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美国是当今世界强国，在18—19世纪美国历史上的两次战争为美国的崛起奠定了基础。阅读下列材料，回答问题。
材料一
这时（18世纪中期）“自由”是使用频率最高的词。……殖民地居民怀有“自由
情结”，将自由和权利视为生活的最高价值和政治的终极目的。从某种意义上说，“自由情结”乃是殖民地居民寻求独立的深层动因。——《美国通史·第一卷·美国的奠基时代（1585—1755）》
（1）根据材料一和所学知识，分析北美殖民地人民的“自由情结”是通过颁布的哪一部文件体现出来的？通过什么行动获得了自由和权利？
材料二
这一时期最重大的事情，是在北美……战争（1775——1783）的基础上，在1787年制定了《美利坚合众国宪法》即《联邦宪法》，以及由此而开创的美国联邦制国家体系……是美国作为一个大国崛起的重要基础。——《强国之鉴》
（2）根据材料二中的《联邦宪法》确立了美国怎样的政治体制？依据这部宪法，谁当选为美国第一任总统？
材料三
一幢裂开的房子是站立不住的……我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。——林肯1858年6月《裂开了的房子》演说
（3）材料三中“半奴隶和半自由的状态”指的是什么？最终这种状况是如何解决的？
材料四 以1898年为界标，在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题，在此后50年……以第二次大战为标志，美国完成崛起的过程。——黄仁伟《大国兴衰的历史比较》
（4）综合上述材料并结合所学知识，你认为美国的历史对我们实现中华民族的伟大复兴有何启示？
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近代大国崛起，各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读材料，回答问题。
材料一：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以，这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
——《大国崛起》
材料二：废藩置县，实现中央集权；承认土地私有，允许土地买卖；引进西方技术，鼓励发展近代工业。
材料三：法令规定：农奴获得“解放”，法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
材料四：1920-1921年，苏俄遭遇大旱灾，许多人死于饥饿。为此，列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力的手段、途径、方法和方式。”
材料五：据统计，到1933年初，美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家，有九百万储户失去了自己的存款。1933年3月3日，就是新任总统罗斯福宣誓就职的前一天，全国已有32个州的银行全部关门，整个金融系统瘫痪，人们手拿支票，却无法兑现。
请回答：
（1）材料一中的“战争”是哪一重大事件？“对美国的未来产生了深远的影响”指什么？
（2）材料二、三分别反映的是什么历史事件？他们的历史作用有那些共同之处？
（3）为解决材料四中的危机，新兴的苏维埃俄国采取了什么政策？这一政策有什么特点？
（4）材料五中的美国为了摆脱1929-1933年的这场大危机，如何应对的？其主要特点是什么？
（5）根据以上材料并结合所学知识，你认为他们的崛起给我们那些启示？
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150年前结束的南北战争为美国崛起提供了巨大的能量。历史学家曾评价说：“美国在19世纪60年代成为了单一的、联合的强大国家，这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在当时分裂成两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。”依据上述材料说明这场战争对美国来说最大的意义是（ ）
A. 赢得了国家的独立 B. 解放了黑人奴隶
C. 维护了国家的统一 D. 摆脱了经济危机
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美国是当今世界头号强国，它的崛起，尤其是经济发展轨迹值得我们探讨。阅读下列材料，回答问题
（材料一）美国独立后，经济发展迅速，领土不断扩张。到19世纪中期，美国已经成为东临大西洋、西濒临太平洋的大国，北方完成了工业革命，工业生产居世界第四位。……南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾。
——摘自部编版九下教材
