阅读下面的连环画，完成小题。
|
|
|
|
| 1．刘备来到庄前，敲开门，要童子去通报。童子说孔明正在午睡。刘备急忙阻止他，叫他不要惊醒孔明。 | 2．刘备命关羽、张飞二人在门外等候，自己跟随童子轻轻地走进门去。 | 3．进门后， |
|
|
|
|
| 4．张飞见刘备在阶前站着，不由火起，对关羽说：“这先生如此傲慢！等我去放一把火，看他还睡不睡！” | 5．张飞说着，便要动手放火，关羽连忙劝住他。 | 6．刘备却一直耐心等待。过了好久，孔明才睡醒。得知刘备来访，他整衣出来与刘备见礼。 |
1.
（1）上面连环画取材于古典小说《三国演义》中的情节。
（2）连环画中第幅从侧面表现刘备的礼贤下士，对此诸葛亮在《出师表》中这样回顾：“”（用原文回答）
（3）结合前后内容，为第3幅画补写一段文字。（要求：30-40字）
2.如果将《红岩》改编成课本剧，你最想呈现原著中的哪一个片段？说说你的理由。
九年级语文文学作品阅读中等难度题
阅读下面的连环画，完成小题。
|
|
|
|
| 1．刘备来到庄前，敲开门，要童子去通报。童子说孔明正在午睡。刘备急忙阻止他，叫他不要惊醒孔明。 | 2．刘备命关羽、张飞二人在门外等候，自己跟随童子轻轻地走进门去。 | 3．进门后， |
|
|
|
|
| 4．张飞见刘备在阶前站着，不由火起，对关羽说：“这先生如此傲慢！等我去放一把火，看他还睡不睡！” | 5．张飞说着，便要动手放火，关羽连忙劝住他。 | 6．刘备却一直耐心等待。过了好久，孔明才睡醒。得知刘备来访，他整衣出来与刘备见礼。 |
1.
（1）上面连环画取材于古典小说《三国演义》中的情节。
（2）连环画中第幅从侧面表现刘备的礼贤下士，对此诸葛亮在《出师表》中这样回顾：“”（用原文回答）
（3）结合前后内容，为第3幅画补写一段文字。（要求：30-40字）
2.如果将《红岩》改编成课本剧，你最想呈现原著中的哪一个片段？说说你的理由。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的连环画，完成第（1）–（3）题。（共4分）
|
|
|
|
| 1. 孔明在西域正分兵运粮，听报司马懿大军来攻。这是，孔明手下只剩一些文官，他们听了探报，都惊慌起来。 | 2. 众官纷纷议论。孔明沉思片刻后，微微笑道：“不必惊慌，我早埋伏下十万雄兵，在此等候司马懿。” | 3. 孔明传令各自隐藏，又命大开四门，挑选几十个老兵办成百姓，去城门口打扫街道，叮嘱道：“魏兵到来，不得慌张。” |
|
|
|
|
| 4. 孔明叫两个童儿，捧着古琴、香炉、跟他走上城楼。他端坐在城楼前面，焚起一炉好香，平心静气，弹起琴来。 | 5. 魏军的前哨到了城下，见城门打开，只有百姓打扫街道，又望见孔明正在城上弹琴，又惊又疑，不知所措。 | 6. 司马懿听了前哨的报告，半信半疑。他传令大军就地休息，暂停前进，自己带随从前往西域。 |
|
|
|
|
| 7. 司马懿飞马来到西域，远远望去，看不见一旗一帜，一兵一卒。 | 8. 孔明安坐城楼，慢条斯理地拨动琴弦。司马懿仔细听去，那琴声丝毫不乱。 | 9. 司马懿道：“孔明一生谨慎，城里定有伏兵，赶快撤退，免得中计。”遂火速退兵。 |
（1）连环画中有一幅是通过司马懿的专注神情来表现诸葛亮的临危不乱，这幅画是第____幅。（1分）
（2）从连环画的内容来看，足智多谋的诸葛亮临危不乱，使用 ① 的计谋吓退了司马懿，化险为夷。同样能表现诸葛亮足智多谋的故事在小说《三国演义》中还有很多，比如 ② 。（2分）
（3）诸葛亮的形象经常出现在京剧舞台上。从连环画和下面的链接材料可以看出，京剧舞台上的诸葛亮应当由生行中的___________来扮演。（1分）
【链接材料】
行当是指戏曲演员专业分工的类别。生行是京剧表演行当的主要类型之一。根据所扮演人物年龄、身份的不同，生行又分为老生、武生等。老生多挂髯口（胡须），扮演中年或老年男子，多为性格正直刚毅的正面形象。小生扮演青年男性，演唱时真假嗓音合用，表现亲年人的活力和潇洒。武生扮演擅长武艺的青壮年男子。
