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（2015秋•祁阳县期末）我县是湖南省产粮大县．下图是水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：
（1）该食物网中共有 条食物链；位于第三营养级的有 （填动物名称）；
（2）吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是 ；
（3）有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益．鸭粪、秸秆在稻田里被 最终分解为简单的无机盐，才能被水稻吸收利用．
（4）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速 ．
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我县是湖南省产粮大县。下图是水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：
（1）该食物网中共有 条食物链；位于第三营养级的有 （填动物名称）；
（2）吃虫的鸟和肉食性昆虫的种间关系是 ；
（3）有位农民伯伯探索在一些农田中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被 最终分解为简单的无机盐，才能被水稻吸收利用。
（4）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是，植食性昆虫和肉食性昆虫的数量将迅速 。
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鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：
（1）该食物网中共有________条食物链；位于第三营养级的有________（填动物名称）。
（2）鱼台水稻在整个生长过程中，主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素，下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是________________。（注：──表示植食性昆虫，……表示肉食性昆虫）
A. 
B. 
C. 
D. 
（3）鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为________，才能被水稻吸收利用。
（4）由于不施化肥，不打农药，不用除草剂，鱼台大米口感特好。某生不喜欢吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鸭蛋、鸭肉，你认为该同学长期下去有可能患________。
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鱼台大米以粒白、味美、黏度高、营养丰富而闻名苏鲁豫皖。下图是鱼台水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：
(1)该食物网中共有____条食物链，位于第三营养级的有____________________ (填动物名称)。
(2)鱼台水稻在整个生长过程中，主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素，下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是_____。(注：——表示植食性昆虫，-----表示肉食性昆虫)
(3)鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫、增肥地力的作用，还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为_______________，才能被水稻吸收利用。
(4)由于不施化肥，不打农药，不用除草剂，鱼台大米口感特别好。某学生不喜欢吃蔬莱水果，一日三餐的主食是精制白米，副食是鸭蛋、鸭肉，你认为该同学长期下去有可能患____________
(5)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是____。
A.雄蛙求偶 C.雄蛙报警 B.雌蛙求偶 D.雌蛙戏水
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下图是水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：
（1）该食物网中共有__________条食物链；位于第三营养级的有_________________________________（填动物名称）。
（2）水稻在整个生长过程中，主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素，下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是________________。（注：── 表示植食性昆虫，……表示肉食性昆虫）
（3）稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为___________________，才能被水稻吸收利用。
（4）根据所学知识，回答下列问题：
A．生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，因此植物是生态系统中的________，地球上最大的生态系统是________。
B．请写出兔、草、狐构成的食物链：________________。
C．生态系统的组成成分除了生物部分外，还有非生物部分，如________（填两项），等等。
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鱼台大米以粒白、味美、 黏度高、营养丰而闻名苏鲁豫皖。如图是鱼台水稻农田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：
(1)该食物网中共有________条食物链；位于第三营养级的有____________________________，。
(2)鱼台水稻在整个生长过程中，主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素，下列图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是________。(注：——表示植食性昆虫，表示肉食性昆虫)
(3)鱼台稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥的作用，还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活的微生物最终分解为________________________，才能被水稻吸收利用。
(4)由于不施化肥，不打农药，不用除草剂，鱼台大米口感特好。某生不喜欢吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鸭蛋、鸭肉，你认为该同学长期下去有可能患____________________。
(5)同学，当生物学业水平考试结束后，你肯定想放松一下身心，命题人建议你在早晨或傍晚，漫步到田间地头，看稻浪翻滚，听蛙鸣蝉叫，诵名人诗句，将是多么美妙的诗情画意！可你知道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中蛙鸣的生物学意义是________。
A．雄蛙求偶 B．雌蛙求偶C．雄蛙报警 D．雌蛙戏水
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下图为某生态系统中的食物网，据图回答有关问题：
（1）该食物网中，一共有________条食物链。
（2）图中最长的食物链中，属于第三营养级的生物是________。
（3）正常情况下，该食物网中积累有害物质最多的生物是________。
（4）若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是________。
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如图为某生态系统中的食物网，据图回答有关问题：
（1）该食物网中，一共有________条食物链．
（2）图中最长的食物链中，属于第三营养级的生物是________．
（3）正常情况下，该食物网中积累有害物质最多的生物是________．
（4）若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是________．
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如图是水稻田生态系统中的食物网，请据图回答有关问题：
（1）除图中生物外，该生态系统至少还应有____等成分。
（2）该生态系统的物质循环和能量流动是沿着____ 进行的，该食物网中共有____条食物链。
（3）水稻在整个生长过程中，主要采用鸟灭虫、蛙灭虫、虫灭虫的措施。若不考虑图中其他因素，图2图解能正确表达完全自然状况下肉食性昆虫与植食性昆虫数量变化关系的曲线图是____。（注：-表示植食性昆虫，…表示肉食性昆虫）
（4）稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子，不仅起到了灭草、灭虫增肥地力的作用，还大大提高了经济效益。鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为____，才能被水稻吸收利用。
（5）肉食性昆虫与青蛙之间的关系是____。
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如图所示是农田生态系统中部分生物之间的关系，请回答有关问题；
（1）图中共有 条食物链
（2）请你写出最长的一条食物链 ．
（3）水稻是该生态系统中的 者，蝗虫、田鼠是该生态系统中的 者．
（4）蝗虫是一种有害昆虫，属于 动物，因附肢分节而得名．
（5）蛇没有四肢，但却属于爬行动物，你的解释是 ．（写出一点即可）
B. 
C. 
D. 