(1)据材料一指出19世纪中期美国工业发展迅速的主要原因？结合所学知识回答，这一时期美国经济发展遇到了什么障碍？美国政府是如何清除这一障碍的？
（材料二）在某种意义上，有人说，他(罗斯福)挽救了市场经济，……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。
——《大国崛起》解说词
(2)据材料二和所学知识回答，20世纪20-30年代，美国经济发展面临的巨大困境是什么？罗斯福新政采用什么办法来摆脱这一困境的？新政的实质是什么？
（材料三）美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平，我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。
——马歇尔，1947年6月在哈佛大学的演讲
(3)据材料三分析指出美国政府“唤起合理经济再生”的措施。
（材料四）二战后美国经济发展的三个阶段示意图:
(4)据材料四和所学知识回顾，二战后美国成为资本主义世界霸主的原因有哪些？20世纪90年代美国进入新经济时代，概括指出美国新经济的主要特征。
(5)综上所述，谈谈美国经济发展对我们实现“强国梦”有哪些启示？
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阅读下列材料
材料一：战争之后，美国成为了单一的、联合的、强大的国察，这奠定了美国在二十世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候，分裂成了两个或者更多的国家，或者北方没有赢得胜利，这是根本不可能实现的。所以这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
——《大国崛起》
材料二：“虚藩置县”，加强中央集权。承认土地私有，允许土地买卖。引进西方技术.鼓励发展近代工业。
——（初中历史》
材料三：法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活：农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买。
——（初中历史》
请回答：
（1）材料一中的“战争一是哪一重大事件？“对美国的未来产生了深远的影响”表现在哪些方面？
（2）材料二、三各反应的是什么历史事件？它们的历史影响有哪些共同之处？
（3）根据以上材料并结合所学知识，你认灯它的崛起给我们哪些启示？
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美国是当今世界上最强大的国家，然而它却是世界上最年轻的国家之一。短短二三百年间，美国快速崛起。阅读材料，回答问题。
材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
──摘自《大国崛起》
材料二 一次世界大战的爆发为美国带来了契机，美国一跃而成为世界的头号经济强国和军事强国。二战中，美国本土没有遭到战争破坏，使战后美国得到得天独厚的发展环境，实力急剧膨胀，建立了以美元为中心的国际金融体系。
（1）用直线将下列历史人物与其相应事迹连接起来。
华盛顿 用国家干预经济的办法治理国家，使美国摆脱了1929-1933年的经济危机
林 肯 领导美国人民进行独立战争，担任美国第一任总统
罗斯福 领导南北战争，维护了国家的统一
（2）材料一中说“以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题”。陆琛同学认为美国这段时间里解决国内统一和制度问题的措施主要有：开展独立战争、颁布《宅地法》、 制订1787年《宪法》、 废除黑人奴隶制度等，请你指出其中符合题意和史实的措施？
（3）根据材料和所学知识，谈谈美国崛起带给我国社会主义现代化建设的经验教训。
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美国是当今世界上的超级大国，中美两国关系在曲折中不断发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
（1）依据材料并结合所学知识说明美国“在经济总量上接近头号强国英国”的政治、经济因素有哪些？20世纪50年代，美国是如何主导国际格局的建立的？
材料二 中美两国都是大国，一个是最发达的国家，一个是发展中的国家。自近代以来，中美关系历经风风雨雨，“既有合作也有对抗，有时有敌意，有时是伙伴”。
（2）在中国近代史上，中美关系“既有合作也有对抗”。请分别举出一例。
材料三 1972年，尼克松访华后曾说：他在“这一周改变了世界”。毛泽东听到后，也说了一句：“是尼克松改变了世界么？我看还是世界改变了他。”
（3）尼克松访华对中美关系发展有何影响？你认为中美关系发生变化的主要原因是什么？
材料四 中美贸易争端，是中美经济关系中的重要问题。2019年5月9日，美国政府宣布，自2019年5月10日起，对从中国进口的2000亿美元清单商品加征的关税税率由10%提高到25%。5月13日，中国决定，自2019年6月1日0时起，对已实施加征关税的600亿美元清单美国商品中的部分，提高加征关税税率。
