民主化的进程是反对专制、争取公民权利的斗争历程。(19分)
“我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。”
——孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的演说
“要求取消一切镇压人民的言论、出版、集会、结社、思想、信仰和身体等项自由的反动法令,使人民获得充分的自由权利……等等,而要做到这一切,最重要的是要求立即取消国民党一党专政,建立一个包括一切抗日党派和无党派的代表人物在内的举国一致的民主的联合的临时的中央政府。”
-----毛泽东在中共“七大”的政治报告
一位学者指出:“从民主政治的形式上看,目前我国至少有两种形式的民主,一是我们熟悉的选举民主,二是协商民主。我国选举民主具有自上而下的制度设计与自下而上的自发秩序,相结合的双重特征,二者相辅相成。……我国政治制度和政治过程中还具有浓厚的协商民主特征,协商民主早就存在,但在民主形式上是一种新的归纳。”
(1)图反映出克里斯提尼什么改革措施?这一措施有哪些作用?(4分)
(2)结合材料指出孙中山的民权思想的内涵。新民主主义革命时期,孙中山的民权思想有怎样的发展?(4分)
(3)根据材料指出毛泽东的政治主张?为实现这一主张,从抗战胜利到新中国成立前夕,中国共产党进行了哪些政治斗争?(6分)
(4)根据材料并结合所学,指出社会主义现代化建设新时期我国民主政治有哪些发展?(5分)
高三历史综合题中等难度题
民主化的进程是反对专制、争取公民权利的斗争历程。(19分)
“我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。”
——孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上的演说
“要求取消一切镇压人民的言论、出版、集会、结社、思想、信仰和身体等项自由的反动法令,使人民获得充分的自由权利……等等,而要做到这一切,最重要的是要求立即取消国民党一党专政,建立一个包括一切抗日党派和无党派的代表人物在内的举国一致的民主的联合的临时的中央政府。”
-----毛泽东在中共“七大”的政治报告
一位学者指出:“从民主政治的形式上看,目前我国至少有两种形式的民主,一是我们熟悉的选举民主,二是协商民主。我国选举民主具有自上而下的制度设计与自下而上的自发秩序,相结合的双重特征,二者相辅相成。……我国政治制度和政治过程中还具有浓厚的协商民主特征,协商民主早就存在,但在民主形式上是一种新的归纳。”
(1)图反映出克里斯提尼什么改革措施?这一措施有哪些作用?(4分)
(2)结合材料指出孙中山的民权思想的内涵。新民主主义革命时期,孙中山的民权思想有怎样的发展?(4分)
(3)根据材料指出毛泽东的政治主张?为实现这一主张,从抗战胜利到新中国成立前夕,中国共产党进行了哪些政治斗争?(6分)
(4)根据材料并结合所学,指出社会主义现代化建设新时期我国民主政治有哪些发展?(5分)
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
1906年孙中山说:“我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,并不是把来分作两次去做。讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体”,从中可以看出孙中山期望我国革命
A.排满反清相结合 B.反帝反封相结合
C.民族民生革命一体 D.民族民主革命一体
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
“我们推翻满洲政府,从驱除满人的那一面说是民族革命,从颠覆君主的那一面说是政治革命……那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”历史实践证明( )
A.作者未能实践自己的信念 B.作者坚持信念并躬行实践
C.作者后来放弃了革命主张 D.没有出现汉人为君主现象
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
(36分)民主化的进程是反对专制、争取人和公民权利的斗争历程,是广大人民从臣民转变为公民的社会解放进程。回答下列问题。
希腊城邦雅典是民主政体的发源地。
如果(公民)大会通过了某项议案,那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”,或仅仅是“人民议决,……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序,以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。
——《世界历史十五讲》
(1)阅读材料,说出材料中划线部分的内容表明了什么?(3分)依据材料,结合所学,概述雅典民主政体包含哪些政权机构?(4分)它们的存在和运行靠什么来维系?(2分)
现代政治制度起源于英国。英国走向民主政治的道路,从一定意义上可以说,是新兴资产阶级对君主政治的限制过程。研读重要法律文献可以更好地了解英国君主立宪制的确立和完善的渐进过程。
材料一
(2)从材料一所列A、B、C、D四部法律文献中任选一则,仔细研读,结合所学,回
答问题。(若多选,只阅第一项。)(8分)
A.1215年签署的《大宪章》,宣布了国王不可擅自征税的原则,对人民的权利作了明确申明。试分析《大宪章》体现了什么思想?
