古代诗歌阅读
寒食
王禹偁①
今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱②。
【注】①淳化二年，王禹偁因抗疏获罪，被贬为商州团练副使。②撰碑钱：替别人写墓志铭所得的稿费。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的两项是
A. 首句开门见山，直扣题目，点明节令和地点，含有“今年与往年不同”之意。
B. “亦可怜”三字表现了诗人对偏远山区人民窘困生活环境的同情。
C. “稚子就花拈蛱蝶”的“就”字写出小孩子为捉蝴蝶而慢慢靠近的动作，“拈”字传神地写出了小孩子捉蝴蝶时动作的轻、慢。
D. 颔联和颈联分写人的行为和自然风光，动静结合的描写形象地表现了乡村的淳朴恬淡之美。
E. 这首诗洋溢着浓厚的生活气息，稚子捕蝶、人家秋千、郊原新绿，巷陌春阴都是山中寒食特有的景色。
2.全诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
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寒食
王禹偁①
今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱②。
【注】①淳化二年，王禹偁因抗疏获罪，被贬为商州团练副使。②撰碑钱：替别人写墓志铭所得的稿费。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的两项是
A. 首句开门见山，直扣题目，点明节令和地点，含有“今年与往年不同”之意。
B. “亦可怜”三字表现了诗人对偏远山区人民窘困生活环境的同情。
C. “稚子就花拈蛱蝶”的“就”字写出小孩子为捉蝴蝶而慢慢靠近的动作，“拈”字传神地写出了小孩子捉蝴蝶时动作的轻、慢。
D. 颔联和颈联分写人的行为和自然风光，动静结合的描写形象地表现了乡村的淳朴恬淡之美。
E. 这首诗洋溢着浓厚的生活气息，稚子捕蝶、人家秋千、郊原新绿，巷陌春阴都是山中寒食特有的景色。
2.全诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首古诗，完成后面各题。
寒 食
王禹偁
今年寒食在商山，山里风光亦可怜。
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使①官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱②
【注】①淳化二年，王禹偁因抗疏获罪，被贬为商州团练副使。②撰碑钱：替别人写墓志铭所得的稿费。
1.“稚子就花拈蛱蝶”一句写得精妙传神，请结合“就”字和“拈”字简要赏析。
2.全诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首诗，完成各个题
寒食
[宋]王禹偁
今年寒食在商山，山里风光亦可怜
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。
（注）①寒食：指“寒食节”，清明前二日，古代风俗，这几天不举火，只吃冷东西。②商山；在陕西商县。淳化二年，王禹偁被贬为商州团练副使，此诗应写于次年寒食。③撰碑钱：替别人写碑记墓志铭等所得的酬金
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A. 首句开门见山，直扣题目，点明节令和地点，含有“今年与往年不同之意。
B. “山里风光亦可怜”的“可怜”，说明山中景色引发了诗人的哀伤之情。
C. “稚子就花拈蛱蝶”的“就”字，写小孩子为捉蝴蝶而慢慢靠近的动作，“拈”字传神地写出了小孩子捉蝴蝶时动作的轻慢。
D. 颔联和颈联分写人的行为和自然风光，动静结合的描写形象地表现了乡村的淳朴恬淡之。
2.全诗表现出诗人怎样的思想感情？请简要概括。
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阅读下面这首唐诗，完成各小题。
寒食①
[宋]王禹偁
今年寒食在商山②，山里风光亦可怜。
稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。
郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。
副使官闲莫惆伥，酒钱犹有撰碑钱③。
（注）①寒食：揩“寒食节”，清明前二日，古代风俗，这几天不举火，只吃岭东西。②商山：在陕西商县。淳化二年(991)，王禹偁被贬为商州团练副使，此诗大约是淳化三年所作。③撰碑钱：替別人作了碑记、墓志铭等文章的稿费。
1.下面对这首诗的解说和赏析，不正确的一项是（ )
A. 首联写诗人今年在山里过寒食节，看到山里的风光，想到自已被贬的遭遇，不禁生出同病相怜之感，“可怜”二字奠定了全诗的感情基调。
B. 颔联上句中的“拈”字用得极为精准仿佛让人看到了小孩站在花丛里，缓缓地伸出尖尖的手指去捉蝴蝶的样子，十分形象生动。
C. 颔联写人物活动，是动景；颈联写自然风光，为静景。动静结合，写出了山村雨后的美丽风光与平和宁静的生活氛围。
D. “今年寒食在商山”与“副使官闲”形成了首尾呼应，交待了诗人当前的生活状况与在政治上的处境有助于我们揣摸诗人的情感。
2.作者在诗中抒发了哪些情感？请结合诗句简要赏析。