（4）中美经贸摩擦给中美关系发展蒙上了一层阴影。放眼未来，设想中美两国应构建一种怎样的外交关系？
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CCTV电视纪录片《大国崛起》解读了15世纪以来世界大国崛起的历史。请阅读下列相关材料，回答问题：
材料一：
材料二：1894年，美国的工业总产值跃居各大国之首，成为世界第一经济强国。这一年，距离这个新国家的诞生仅仅118年，距离这片新大陆被发现也才400年。400年来，它从欧洲汲取营养，发展自己；118年来，它创造了自己的发展模式。
（1）结合所学知识，请你指出英国在崛起过程中“三个方面的改变”的三个相关事件
（2）结合所学知识，说出中国在近代化过程中“三个方面的改变”的相关事件。
（3）结合所学知识，概括中国与欧美（以英国为例）在近代化进程中各呈现什么特点？
（4）根据材料二和所学知识，你认为有哪些事件促成了美国成为“世界第一经济强国”？（写出二件即可）
（5）结合所学知识，请你谈谈英国、美国成为世界资本主义强国对今天崛起的中国的启示。
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当今美国是世界头号强国，也是一个只有200多年历史的年轻国家。阅读材料回答以下问题，共同梳理美国历史。
第一阶段；18世纪70年代——19世纪中叶的美国
材料一 独立于自由根植于美利坚灵魂深处，为此他不惜与母邦兵戎相见▪▪▪▪▪▪两种制度对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。
（1）材料一 涉及到美国历史上的两个历史事件是什么？这两个历史事件对于美国历史的法展有什么共同作用？
第二阶段：20世纪初-------20世纪30年代的美国
材料二 在美国的主导下，1922年九国代表在华盛顿会议上签订了针对中国问题的条约，其内容规定：尊重中国的主权、独立与领土完整，建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
——《世界历史》九年级瞎册
（2）材料二中的“条约”是指哪一条约？有人认识华盛顿会议中最大的受益国是美国，结合材料二及所学的知识，说明为什么最大受益国是美国。
材料三 有些学者将罗斯福的经济理论概括为“私营企业——个人利润经济不应消灭，应当保留。可是，这种经济的运营，并不总是有利于和促进普遍福利。因此，只要是必要，这种运营就必须由各州和联邦政府作出努力，加以改进和补充”。
（3）材料三中“不应消灭”和“改进和补充”分别指什么？（摘抄材料原文不给分）结合材料三及所学知识回答；“罗斯福的经济理论”的实施给美国带来什么影响？
第三阶段；20世纪40年代后的美国
材料四 在联盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战目的也不尽相同，虽然不时会产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后胜利。
——吴宇廑、齐世荣《世界史》（现代史编）
（4）材料四中的“联盟”指的是什么？他的成立有何历史意义？
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（10分）
材料一：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
——《大国崛起》
材料二：从1840年至今，中美两国关系在曲折中发展，说明了中美两个国家在地球上谁也离不开谁。
——《中国新闻网》
材料三：1972年2月21日，美国总统理查德·尼克松乘专机抵达北京首都机场，中国国务院总理周恩来前往迎接。周恩来对尼克松说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手—25年没有交往了啊!”
材料四：美国总统奥巴马2014年1月份宣布将美军战略重心转向亚太地区。3月8日，美国国防部副部长卡特称美军未来几年将在太平洋地区部署60％的海军军舰，包括再增派一艘航母。
—— 环球网报道
（1）依据材料一和所学知识，写出美国在崛起过程中先后面临的重大国内问题及其解决途径。（4分）
（2）材料二中“从1840年至今，中美两国关系在曲折中发展”。请写出两例曲折的史实。（2分）
（3）材料三和材料四，美国人的手两次“伸过’太平洋会给中美关系带来什么不同的影响? （2分）
（4）作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家，你认为未来中美两国关系怎样才能得到健康稳定的发展？（至少答两点）（2分）
情结”，将自由和权利视为生活的最高价值和政治的终极目的。从某种意义上说，“自由情结”乃是殖民地居民寻求独立的深层动因。——《美国通史·第一卷·美国的奠基时代（1585—1755）》