王强 | 11.1 | 10.9 | 10.9 | 10.8 | 10.9 | 11.0 | 10.8 | 10.8 | 10.9 | 10.9 |
周怡 | 11.0 | 10.7 | 10.8 | 10.9 | 11.1 | 11.1 | 10.7 | 11.0 | 10.9 | 10.8 |
九年级数学解答题中等难度题
王强 | 11.1 | 10.9 | 10.9 | 10.8 | 10.9 | 11.0 | 10.8 | 10.8 | 10.9 | 10.9 |
周怡 | 11.0 | 10.7 | 10.8 | 10.9 | 11.1 | 11.1 | 10.7 | 11.0 | 10.9 | 10.8 |
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
王强 | 11.1 | 10.9 | 10.9 | 10.8 | 10.9 | 11.0 | 10.8 | 10.8 | 10.9 | 10.9 |
周怡 | 11.0 | 10.7 | 10.8 | 10.9 | 11.1 | 11.1 | 10.7 | 11.0 | 10.9 | 10.8 |
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
甲 | 10.8 | 10.9 | 11.0 | 10.7 | 11.2 | 10.8 |
乙 | 10.9 | 10.9 | 10.8 | 10.8 | 10.5 | 10.9 |
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
甲 | 10.8 | 10.9 | 11.0 | 10.7 | 11.2 | 10.8 |
乙 | 10.9 | 10.9 | 10.8 | 10.8 | 10.5 | 10.9 |
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
甲 | 10.8 | 10.9 | 11.0 | 10.7 | 11.2 | 10.8 |
乙 | 10.9 | 10.9 | 10.8 | 10.8 | 10.5 | 10.9 |
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
甲 | 10.8 | 10.9 | 11.0 | 10.7 | 11.2 | 10.8 |
乙 | 10.9 | 10.9 | 10.8 | 10.8 | 10.5 | 10.9 |
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甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(米) | 11.1 | 11.1 | 10.9 | 10.9 |
方差 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 |
若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
九年级数学单选题简单题查看答案及解析
甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(米) | 11.1 | 11.1 | 10.9 | 10.9 |
方差 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 |
若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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甲、乙、丙、丁四名同学在一次投掷实心球训练中,在相同条件下各投掷10次,他们成绩的平均数与方差s2如下表:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(米) | 11.1 | 11.1 | 10.9 | 10.9 |
方差s2 | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 |
若要选一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,则应该选择( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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甲、乙两名运动员在次百米赛跑训练中的成绩(单位:秒)如表:
甲 | ||||||
乙 |
求甲乙两运动员训练成绩的平均数,甲成绩的中位数和众数;
哪名运动员训练的成绩比较稳定?并说明理由.
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