书面表达
假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组调查,内容包括爱好、理想职业及原因,然后由各组组长在班内汇报。请你根据表格内容提示,介绍本组成员及自己的情况,写一篇80词左右的调查汇报。
Survey | |||
Names | Hobbies | Dream jobs | Reasons |
Yi Ke | writing | writer | bring her pleasure and success |
Zheng Yong | travelling | guide | experience different life and learn about different cultures |
Meng Xin | looking after animals | WWF worker | help animals live in peace |
I (Xiao Peng) | ... | ... | ... |
要求:
1.语言通顺,要点齐全,意思连贯,条理清楚,书写规范;
2.文章开头和结尾已给出,不计入总词数。
Boys and girls,
Everyone has hobbies and dreams.Now let me share ours with you.
I hope we enjoy our hobbies and our dreams can come true.
八年级英语完成句子中等难度题
书面表达
假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组调查,内容包括爱好、理想职业及原因,然后由各组组长在班内汇报。请你根据表格内容提示,介绍本组成员及自己的情况,写一篇80词左右的调查汇报。
Survey | |||
Names | Hobbies | Dream jobs | Reasons |
Yi Ke | writing | writer | bring her pleasure and success |
Zheng Yong | travelling | guide | experience different life and learn about different cultures |
Meng Xin | looking after animals | WWF worker | help animals live in peace |
I (Xiao Peng) | ... | ... | ... |
要求:
1.语言通顺,要点齐全,意思连贯,条理清楚,书写规范;
2.文章开头和结尾已给出,不计入总词数。
Boys and girls,
Everyone has hobbies and dreams.Now let me share ours with you.
I hope we enjoy our hobbies and our dreams can come true.
八年级英语完成句子中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如你叫肖鹏,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组调查,内容包括爱好,理想职业及原因。然后由各组组长在班内汇报。请你根据表格内容提示,介绍本组成员及自己的情况,写一篇80--100词的调查报告。
survey | |||
Names | Hobbies | Dream jobs | Reasons |
Yi Ke | writing | writer | Bring her pleasure and success |
Zheng Yong | traveling | guide | Experience life and learn different cultures |
Meng Xin | Looking after animals | WWF worker | Help animals live in peace |
I(Xiao peng) | ...... | ...... | ...... |
要求:
1. 语言通顺,要点齐全,意思连贯,条理清楚,书写规范。
2. 文中不得出现真实的姓名和学校名称。
3. 文章开头和结尾已给出,不计入总词数。
Boys and girls,
Everyone has hobbies and dreams. Now let me share ours with you.
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I hope we enjoy our hobbies and our dreams can come true.
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书面表达
假如你叫Sandy,是英语学习小组组长。英语课上老师要求展开小组调查,内容包括爱好,理想职业及原因。然后由各组组长在班内汇报。请你根据表格内容提示,介绍本组成员及自己的情况,写一篇80--100词的调查报告。
survey | |||
Names | Hobbies | Dream jobs | Reasons |
Tony | writing | writer | Bring her pleasure and success |
Alice | traveling | guide | Experience life and learn different cultures |
Lucy | Looking after animals | WWF worker | Help animals live in peace |
Sandy (I) | ...... | ...... | ...... |
要求:
1)语言通顺,要点齐全,意思连贯,条理清楚,书写规范。
2)文中不得出现真实的姓名和学校名称。
3)文章开头和结尾已给出,不计入总词数。
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书面表达
71. 最近,你在校200名学生中做了一项关于 “你的理想职业” 的调查,请你就调查结果写一份报告,在英语课上进行汇报,并谈谈你的理想职业和理由。
理想职业 | 所占比率 | 理由 | 你的理想职业及理由 |
老师 | 超过30% | 善于与孩子打交道,爱教书 | …… |
园艺工 | 大约25% | 让城市更美 | |
厨师 | 22% | 喜欢吃,为别人做健康美食 |
注意:(1)短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;(2)你的理想职业及理由至少各一条;(3)词数:80—100;(4)短文首句仅供选择使用,不计入总词数。
参考词汇: 园艺工gardener
Recently I have done a survey about students' dream jobs in our school.
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书面表达
在一堂英语课上, 老师组织全体同学开展有关“做家务活”的小组调查活动。
假设下表是你所做的小组调查记录, 请你根据记录信息, 用英语向全班同学进行汇报。
要求: 1. 将表格信息全部用上。
2. 适当发挥, 谈谈你对做家务活的看法。
3. 词数: 60~80个。(开头及结尾已给出, 不计入总词数)
Name | Chores |
Li Ming | Clean up rooms |
Lin Mei | Help Mom cook dinner |
Wang Jie | Wash clothes |
I | Water the flowers |
Dear class,
Good morning! Now let me report the discussion work in our group.____________________________
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That’s all. Thanks for listening!
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书面表达
最近你校进行了一次“说出你的烦恼(Speak out your worries)的调查活动,请根据以下内容和提示要求写一篇英语短文,汇报调查结果并向老师和父母提出建议。
注意:1. 词数80左右;2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息
学生比例 | 烦恼 | 你的建议 |
50% | 作业多,睡眠不足,压力大 | ? |
30% | 父母不理解,缺乏交流 | |
20% | 活动少,体质差 |
Our school has made a survey--- “Speak out your worries”. Here are the results.
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书面表达。(10分)
老师组织全班同学分小组开展有关“个人爱好”的讨论。假如你是Li Hua, 请根据这个记录用英语向全班做一个汇报,并就小组成员的爱好谈一下你的看法。
Name | Hobby |
Wu Jun | Collecting stamps;reading; |
Li Mei | Listening to the rock music |
Tom | Running;Getting online(上网) |
Li Hua | ...... |
提示:1. 汇报内容:小组成员的爱好和你的看法。
2. 不少于80词。开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear Class,
Good morning! Now let me report the discussion in our group.
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That’s all. Thank you for listening.
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书面表达
假如今天的英语课上大家都在讨论 “My dream Job”。你对此有什么想法呢?请根据下面的提示,写一篇短文谈论一下你理想的职业,与大家分享。
要求:1. 语句通顺、符合逻辑,可适当发挥;2. 不少于65词。开头和结尾已给出,不计入总词数。
Do you know what I want to be when I grow up? _______________________________________
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书面表达。
你叫李华,你校将开展一个题为“Thank you, my dear teacher”的英语写作活动。请按要求写一篇英语短文。内容包括:
1. 你对英语老师Ms. Li 的感谢。
2. 老师如何帮助你学习英语。
3. 你取得的进步。
4. 请用具体事例说明2或3
5. 词数80字左右
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书面表达
你们老师想知道班里同学在家做家务的情况,你作为班长,为此进行了一次调查。请你根据下表中的调查内容,用英语给你的老师介绍一下调查结果,并谈谈你的观点。70 词左右,可适当发挥。
The number of the students | Chores | Likes or dislikes | Reason |
20 | clean the room | interesting | |
10 | do the dishes | boring | |
5 | wash clothes | relaxing, easy | |
3 |
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