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阅读下面这首宋诗，回答问题。
夏日四时田园杂兴（其一）
范成大
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
这是一首描写夏日田园风光的诗歌，诗人主要通过哪些意象来表现自己怎样的情感？请结合诗句加以简析。
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古代诗歌阅读
村行
王禹偁【宋】
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。
注：本诗是王禹偁于淳化二年被贬为商州团练副史时所作。
1.全诗表达了诗人怎样的情感？结合全诗简要分析。
2.这首诗中的颔联是历来被人们传诵的名句，请简要赏析这两句诗。
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古代诗歌阅读 阅读下面这首宋诗，完成小题
野泊对月有感①
周莘
可怜江月乱中明，应识逋逃病客情。
斗柄阑干洞庭野，角声凄断岳阳城。
酒添客泪愁仍溅，浪卷归心暗自惊。
欲问行朝②旧消息，眼中盗贼尚纵横。
（注）①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②行朝，指朝廷迁移不定。
1.下列对本诗的分析概括，不恰当的两项是（ ）（ ）
A. 本诗是一首七言律诗。律诗是一种诗歌体裁，盛行于唐代，属于古体诗的一种，因格律要求非常严格而得名。
B. 首联承题，上句切合题目“野泊对月”的内容，下句点明了野泊之因；“逋逃”指逃难在外，漂泊无家，故有“野泊”。
C. 后人评价周莘此诗“最近杜味”。如本诗颔联与杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联都使用了情景交融的手法，境界开阔，情感悲壮。
D. 诗歌颔联上句写动景，下句写静景。诗人立于洞庭荒野，仰望天空北斗横斜，耳畔传来岳阳城凄凉的角声。动静结合，渲染了空茫凄凉的意境。
E. 颈联写了酒化成过客之泪如愁绪滴溅，浪花仿佛卷动归乡之心使人暗自惊叹的内容，与尾联共同表现了“野泊”时所思、所感、所痛。
2.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感？请结合诗句具体分析。
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阅读下面这首宋词，完成下面小题。
淡黄柳
姜夔
客居合肥①南城赤阑桥之西，巷陌凄凉，与江左②异，唯柳色夹道，依依可怜。因度此阕，以纾客怀。
空城晓角，吹入垂杨陌。马上单衣寒恻恻。看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识。正岑寂，明朝又寒食。强携酒，小桥③宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在？唯有池塘自碧。
［注］①宋光宗赵淳绍熙二年（1191年），姜夔寄居江淮一带的合肥。金人入侵，由于南宋小朝廷偏安江南一隅，江淮一带在当时已成边区。②江左：泛指江南。③小桥：后汉乔玄次女为小桥，此或借之谓姜夔在合肥的情人。
1.下列关于诗歌内容的理解分析，正确的两项是
A. “晓角”的声音因“空城”而异常突出，有动有静，有声有色，传达了客中凄凉、感世伤时的意味。
B. 词的上片绘景写人，以一个“空”字，写出了荒凉寂静、萧条冷落的空城氛围，又表现了词人内心飘零无依、空落寂寥的情怀。
C. “寒恻恻”写的是一种体肤之感，这种感觉既来源于衣单不耐春寒的现实状况，更多地来自于“空城晓角”的心理感受。
D. 词的结句“池塘自碧”，以景语代答“春何在”，将上文“梨花落尽”的意念化作了一幅具体的图画，更暗含指责池水无情、占尽春色之意。
E. 刘禹锡曾写“自古逢秋悲寂寥”， 姜夔却写“怕梨花落尽成秋色”，一个“怕”字写出了词人内心由“都是江南旧相识”所引发的感时伤春之情。
2.王国维在《人间词话》一书中谈到词“有有我之境”，即“以我观物，故物我皆著我之色彩”。请结合全词分析姜夔此词的“有我之境”。
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古代诗歌阅读。（共8分）
题张十一旅舍三咏榴花
唐 韩愈
五月榴花照眼明，枝间时见子初成。
可怜此地无车马，颠倒苍苔落绛英。
1.本诗第一句“五月榴花照眼明”是怎样写景的？请简要分析。（3分）
2.有人说，这首诗表达了诗人对清幽环境的喜爱之情；也有人说，表达了诗人怀才不遇之情。你对此有什么看法？请简要说明。（5分）
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古代诗歌阅读。阅读下面的诗歌，完成下题
雨过至城中苏家 黄庭坚
飘然一雨洒青春，九陌净无车马尘。
渐散紫烟笼帝阙，稍回晴日丽天津。
花飞衣袖红香湿，柳拂鞍鞯绿色匀。
管领风光唯痛饮，都城谁是得闲人。
注：此诗作于宋哲宗元祐元年（1086），黄庭坚时任秘书省校书郎，是年，长期贬谪外放的苏轼被授予翰林学士、知制诰等要职。
1.诗中描写了春雨后的哪些景象？
2.结合诗句说明颈联运用了哪些艺术手法？
3.全诗表达了诗人怎样的情感？
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