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阅读下列材料：
材料一
工业革命的主角——蒸汽机是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。工场手工业生产主要依靠人力和以经验为主的技术；以机器为主的大工业生产，需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识；大工业把科学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中的地位一天比一天高。
材料二
科学开始对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的科技发明，极少是由科学家作出的。相反，它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐的它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。
材料三
材料四
现代工业和生产所需的能源绝大部分来自煤和石油。据美国石油协会估计，地球可能储藏有近2万亿桶石油，可供人类开采不到95年。而煤、石油和天然气的大量使用，排出大量有害物质，严重地威胁着人类自身的生存。
材料五
《12英尺的战利品》是美国一位摄影家于1908年拍摄的。图中几位伐木工人正骄傲地炫耀即将被他们伐倒的巨树。巨树轰然倒下，随之而来的是自然对人类的惩罚。
请回答：
（1）对材料一中所说的蒸汽机是“工业革命的主角”，你如何理解？
（2）材料二主要阐述了科学和工业生产是一种什么样的关系？联系材料二结合所学知识，出第二次工业革命与第一次工业革命的主要不同点。
（3）材料三说明了什么？结合所学知识分析其形成的原因。
（4）结合材料四、五和你的生活实际，指出工业文明给人类社会带来的负面影响。面临工业文明给人类社会带来的负面影响，我们该如何应对？
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阅读下列材料：
材料一 工业革命的主角——蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了重大贡献。工厂手工业生产，主要依靠人力和以经验为主的技术；以机器为主的的大工业生产，需要用自然力代替人力，这就得自觉的应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独立的生产能力，从此，科学在生产中的地位一天比一天高。
——《简明科学史话》
材料二 科学开始对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少是由科学家作出的。相反，它们多半是由相应非凡的有才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始了更加重要的作用。渐渐的，它成为所有大工业生产的一个组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。
——《全球通史·1500年以后的世界》
请完成：
（1） 材料一主要阐述了一种什么关系？请对这种关系简要表达。（4分）
（2） 材料二对这种关系做了什么重要补充？（2分）
（3） 对材料一中所说的蒸汽机是“工业革命的主角”，你如何理解？（4分）
（4） 联系材料二，指出第二次工业革命与第一次工业革命的不同之处。（4分）
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蒸汽机和发电机是两次工业革命时期在动力方面的重大发明，它们都
A．是科学理论与生产紧密结合的产物 B．立刻引起了世界交通领域的一场革命
C．是社会文化发展的结果 D．充分说明了科学技术是生产力
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（11分）阅读下列材料
材料一 近代以来，尤其自19 世纪中期以后，自然科学与技术的结合，极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。
材料二
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，说明哪些自然科学研究对材料二中图2、3的科技进步起了推动作用？（2分）
（2）材料二中的科技发明利用的能源有何不同？（3分）
（3）依据材料二并结合所学知识，简要评价科技发明的共同作用，我们从中可以得到哪些启示？（6分）
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阅读下列材料，然后回答问题。
材料一 近代以来，尤其是19世纪中期以后，自然科学与技术的结合，极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。
材料二 世界主要能源消费构成比例示意图
请回答：
（1）17～20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就？
（2）科技改善生活，我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？
（3）依据材料二并结合所学知识，概括指出第一、二次工业革命和二战后科技革命分别对能源消费结构的影响。
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阅读下列材料：
材料一 近代以来，尤其是19世纪中期以后，自然科学与技术的结合极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。
材料二 世界主要能源消费构成比例示意图
请回答：
(1)17～20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪四项对人类社会影响最为深刻的成就？(4分)
(2)科技改善生活，我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的技术成果？(至少写出4个)(4分)
(3)依据材料二并结合所学知识，概括指出第一、二次工业革命和二战后科技革命分别对能源消费结构的影响。
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（11分）阅读下列图片，回答问题。
材料一 近代以来，尤其是19世纪中期以后，自然科学与技术的结合，极大地推动了科技革命的进步，促进了生产力的发展和社会的进步，导致社会结构和经济结构的重大变化，并影响到人类生活的方方面面。
材料二
（1） 17～20世纪初，自然科学基础理论研究取得了哪些对人类社会影响深刻的成就？（至少写出三项）(3分)
（2）结合三幅图片，回答这两个时期科学技术的变革对国际格局产生了怎样的影响？（4分）
（3） 这两个时期科学技术的变革给中国带来了哪些影响？（4分）
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瓦特制成改良蒸汽机对工业革命的最大贡献是（ ）
A.标志着英国工业革命的完成
B.促进了英国重工业的发展
C.使机械化生产突破了自然条件限制, 能广泛应用于工业
D.标志着英国手工工场时代的结束
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李时珍、詹天佑是我国杰出的科学家，他们对世界科技发展和中国社会进步作出了重大贡献。
结合所学知识，回答下列问题：
(1)概括指出这二位杰出科学家的重大科技成果。
(2)分别评价这些科技成果的社会价值。
(3)综合概括这二位科学家在科学研究方面的优良品质。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：从公元前6世纪到1000年，中国在世界重大科技成就中所占比例达50——70%，公元1000年后的宋元时期几项重大发明对促进文明的发展与进步做出了极其重要的贡献。
——《自然科学大事年表》
材料二 欧洲著名科学家及其成就简表
| 姓名 | 生卒年 | 成就 |
| 哥白尼 | 1473——1543 | 提出太阳中心说 |
| 布鲁诺 | 1548——1600 | 提出宇宙无限论 |
| 伽利略 | 1564——1642 | 用望远镜观察天体 |
| 开普勒 | 1571——1630 | 发现行星绕太阳运行 |
| 牛顿 | 1643——1727 | 万有引力定律等 |
（1）依据材料一并结合所学知识，指出中国古代科学技术对世界文明进程作出的贡献。
（2）结合材料二和所学知识分析15世纪以后欧洲科技领反过来先于中国的原因。