李老师给学生出了一道题：当a=0.35，b= -0.28时，求的值．题目出完后，小聪说：“...

李老师给学生出了一道题：当a=0.35，b= -0.28时，

求的值．题目出完后，小聪说：“老师给的条件a=0.35，b= -0.28是多余的．”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”你认为他们谁说的有道理？为什么？

七年级数学解答题简单题查看答案及解析

有这样一道题：

当a=0.35，b=-0.28时，求多项式的值：　 a3b+2a3－2a2b+3a3b+2a2b－2a3 －4a3b+2.5

有一位同学指出：题目中给出的条件a=0.35,　 b=-0.28是多余的．　　 他的说法有没有道理？

七年级数学解答题简单题查看答案及解析

李老师给学生出了一道题：当时，

求的值。题目出完后，小聪说：“老师给的条件是多余的。”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的。”你认为他们谁说的有道理？为什么？

七年级数学解答题简单题查看答案及解析

有这样一道题：“当a=0.35，b=－0.28时，求多项式 + 的值”；小敏指出，题中给出的条件a=0.35，b=－0.28是多余的，她的说法有道理吗？为什么？

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

有这样一道题：当a=0.35，b=﹣0.28时，求7a3﹣6a3b+3a3+6a3b﹣3a2b﹣10a3+3a2b+1的值．

小明说：本题中a=0.35，b=﹣0.28是多余的条件，小强马上反对说：这多项式中每一项都含有a和b，不给出a，b的值怎么能求出多项式的值呢？你同意哪名同学的观点？请说明理由．

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

李华老师给学生出了一道题：当，时，求的值，题目出完后，小明说：“老师给的条件，是多余的．”王光说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”你认为他们谁说的有道理？为什么？

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

李华老师给学生出了一道题：当，时，求的值，题目出完后，小明说：“老师给的条件，是多余的．”王光说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”你认为他们谁说的有道理？为什么？

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

李老师给学生出了一道题：当x＝2019，y＝2018时，求[2x(x2y－xy2)＋xy(2xy－x2)]÷x2y的值．题目出完后，小明说：“老师给的条件y＝2018是多余的．”小颖说：“不给这个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”你认为他们谁说得有道理，为什么？

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

老师给学生出了一道题：当x＝2018，y＝－2019时，求2x3－6x3y＋4x2y＋3x3＋6x3y－4x2y－5x3的值．

题目出完后，小刚说：“老师给的条件x＝2018，y＝－2019是多余的．”小明说：“不给这两个条件，就不能求出结果，所以不是多余的．”你认为他们谁说的有道理？为什么？

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

题目： ≥ □

学生：老师，小聪把这道题后面的部分擦掉了。

老师：哦，如果我告诉你这道题的正确答案是x≥7，且后面 □ 是一个常数项，你能把这个常数项补上吗？

学生：我知道了。

根据以上的信息，请你求出 □ 中的数.

七年级数学解答题中等难度题查看答案及解析