于1961年写了一首怀念战友的诗:“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容,济南名士知多少,君与恩铭不老松。”董老诗中写的是图中的哪一历史事件?(写出序号即可)
(3)在④这一年中共开始创建革命军队,“军旗升起的地方”是哪个城市?
(4)请举出⑥事件后,在抗日救亡运动高涨背景下创作的革命歌曲。
(5)新民主主义革命的历程有何特点?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 世界古代国家诞生了一首古诗,诗中这样写道:“其时,平原上到处塞满了人群,群星闪耀,人和战马挤在一起,大地在脚下摇动,当双方进逼……就像这样,高傲的心灵和战斗的狂傲催激,要么在首次扑击中,被他们放平。阿喀琉斯向前,对心志豪奔的埃阿斯冲击。”
材料二 世界古代国家中诞生了一本故事集,其中的故事是以山鲁佐德给国王讲的故事为线索,将几百个形形色色的故事串联起来。这些故事既反映了基层人民的智慧和对美好生活的向往,也有对上层统治者黑暗、腐败的揭露。故事发生的地域可能涉及亚、欧、非各地。书中有许多大家熟悉的故事,像《阿里巴巴和四十大盗》等。
(1)材料一中古诗的名称是什么?它由哪几部分构成?
(2)材料一中提到的古诗的作者是谁?它最早是以怎样的形式存在和传播的?它反映了怎样的社会状况?
(3)材料二中提到的故事集的具体名称是什么?它还有另一个名称吗?如果有,请写出来。
(4)材料二中提到的故事集汇集了怎样的故事?反映了哪些地区的社会状况?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 世界古代国家诞生了一首古诗,诗中这样写道:“其时,平原上到处塞满了人群,群星闪耀,人和战马挤在一起,大地在脚下摇动,当双方进逼……就像这样,高傲的心灵和战斗的狂傲催激,要么在首次扑击中,被他们放平。阿喀琉斯向前,对心志豪奔的埃阿斯冲击。”
材料二 世界古代国家中诞生了一本故事集,其中的故事是以山鲁佐德给国王讲的故事为线索,将几百个形形色色的故事串联起来。这些故事既反映了基层人民的智慧和对美好生活的向往,也有对上层统治者黑暗、腐败的揭露。故事发生的地域可能涉及亚、欧、非各地。书中有许多大家熟悉的故事,像《阿里巴巴和四十大盗》等。
(1)材料一中古诗的名称是什么?它由哪几部分构成?
(2)材料一中提到的古诗的作者是谁?它最早是以怎样的形式存在和传播的?它反映了怎样的社会状况?
(3)材料二中提到的故事集的具体名称是什么?它还有另一个名称吗?如果有,请写出来。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 世界古代国家诞生了一首古诗,诗中这样写道:“其时,平原上到处塞满了人群,群星闪耀,人和战马挤在一起,大地在脚下摇动,当双方进逼……就像这样,高傲的心灵和战斗的狂傲催激,要么在首次扑击中,被他们放平。阿喀琉斯向前,对心志豪奔的埃阿斯冲击。”
材料二 世界古代国家中诞生了一本故事集,其中的故事是以山鲁佐德给国王讲的故事为线索,将几百个形形色色的故事串联起来。这些故事既反映了基层人民的智慧和对美好生活的向往,也有对上层统治者黑暗、腐败的揭露。故事发生的地域可能涉及亚、欧、非各地。书中有许多大家熟悉的故事,像《阿里巴巴和四十大盗》等。
(1)材料一中古诗的名称是什么?它由哪几部分构成?
(2)材料一中提到的古诗的作者是谁?它最早是以怎样的形式存在和传播的?它反映了怎样的社会状况?
(3)材料二中提到的故事集的具体名称是什么?它还有另一个名称吗?如果有,请写出来。
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阅读下列材料回答问题(16分)
材料一:“1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命歌法国的革命;这是欧洲范围的革命。它们宣告了欧洲新社会的政治制度的诞生。”
——马克思
材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也因从此完全废止。”
材料一中“欧洲新社会的政治制度”指什么?“1640年的革命”和“1789年的革命”分别代表哪次革命?两次革命开始的标志分别是什么?
材料二出自哪部文献?“自由独立的合众国”与“大不列颠王国”分别指哪些国家?
早期资产阶级革命云涌百年,宣告了新世界的浴火诞生,他们留给了人类哪些珍贵的遗产?(观念、制度与法律文献等方面)
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阅读下列材料,回答问题。
材料 17世纪的一个英国人,18世纪的一个美国人,在进入天堂后回忆自己生前的经历。
A:我们国家就是一个典型的君主专制国家,国王说他代表上帝来统治我们的,最后我们发动革命把他送上了断头台。
B:我比你幸运一些,我们国家没有国王,但你们国家的国王却在我们国家发号施令,还企图镇压我们的反抗,结果在我们总司令的领导下通过斗争,赶走了发号施令者,取得了国家的独立,建立起了立法、行政、司法三权分立的国家。
(1)A是哪国人?
(2)A所在国家人民发动革命的标志是什么?该国在革命后建立起什么政治制度?
(3)B所说的总司令是谁? B所说的斗争开始的标志是什么?转折点是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通……经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确道路,带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了中华人民共和国。
(1)材料一图A所示事件与鸦片战争有何关系?图B中所述的“自强之路”是指哪一历史事件?结合所学知识,分析“维新之路”和“共和之路”“没有完成反帝反封建的历史使命”的共同原因。
(2)中国共产党诞生的思想基础是什么?材料二中所述的“使中国走向民族独立和人民解放的正确道路”是指什么道路?在新民主主义革命时期,成为中国共产党历史上生死攸关的转折点的会议是什么?中华人民共和国成立后,经过艰辛求索,中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条怎样的道路?
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中华民族复兴历程的认识。
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