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“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形，记这些三角形的三边分别为a，b，c，并且这些三角形三边的长度为大于1且小于5的整数个单位长度．
（1）用记号（a，b，c）（a≤b≤c）表示一个满足条件的三角形，如（2，3，3）表示边长分别为2，3，3个单位长度的一个三角形．请列举出所有满足条件的三角形．
（2）用直尺和圆规作出三边满足a＜b＜c的三角形（用给定的单位长度，不写作法，保留作图痕迹）．
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已知
是三角形的三边，那么代数式
的值（ ）A. 大于零 B. 小于零 C. 等于零 D. 不能确定
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在综合实践活动课上，小红准备用两种不同颜色的布料缝制一个正方形座垫，座垫的图案如右图所示，应该选下图中的哪一块布料才能使其与右图拼接符合原来的图案模式 ( ).
A． B． C． D．
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已知a，b，c是三角形的三边，那么代数式
的值（ ）A．大于零 B．小于零 C．等于零 D．不能确定
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在学校开展的综合实践活动中，某班进行了小制作评比，作品上交时间为5月1日到30日，评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计，绘制了频数分布直方图(如图所示)．已知从左至右各长方形的高的比为2∶3∶4∶6∶4∶1，第三组的频数为12，请解答下列问题：
(1)本次活动共有多少件作品参加评比？
(2)哪组上交的作品数量最多？有多少件？
(3)哪组上交的作品数量最少？有多少件？
(4)第二组上交的作品数量是多少件？
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在综合实践活动中，小明、小亮、小颖、小静四位同学用投掷图钉的方法估计针尖朝上的概率，他们的实验次数分别为20次、50次、150次、200次．其中哪位同学的实验相对科学（ ）
A. 小明 B. 小亮 C. 小颖 D. 小静
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一个三角形的两条边长度分别为1和4，则第三边a可取_______.（填一个满足条件的数）
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若某三角形的两边长分别为3和4，则下列长度的线段能作为其第三边的是（ ）
A．1 B．5 C．7 D．9
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已知三角形的两边长分别为4和9，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（ ）
A．13 B．6 C．5 D．4
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若某三角形的两边长分别为3和4,则下列长度的线段能作为其第三边的是【 ▲ 】
A. 1 B. 5 C. 7 D.9
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是三角形的三边，那么代数式
的值（ ）
的值（ ）