B.简述1689年《权利法案》颁布的历史意义。
C.1832年议会改革法案是在什么历史背景下通过的?
D.与1 832年议会改革法案相比,1 867年议会改革法案使哪些人获得了选举权?
(3)近代资本主义国家最终都选择了君主立宪制和共和制,德意志帝国和法国作为这两种政体的代表有着各自的特点。根据所学,填写下表。(每空1分,共4分)
近代以来,中国社会各阶级对民主政治进行了探索,新中国成立后,颁布了《中华人民共和国宪法》,并逐步建立起一套适合中国国情的政治制度。
我们的新制度,自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的旧东西……根。据我们的民主集中制,中国人民把政权掌握在自己的手里……
——民盟主席张澜在政协会议上的讲话
(4)阅读材料,结合所学,简述1949--1956年新中国民主政治建设的主要成果。(8分)概括新中国政治制度的突出特点。(3分)
(5)各国人民反对专制、争取民主及建设法制的道路各有不同,你对此有何认识?(4分)
高三历史综合题简单题查看答案及解析
美国邦联条例颁布后,当时正在为争取民主自由和反对英国的专制制度而斗争的革命者们,对于专制政府深有戒心,南方种植园主集团也反对中央集权,来自小州的代表们则一直强调州权。这说明当时美国
A. 邦联制具有一定社会基础
B. 建立联邦体制正逢其时
C. 独立后的任务更加的艰巨
D. 各政治势力间利益趋同
高三历史单选题中等难度题查看答案及解析
1908年章太炎在《排满平议》中指出:“排满者,排其皇室也,排其官吏也,排其士卒也。若夫列为编氓,相从耕牧,是满人者,则岂欲傅(用刀刺)刃其腹哉?”材料的核心观点是( )
A.争取民族平等 B.反对满洲贵族统治
C.驱除满洲民族 D.确立民主共和政体
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
“光复汉族,还我山河;以身许国,功成身退”是光复会的誓言。与兴中会的主张相比,二者的差异是( )
A.反对满洲贵族的专制统治 B.未明确提出反对外国侵略
C.采取武力革命的斗争手段 D.没有涉及近代的民主政治
高三历史选择题简单题查看答案及解析
(15分)【近代社会的民主思想与实践】
材料一 “驱逐住居中国中之满洲人,或杀以报仇。诛杀满洲人所立之皇帝,以敬万世不复有专制之君主。对敌干预我中国革命独立之外国及本国人。建立中国政府,为全国办事之总机关。区分省分,于各省中投票公举一总议员,由各省总议员中投票公举一人为暂行大总统,为全国之代表人,又举一人为副总统,各州府县,又举议员若干。”
——摘自邹容《革命军》(1903年)
材料二 中华民国之主权,属于国民全体……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权,以参议院行之。……参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员五分之四以上之出席,出席员四分之三以上之可决弹劾之。
——翦伯赞、郑天挺主编《中国通史参考资料·近代部分》
(1)根据材料一,概括邹容的基本主张。(6分)
(2)材料二体现了哪些民主原则?综合上述材料分析对中国社会转型的意义。(9分)
高三历史综合题困难题查看答案及解析
孙中山提出的“诚可举政治革命,社会革命毕其功于一役”的思想,旨在
A、把夺取政权和民族独立相结合 B、把反帝斗争和民族独立相结合
C、把争取民主权利和民族独立相结合 D、把实现共和与消除贫富悬殊相结合
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
法国《人权宣言》和美国《独立宣言》作为当时世界上著名的两大文献,其共同点不包括
A.都推动了本国资产阶级革命的进程
B.都体现了反对压迫,争取自由、民主
C.都反对殖民压迫,要求民族独立
D.都用财产的不平等代替了基于出身的不平等
高三历史选择题简单题查看答案及解析