书包伴我学习,伴我成长,某英文报以“My schoolbag”为题,举办中学生征文活动。请根据下列的图表信息,写一篇短文。内容包括:书包的外形特征、用途和书包背后的课业问题以及课余你期望做的事情。
提示:1、短文应包括图表中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;
2、短文中不能出现真实的人名和地名;
3、词数不少于80,开头已给出,不计入总次数。
My Schoolbag
I have a schoolbag.___________________________________________________________
九年级英语书面表达困难题
书包伴我学习,伴我成长,某英文报以“My schoolbag”为题,举办中学生征文活动。请根据下列的图表信息,写一篇短文。内容包括:书包的外形特征、用途和书包背后的课业问题以及课余你期望做的事情。
提示:1、短文应包括图表中的全部信息,条理清楚,行文连贯,段落分明;
2、短文中不能出现真实的人名和地名;
3、词数不少于80,开头已给出,不计入总次数。
My Schoolbag
I have a schoolbag.___________________________________________________________
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
微笑是人类最美的语言。某英文报以“Smiles”为题,举办中学生征文活动。请根据下面的图表信息,写一篇英语短文。内容包括:微笑的力量、你的微笑故亊以及故事给予你的启示。
提示:1.短文应包括图表中的全部信息,条理清楚,行文连贯;2.短文中不能出现真实的人名和地名; 3.词
数不少于80。
九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
微笑是人类最美的语言。某英文报以“Smiles"为题,举办中学生征文活动。请根据下面的信息写一篇英语短文,内容包括:微笑的力量、你的微笑故事以及故事给予你的启示。
1. Power of smiles.
2.Your own story about smiles.
3.What you have learned from the story.
注意:1.词数90左右,开头已经写好,不计入总词数
2.短文必须包括所有要点,行文连贯通顺;
3.短文中不得提及真实的人名、校名等相关信息。
A smile is the most beautiful language of human beings._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九年级英语话题作文中等难度题查看答案及解析
某英文报以An Unforgettable Day (《难忘的一天》) 为题,面向中学生开展征文活动,请你写一篇短文参加此次活动。
内容包括:
1、哪一天让你感到难忘;
2、什么事(开心的、伤心的或是有特别意义的,……)让你感到那天难忘;
3、那一天你经历了什么;
4、那天的经历对你有什么影响或者你有什么感受。
要求:
1、80-100 词;
2、文中不得出现真实姓名及校名。
九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达
某英文报以An Unforgettable Day (《难忘的一天》) 为题,面向中学生开展征文活动,请你写一篇短文参加此次活动。
内容包括:
1、哪一天让你感到难忘;
2、什么事(开心的、伤心的或是有特别意义的)让你感到那天难忘;
3、那一天你经历了什么;
4、那天的经历对你有什么影响或者你有什么感受。
要求: 1、80-100 词;
2、文中不得出现真实姓名及校名。
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设某中学生英文报开展关于青少年生活状况的征文活动,请你根据下表所提示的要点,以Teenagers need to change为题,用英语为该报写一篇短文,简述青少年生活状况并提出建议。
现状 | 学习 | 学业繁重;考前担忧(或自拟内容) |
饮食 | 零食不断;拒绝果蔬(或自拟内容) | |
出行 | 无视交规;乱丢垃圾(或自拟内容) | |
其它 | (请考生自拟一点内容) | |
建议 | 如何改变现状(请考生各自拟一点内容) | |
注意:
1. 表达中必须包含所给要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数90左右。开头已经写好,不计入总词数。
3. 表达中请勿提及真实校名及姓名。
Teenagers need to change
Nowadays, teenagers have plenty of problems in their everyday lives.__________________
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
某英文报正在举办主题为“我最喜欢的一首歌”的征文活动,请你根据以下要点提示,以“My favorite song”为题,写一篇英语短文参加此次征文活动。
要点提示:
1. the name of your favorite song
2. the reason you like it
3. the reason you advise others to listen to it
写作要求:
1.词数80词左右;
2.必须包括写作要点,可适当拓展细节,以使行文连贯;
3.不得出现真实人名和校名,否则不得分。
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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
题目②
建国七十周年,祖国发生了翻天覆地的变化,我们的生活也日新月异。
某英文报正在举办以“身边的变化”为题的征文活动,请你用英文写一篇短文投稿,介绍你所看到的变化,如学习方式、出行方式、购物方式、沟通方式等等,并谈一谈你的感受。
提示词语: different, used to, technology, online, convenient
提示问题:
What are the changes around you
What do you think of these changes?
Changes Around Us
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书面表达
某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请根据提示,适当发挥,以“The Changes in My Hometown”为题,写一篇80词左右的英文短文。
说明:1、提示仅供参考,不必逐句翻译。2、参考词汇:狭窄的narrow
过去 | 1. 房屋破旧,街道狭窄。 2. 只有两个广场供人们休息放松使用。 |
现在 | 1. 住房宽敞明亮,每家都拥有自己的汽车。 2. 道路变得宽阔,交通不再拥挤。绿色的树木,美丽的鲜花簇拥在道路的两旁。 3. 有越来越多的广场为人们提供休闲场地。 |
将来 | 请你展望家乡的未来 |
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假设某英文报“我爱写作”栏目为了配合创建“学习型城市”,正在举办专题英语征文比赛。请你根据下表所列的内容要点,以“Lifelong Learning”为题,用英语写一篇短文,参加比赛。
终身学习的意义 | 1.人们上学学习、参加考试,但学习不只在学校; 2.学校毕业,不是学习的终止。 |
终身学习的途径 | 去博物馆、阅读书籍、体育锻炼、外出旅行 |
终身学习的益处 | 考生自拟(至少一点) |
注意:
1.词数90左右。短文的开头已为你写好,不计入总词数;
2.短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使短文连贯、通顺;
3.短文不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Lifelong Learning
When you finish high school or university,is learning done? The answer is“no.”In many countries,people continue learning all their lives.
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