优秀的思想和作品不仅充实了人类精神文明的宝库，更对人类社会进步起着巨大的推动作用。结合所学...

优秀的思想和作品不仅充实了人类精神文明的宝库，更对人类社会进步起着巨大的推动作用。结合所学知识回答：

（1）图中的动画角色都是以欧洲某一时期的美术大师的名字命名的。当时的美术作品大都体现了什么思想？列举一个代表作品的名称。（2分）

（2）启蒙思想家宣扬的政治学说对资产阶级的斗争有何影响？法国大革命中体现这种思想的法律文件是什么？（2分）

（3）《共产党宣言》的发表有何标志性的意义？在其思想的指引下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么？（2分）

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阅读材料，回答问题先进的思想文化，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料，结合所学知识，回答问题。（9分）

材料一

材料二　 为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说……他说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活”。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上）

材料三 德国学者认为，马克思“以人为本的理念”，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组，“马克思”似乎回归德国人的生活了。

——2011年2月23日中国广播网

（1）材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关？这次思想解放运动宣传的核心是什么？（2分）

（2）依据材料二和所学知识，指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。（3分）

（3）材料三中马克思“对社会不公正问题的深入分析”的相关理论诞生的标志是什么？该理论的诞生有何重要意义？（2分）

（4）根据所学知识，谈谈思想解放对人类社会发展中的重要作用？(2分)

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先进的思想文化，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一 如下图图片。

材料二为了批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说……他认为，“本身自由，周围的人与自己平等﹣﹣这才是真正的生活，人们的自然生活。”

﹣﹣吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》（上）

材料三2011年伊始，德国电视2台在黄金时段播出了一部名为《马克思和阶级斗争》的10集纪录片……学者认为，马克思“以人为本”的理念，对社会不公正问题的深入分析仍有很强的现实意义。目前……很多城市里还有马克思阅读小组“马克思”似乎已回归德国人的生活……

﹣﹣《海外新闻出版实录2011》

请回答：

（1）材料一中的两幅图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关？与这两幅图片相关的作者分别是谁？

（2）依据材料二概括伏尔泰的思想主张。请再列举一位与伏尔泰同时期的启蒙思想家。

（3）马克思主义诞生的标志是什么？在马克思主义的影响下，无产阶级建立政 权的第一次伟大尝试是什么？

（4）依据材料一、三并结合所学知识，指出这两种思想（理论）分别对人类社会发展 产生的重大影响。

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（12分）先进的思想文化，对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

（1）材料一中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关？（2分）这次思想解放运动宣传的核心是什么？

材料二 为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说……他说：“本身自由，周围的人与自己平等──这才是真正的生活，人们的自然生活”。

── 吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上）

（2）依据材料二，指出伏尔泰的思想主张及其积极影响。（4分）

材料三 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，使中国走向现代化，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此，必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。

──郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》

（3）中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动？（2分）联系材料二，指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。（2分）

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先进的思想文化对社会进步、人类发展起着积极的推动作用。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

樊迟问仁，子曰:“爱人。”

颜渊问仁，子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。”……子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

——摘自《论语》

（1）材料一中的人物是谁？依据材料概括其思想的核心。（4分）

材料二　 诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

——摘自《汉书·董仲舒传》

（2）材料二反映出董仲舒的主要主张是什么？谁采纳了他的这一主张，使儒家学说成为我国封建社会的正统思想？（4分）

材料三

（3）材料三中的图片与欧洲历史上的哪次思想解放运动有关？图片体现的核心思想是什么？（4分）

材料四 为批判当代法国社会，伏尔泰提倡自然权利学说……他说：“本身自由，周围的人与自己平等──这才是真正的生活，人们的自然生活”。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》（上）

（4）依据材料四，概括伏尔泰的思想主张。（2分）

材料五 一批接触过西方现代化思想的中国知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，使中国走向现代化，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。为此，必须要向中国两千多年的封建传统文化发起革命性的攻击。

——郑丽平《思想解放与20世纪中国现代化》

（5）中国知识分子为“发起革命性的攻击”掀起了什么运动？联系材料四，指出近代以来中国与西方思想宣传的共同点。（4分）

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人类的进步不仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断创新与发展。结合所学历史知识回答下列问题。

（1）近代中外历史上，一批又一批伟大的思想家以其深刻的理论成果推动人类社会前进。请举出中外近代思想家各一位并写出其观点或主张？

（2）从你写出的思想家中选择一位说明他的主张起到了怎样的作用？

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文学艺术反映了政治的演进、经济的发展和社会的变迁，反过来又影响和推动人类社会的进步。结合所学知识，回答下列问题：

（1）图一所示文学作品的作者是谁？它反映了怎样的社会背景？

（2）图二所示绘画作品的名称是什么？请简要阐述这部作品所诠释的时代精神？

（3）图三所示书籍中，对无产阶级发出了怎样的号召？它的发表有什么意义？

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美丽地球是人类共同家园。科技的发展推动社会的进步，使人们的生产和生活都发生了巨大的变化，但也带来许多的负面影响。结合所学知识回答下列问题。（5分）

（1）苏联宇航员加加林，他在太空中看到了一个美丽的、蓝色的星球，他说：这个星球不应该叫做地球而应该叫做水球。哪个国家的航海家率领的船队绕地球一周用事实证明了地球是个圆形的？从哪次科技革命后，人们可以看到这个美丽星球的照片了？（2分）

（2）随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。英国的煤产量从1790年后逐年增长，这与哪项重大发明有关？1870年世界石油产量是80万吨，到1900年世界石油产量激增到2000万吨。请你说出到1900年促使石油产量变化的两项发明。（2分）

（3）科学技术的发展使人们的生活大大的改变，却也带来了严重的环境问题。请你举一实例进行说明。（1分）

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社会的进步离不开改革，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大的推动作用。它是落后国家通向现代化的“桥梁”。懂得改变，是一种智慧。结合所学知识，回答问题。

（1）19世纪60年代，下列国家发生的革命或改革产生了深远的历史影响。按要求完成下表。（7分）

（2）根据所学知识，说说这两个国家的改革有何相似之处。（说出两点，4分）

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教育引领人探访灵魂和生命，极大地推动了人类文明的发展和进步。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一 如下图

（1）图1人物给我们留下了哪些宝贵的教育思想？

材料二 在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明，这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿’，可以参政的机会.....我国的这一制度对西方近代文官考试考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代 的“第五大发明”。

-徐中约《中国近代史》

（2）材料二中的“这种制度”正式诞生的标志是什么?武则天是如何发展该制度的？该制度对促进文化发展有何积极意义？

材料三 如下图

（3）图2中的“大学堂”是近代什么运动的重要成果？它在我国教育史上有何地位？图3文件的颁布有何标志性意义？

材料四 20世纪90年代以来，党和政府实行“科教兴国”的发展战略，明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。

（4）我国“科教兴国”战略的奠基工程是什么？该工程在全国基本实现是在哪一年？

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