某学习小组在探究“酸的化学性质”时，做了如图所示的A、B两个实验．分别向氢氧化钠和碳酸钠溶液中加入一定质量的稀硫酸，反应结束后，把废液倒入同一个废液缸中，观察到废液缸中产生少量气泡．请回答下列问题：
（1）试管A中的化学方程式是 ________ ，在实验过程中并没有观察到该反应的明显现象，请你写出一种能观察到变化发生的方法 ________
________；
（2）通过分析废液缸中的现象，你认为B试管的废液中溶质成分是 ________ （填化学式，下同）；
（3）小组同学对废液缸中最终废液的成分进行探究，请你一起参与探究
【提出问题】最终废液中溶质是什么？
【查阅资料】硫酸钠溶液显中性
【假设猜想】猜想①：Na2SO4
猜想②：Na2SO4、Na2CO3
猜想③： ________
【实验探究】请你设计实验，确定哪个猜想是正确的．
| 实验步骤 | 实验结论 | |
| 取少量废液于试管中 滴加紫色石蕊试液 | ________ | 猜想1正确 |
| ________ | 猜想2正确 | |
| ________ | 猜想3正确 |
九年级化学探究题困难题
某学习小组在探究“酸的化学性质”时，做了如图所示的A、B两个实验．分别向氢氧化钠和碳酸钠溶液中加入一定质量的稀硫酸，反应结束后，把废液倒入同一个废液缸中，观察到废液缸中产生少量气泡．请回答下列问题：
（1）试管A中的化学方程式是 ________ ，在实验过程中并没有观察到该反应的明显现象，请你写出一种能观察到变化发生的方法 （2）通过分析废液缸中的现象，你认为B试管的废液中溶质成分是 ________ （填化学式，下同）；
（3）小组同学对废液缸中最终废液的成分进行探究，请你一起参与探究．
【提出问题】最终废液中溶质是什么？
【查阅资料】硫酸钠溶液显中性．
【假设猜想】猜想①：Na2SO4
猜想②：Na2SO4、Na2CO3
猜想③： ________
【实验探究】请你设计实验，确定哪个猜想是正确的．
| 实验步骤 | 实验结论 | |
| ________ ________ | ________ | 猜想1正确 |
| ________ | 猜想2正确 | |
| ________ | 猜想3正确 |
九年级化学探究题极难题查看答案及解析
| 实验步骤 | 实验结论 | |
| ______ ______ | ______ | 猜想1正确 |
| ______ | 猜想2正确 | |
| ______ | 猜想3正确 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验步骤 | 实验结论 | |
| ______ ______ | ______ | 猜想1正确 |
| ______ | 猜想2正确 | |
| ______ | 猜想3正确 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
某学习小组在探究“酸的化学性质”时，做了如图所示的A、B两个实验．分别向氢氧化钠和碳酸钠溶液中加入一定质量的稀硫酸，反应结束后，把废液倒入同一个废液缸中，观察到废液缸中产生少量气泡．请回答下列问题：
（1）试管A中的化学方程式是 ________ ，在实验过程中并没有观察到该反应的明显现象，请你写出一种能观察到变化发生的方法 ________
________；
（2）通过分析废液缸中的现象，你认为B试管的废液中溶质成分是 ________ （填化学式，下同）；
（3）小组同学对废液缸中最终废液的成分进行探究，请你一起参与探究
【提出问题】最终废液中溶质是什么？
【查阅资料】硫酸钠溶液显中性
【假设猜想】猜想①：Na2SO4
猜想②：Na2SO4、Na2CO3
猜想③： ________
【实验探究】请你设计实验，确定哪个猜想是正确的．
| 实验步骤 | 实验结论 | |
| 取少量废液于试管中 滴加紫色石蕊试液 | ________ | 猜想1正确 |
| ________ | 猜想2正确 | |
| ________ | 猜想3正确 |
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
| 实验步骤 | 预计实验现象 | 预计结论 |
| 取少量的滤液于试管中， ______ | ______ | 猜想______正确 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
| 实验步骤 | 预计实验现象 | 预计结论 |
| 取少量的滤液于试管中， ______ | ______ | 猜想______正确 |
九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
某学习小组在探究酸的化学性质时，做了如下两个实验：
（1）分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸，均观察到的现象是________，固体粉末全部消失，最终形成无色溶液。写出其中一个反应的化学方程式：________。
（2）实验结束后，同学
们将两种反应后的废液倒入同一只洁净的烧杯中，发现烧杯中的废液变浑浊。写出产生浑浊现象的化学方程式：________。
小组同学将烧杯中的物质进行了过滤，对滤液中的溶质成分展开了探究，请你一起参与。
【提出猜想】猜想1：滤液中的溶质是氯化钠；
猜想2：滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠；
猜想3：滤液中的溶质是________ 。
【设计实验】请你选择一种猜想进行验证。
| 实验步骤 | 预计实验现象 | 预计结论 |
| 取少量溶液于试管中，________ ________ | ________ | 猜想________正确 |
九年级化学探究题困难题查看答案及解析
| 实验步骤 | 预计实验现象 | 预计结论 |
| 取少量的滤液于试管中，________ | ________ | 猜想________正确 |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
同学们在学习了盐的化学性质以后，开展了测定碳酸钠和氯化钠固体混合物中碳酸钠的质量分数的探究实验，他们设计了以下的实验方案：
（1）如图甲所示（铁夹夹持的仪器是注射器），把一定量的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的二氧化碳气体的体积。请写出反应的化学方程式_____，检查该装置的气密性的方法是_____。
（2）琪琪同学提出用图乙代替图甲中的收集装置，则所测CO2气体的体积_____（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。有同学对乙装置中的缺陷提出三种改进方案。
A方案：将广口瓶中的水改为饱和的CO2水溶液；
B方案：将广口瓶中的水改为氢氧化钠稀溶液；
C方案：在广口瓶中的水面上覆盖一层植物油。
你认为错误的方案是_____（填字母代号）；广口瓶内原有的空气对实验结果_____（填“有”或“没有”）影响。
（注意：若答对（3）小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。）
（3）亮亮同学用图丙装置测定CO2的质量（碱石灰的成分是氧化钙和氢氧化钠的混合物，可吸收CO2气体）。则丙实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？请写出其中两点主要缺陷及对实验结果的影响。
| 主要缺陷 | 对实验结果的影响 |
| _____ | _____ |
| _____ | _____ |
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
(6分)某化学学习小组的同学在实验室将一定量氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液于烧杯中充分反应。反应后溶液中的溶质是什么物质呢?大家围绕上述问题开展了下列探究活动，请你共同参与完成：
（1）氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的化学方程式为 。
（2）反应后溶液中的溶质是什么物质呢?
【猜想假设】猜想一：只有氢氧化钠
猜想二：是氢氧化钠和碳酸钠
猜想三：是 。
【实验探究】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 步骤一：取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸 | 猜想二不正确 | |
| 步骤二：取少量溶液于试管中，滴加 溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想一不正确、猜想三正确 |
【反思交流】
步骤二中小红认为选择另外一种不同类别的物质，也可得到同样的结论，则该物质的化学式为 。
九年级化学探究题极难题查看答案及解析