化学变化是化学学科最具特色的内容,而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律,对科学发展具有重大意义.
(1)用如图所示的个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是________(填序号),原因是________.
(2)蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水,由此推断蜡烛中一定含有的元素是________(填元素符号),判断的依据是________.
(3)在密闭容器中放入、、、四种物质并使其发生反应,测得有关数据如下表.关于此反应的认识正确的是________(填字母序号).
物质 | ||||
反应前的质量 | ||||
一段时间后的质量 |
A. B.该反应为化合反应
C.参加反应的Z与W的质量比是6:11
D.若该反应充分进行,反应后W仍有剩
九年级化学实验题中等难度题
化学变化是化学学科最具特色的内容,而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律。
(1)请认真观察下图,图中两个变化最本质的区别是___________。
(2)下面是电解水的微观示意图,据图回答:
①请写出电解水的化学方程式________________。
②根据示意图说明:在化学反应前后,质量守恒的原因___________。
(3)如图所示甲、乙两个装置(气密性良好),从分液漏斗中加入液体,一段时间后两装置中的气球都胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。精确称量发现:两个实验反应后质量均与反应前数值不相等。
甲 乙
①两个反应_________(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。
②请分别解释两个装置中气球胀大的原因:甲装置___________;乙装置_______________。
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化学变化是化学学科最具特色的内容,而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律,对科学发展具有重大意义.
(1)用如图所示的个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是________(填序号),原因是________.
(2)蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水,由此推断蜡烛中一定含有的元素是________(填元素符号),判断的依据是________.
(3)在密闭容器中放入、、、四种物质并使其发生反应,测得有关数据如下表.关于此反应的认识正确的是________(填字母序号).
物质 | ||||
反应前的质量 | ||||
一段时间后的质量 |
A. B.该反应为化合反应
C.参加反应的Z与W的质量比是6:11
D.若该反应充分进行,反应后W仍有剩
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化学变化是化学学科最具特色的内容。而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律。
(l)下面是电解水的微观示意图,请回答:
根据示意图说明:在化学反应前后,质量守恒的原因_____。
(2)如图所示的甲、乙两个装置(气密性良好),从分液漏斗中加入液体,一段时间后两装置中的气球都胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。精确称量发现:两个实验反应后质量均与反应前数值不相等。
①两个反应_____(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律;
②请解释甲中称取反应后的质量与反应前质量不相等的原因是_____;
③请解释乙装置中气球胀大的原因_____。
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化学是研究物质及其变化的学科,质量守恒定律是化学反应的基本规律之一。
(1)从微观角度认识化学变化:
①如图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图,
据图可知, 元素的化学性质与_____( 选填字母)密切相关。
A 最外层电子数
B 内层电子数
C 电子层数
②同一种元素的原子和离子相比较,质子数一定相同,核外电子数一定_____(选填字母,下同),电子层数_____。
A 相同
B 不同
C 可能相同也可能不同
(2)某同学设计了如国所示的3个实验用来验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是_____(选填字时)
(3)A、B、C、D表示4种物质,A和B在一定条件下反应生成C和D。其化学式和分子微观示意图见下表。
物质 | A | B | C | D | |
化学式 | NH3 | Cl2 | N2 | ||
微观示意图 |
①D的化学式为_____;
②若17g A参加反应,则生成C的质量为_____g。
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学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是
A.变化与守恒:蔗糖灼烧后得到黑色物质,证明蔗糖中含有碳元素
B.模型与推理:依据活性炭使红墨水褪色,说明活性炭具有吸附性
C.宏观与微观:金刚石和石墨的性质不同,原因是它们的碳原子排列方式不同
D.探究与创新:向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2,可探究MnO2能否加快H2O2的分解
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化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是( )
A.变化观:化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化
B.微粒观:原子、分子、离子都可以直接构成物质
C.守恒观:加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和
D.分类观:在人体所需元素中钙、钠属于常量元素,铁、碘属于微量元素
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从微观视角研究物质及其变化是学习化学的基本方法,下图是部分化学反应的微观示意图。请你认真观察,并回答下列问题。
(1)甲图中没有发生变化的微观粒子有________________
(2)分析乙图中化学反应的微观过程可知,在同溶液中不能共存的两种离子是________。
(3)丙图中发生化学反应的微观实质是________________。
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通过化学课程的学习,我们知道化学是在分子、原子层次上研究物质的组成、 结构、性质,其变化规律的学科下列关于化学的认识错误的是( )
A.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起到重要的作用
B.利用化学可以综合应用自然资源和保护环境
C.化学方法可以创造自然界根本不存在的物质
D.化学会产生有毒有害的物质,应尽量少用
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下列有关质量守恒定律的认识,不正确的是
A.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据
B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量
C.随着科技的发展,精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件
D.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关
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变化观与守恒观是化学学科的基本观点。下列有关说法中,不正确的是( )
A.电解水前后,氢、氧元素的质量均没变 B.原子得到或失去电子后,其带电情况可能不变
C.复分解反应前后,所有元素的化合价都不变 D.10g硫与10g氧气反应,生成20g二氧化硫
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