阅读材料，完成下列要求
材料
——摘编自《中日关系大事记》
根据材料提供的信息，任选其中两个角度，说明2015年中国政府高调举办世界反法西斯战争胜利70用年纪念活动的现实意义。（角度明确，史论结合。）
高三历史综合题中等难度题
阅读材料，完成下列要求
材料
——摘编自《中日关系大事记》
根据材料提供的信息，任选其中两个角度，说明2015年中国政府高调举办世界反法西斯战争胜利70用年纪念活动的现实意义。（角度明确，史论结合。）
高三历史综合题中等难度题
阅读材料，完成下列要求
材料
——摘编自《中日关系大事记》
根据材料提供的信息，任选其中两个角度，说明2015年中国政府高调举办世界反法西斯战争胜利70用年纪念活动的现实意义。（角度明确，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求
材料
——摘编自《中日关系大事记》
根据材料提供的信息，任选其中两个角度，说明2015年中国政府高调举办世界反法西斯战争胜利70用年纪念活动的现实意义。（角度明确，史论结合。）
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阅读材料,完成下列要求。
新中国教育大事记
——摘编自《教育大事记》等
上表反映了我国现代高等教育的发展历程。任选其中两个发展阶段,概括其特点并说明原因。(22分)
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阅读材料，完成下列要求。
材料
——摘编自吴承明：《近代国内市场商品量的估计》
综合表一、表二，从ABCD中任选一个角度提取有关近代中国国内市场商品量发展变化的历史信息，并加以简要说明。（要求：信息完整，分析准确，史实正确。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料“重阳节”的昨天与今天
——摘编自杜尚侠《中国民俗文化丛书：重阳节》
根据上表，任选其中两个阶段，提取有关“重阳节”发展的信息，运用所学知识加以说明。（说明：要求提取信息明确，说明史论结合，运用史实准确）
高三历史连线题中等难度题查看答案及解析
阅读材料，完成下列要求。
材料“重阳节”的昨天与今天
——摘编自杜尚侠《中国民俗文化丛书：重阳节》
根据上表，任选其中两个阶段，提取有关“重阳节”发展的信息，运用所学知识加以说明。（说明：要求提取信息明确，说明史论结合，运用史实准确）
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阅读下表材料，完成下列要求。
二战后世界大事年表（部分）
二战后世界大事年表（部分），根据图表材料任选一个角度提出主题，并运用所学知识加以论证。（要求：主题明确，逻辑清晰，史实准确，史论结合。）
高三历史非选择题困难题查看答案及解析
阅读材料，完成下列要求。
上表为二战后世界大事年表（部分）。根据表材料，任选一个角度提出主题，并运用所学知识加以论证。（要求：主题明确，逻辑清晰，史实准确，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
上表为二战后世界大事年表（部分）。根据表材料，任选一个角度提出主题，并运用所学知识加以论证。（要求：主题明确，逻辑清晰，史实准确，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料1500—1840年中外历史大事年表（节选）
根据材料和所学知识，在上表中任选三组中外历史信息进行解读，主题自拟。
（要求：主题明确；提取信息充分；论证和分析逻辑清晰。）
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