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美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。
(1)【危机与抉择】
面对殖民压迫、制度冲突和经济危机，美国进行抉择的相关事件分别是什么?
(2)【科技与发展】
美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。
(3)【机遇与挑战】
借助两次世界大战的机遇，美国成为世界霸主。二战后，为遏制苏联、称霸世界，美国采取的政策是什么?
(4)【思考与启示】
美国的发展历程给我们的思考与启示是什么?
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美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。
【危机与抉择】
（1）面对殖民压迫、制度冲突和经济危机，美国进行抉择的相关事件分别是什么？（3分）
【科技与发展】
（2）美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。（2分）
【机遇与挑战】
（3）借助两次世界大战的机遇，美国成为世界霸主。二战后，为遏制苏联、称霸世界，美国采取的政策是什么？（1分）
【思考与启示】
（4）美国的发展历程给我们的思考与启示是什么？（1分）
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美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。
【危机与抉择】
面对殖民压迫、制度冲突和经济危机，美国进行抉择的相关事件分别是什么？
【科技与发展】
美国的崛起与工业革命密切相关。写出其中两项科技成果。
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美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。
【危机与抉择】
（1）面对殖民压迫、制度冲突，美国进行抉择的相关事件分别是什么？
【科技与发展】
（2）美国的崛起与二次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。
【思考与启示】
（3）美国的发展历程给我们的思考与启示是什么？
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美国的崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。
【危机与抉择】面对殖民压迫、制度冲突和经济危机，美国做出了正确抉择：
（1）图一是美国独立战争期间签署什么文件的场景?
（2）图二是美国南北战争期间一位著名的总统，他是谁？他上任后的首要任务是什么？
（3）图三这位总统就任时，美国正面临着一场危机，但他仍然面露自信与微笑。他是如何带领美国人民度过危机的？
【科技与发展】
（4）美国的崛起与科技革命密切相关，写出美国在前两次次科技革命中各一项科技成果。
【思考与启示】
（5）从美国的发展历程中，你得到了什么启示？
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（９分）纵观世界近现代史，美国逐步成为世界舞台的主角。运用所学知识回答下列问题。
（１）１８世纪７０年代，北美人民面对殖民国家的压迫，采取什么行动获得了新生？１９世纪６０年代，美国又面临新的危机，是怎样解决的？（２分）
（２）１９２９年，资本主义世界爆发了一场严重的经济危机，美国是如何摆脱经济危机的？ 其中心措施是什么？（３分）
（３）二战期间美国总统发表演讲“……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体，团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。”根据他的观点，后来二战中“汇合成一个和谐的整体”指的是什么？（２分）
（４）２０世纪９０年代美国进入新经济时代，其主要特征是什么？（２分）
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（18分）英国是曾经的“日不落帝国”，也是现今的联合国五大常任理事国之一。回顾英国发展之路，引发世人思考。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一 “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”“凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱超出议会准许之时限或方式者，皆为非法 ……”
材料二 在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是，二百多年前，英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
（1）材料一节选自英国资产阶级革命后颁布的一部法律文献，这部法律文献限制了国王的哪些权力？（2分）英国资产阶级革命与材料二所提到的“彻底改变了人们的生产和生活方式的革命”之间的关系是怎样的？（4分）
材料二 马克思曾说：自从资本来到人世间，从头到脚都流着肮脏的血。
（2）英国资本主义发展过程中原始资本的积累中流着很多肮脏的血。试举两例来证明。（2分）
（3）第二次世界大战爆发前，英法对法西斯的侵略行为采取了什么政策？（2分）丘吉尔就任首相后在政治、军事上采取了哪些措施来打击法西斯？（举出三个例子）（6分）
（4）英国的发展历程给我们的思考与启示是什么？（2分）
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美国和日本是亚太地区的两个重要国家，两国关系的变化，对世界历史的发展产生了重大影响。结合所学知识回答相关问题。
材料一：“几只蒸汽船，惊破太平梦！”
（1）佩里引发了日本的民族危机，该国是如何摆脱民族危机的？其内容中哪一点是他们学习“增强了民族力量”的西方文明？
材料二：美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921﹣1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。
（2）据材料二分析华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争？这次会议对中国产生了怎样的严重后果？
材料三：昨天，1941年12月7日﹣﹣一个遗臭万年的日子﹣﹣美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻。合众国当时同该国处于和平状态，而且，根据日本的请求，当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话……
﹣﹣美国总统富兰克林•罗斯福的演讲
（3）材料三中“这个遗臭万年的日子”发生的事件对二战有何影响？此后日美在太平洋地区的斗争达到白热化，请列出美国参加的与对日斗争有关的一次国际会议名称。
材料四：二战后，美国利用单独占领日本的机会，从战略需要出发，积极扶持日本，为日本经济发展创造了条件。
﹣﹣《日本、欧洲共同体与美国的贸易战》
（4）二战后美国为什么要扶植日本？日本实力的增强对世界产生怎样的影响？
（5）通过对以上材料的阅读和问题解答，请你总结美日关系的曲折历程，并谈谈你的认识。
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【两次大战 警钟长鸣】（10分）
20世纪上半期，战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突，使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
结合材料和所学知识回答：
（1）20世纪上半期的“战争、革命和危机”分别指什么？（3分）
（2）德国首先挑动了两次世界大战的直接原因是什么？战争结果给我们什么启示？（2分）
（3）二战中的最著名的登陆战是什么？（1分）
（4）为了摆脱当时的危机，主要资本主义国家采取了什么样的对策？（2分）
（5）“战争引起革命，革命制止战争。”请用史实说明这一论述。（2分）
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两次大战 警钟长鸣（6分）
20世纪上半期，战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突，使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
结合材料和所学知识回答：
（1）20世纪上半期的“战争和革命”分别指什么？（2分）
（2）德国首先挑动了两次世界大战，它的目的达到了吗？这给我们什么启示？（2分）
（3）今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，中国和世界上许多国家都要开展多种形式的纪念活动。在2015总理记者见面会中，李克强总理为什么说“2015年对中日关系既是检验，也是机遇？”（2分）
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