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面的连环画，完成小题。
|
|
|
|
| 1.孔明密写了十六个字，交给周瑜，只见上面写着：欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风。 | 2.孔明缓步登坛，看定方位，在炉里焚香，在壶里注水，仰天祷告。 | 3.祷告完毕，孔明直奔刘备船上，询问军马战船调配办好否，刘备答道：“早已准备，只等调用。” |
|
|
|
|
| 4.黄盖火船，安排定当，就使小卒呈密书与曹操，约定今晚去降曹。 | 5.周瑜下令开船，黄盖在第三只火船上，手持钢刀，船头上大书：“先锋黄盖”。 | 6.曹操站在船头，专等黄盖来到，他大笑：“冬至一阳生，来复之时，哪来的东南风。” |
|
|
|
|
| 7.东吴战船离曹操仅两里水面，黄盖命前船一齐发火，火趁风势，二十只火船一齐插进曹营。 | 8.黄盖跳上小船，冒烟突火，来寻曹操，曹操跳上岸逃命。 | 9.曹操上岸后，引着百余骑兵，在火林里奔突，在张辽的指引下直奔乌林。 |
（1）连环画讲述的是《三国演义》中的 情节。
（2）这场战役能大败曹操，关键在于孙、刘两军联盟，在促成孙、刘联盟的过程中，有两个人物起了决定性的作用，这两个人物是
A.鲁肃B.黄盖 C.孔明 D.庞统 E.周瑜
（3）在班级名著阅读活动中，为激发同学们的阅读兴趣，语文老师让大家做书目推荐，你的任务是给《三国演义》做内容简介，要求不超过80个字。
九年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的连环画，完成填空。(5分)
|
|
|
|
| 1.在乡村酒店饮了几杯酒，林冲觉得身上暖和了，便买了一葫芦酒和一些牛肉，冒着风雪，飞也似的向草料场奔去。 | 2.林冲来到草料场，只见两间草房已被大雪压倒，这时天色已黑，林冲想到买酒时路上见到的古庙，便想去那里暂宿一夜。 | 3.林冲来到古庙，只见墙壁破败不堪，他用一块石头顶住门，然后坐下来，慢慢饮酒吃肉。忽然，听得外面噼里啪啦地爆响。 |
|
|
|
|
| 4.林冲从门缝向外观看，只见草料场起了大火。他拿了花枪，正要出去救火，忽听门外有人说话，便伏在门边倾听。 | 5.林冲听出原来是高太尉派陆谦、富安和差拨来陷害他，不由得心头怒火万丈，大喝一声，冲出门外。 | 6.三人见是林冲，慌忙逃走，林冲紧赶几步，一枪刺倒差拨，又一枪结果了富安，翻过身来，抓住陆谦丢在地上，直取他的性命。 |
上面连环画的内容取材于古典小说《________ ________①________________________》。连环画讲述的________________________②________________________的情节，反映出了林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转变。后来，连冲毅然投奔了梁山。他的这段经历体现了这部古典小说 ________③________的主题。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章，完成下列小题。
虫儿飞千里只为浪漫旅行？
张晔
①三月底的越南，稻飞虱正在稻田里大快朵颐，为即将开始的跨国旅行填饱肚子，广西或是它们入境中国的第一站；数千公里外的华北平原，春雨惊醒了土壤中的棉铃虫蛹，熬过了寒冬的小家伙们，正在等待小麦抽穗时破土而出，一路北上直达东北；与此同时，江南的粘虫也已经越冬羽化，开始忙着“收拾行李”准备上路，还有远在俄罗斯的草地螟、哈萨克斯坦的蝗虫都没闲着……在春光乍泄的时节里，一年一度的虫虫“春运”即将拉开帷幕。
②小小的害虫怎么能飞数千公里？科学家又有什么高招能让虫虫的旅行泡汤？近日，科学家给出了答案。
③这类害虫往往在夜间飞行，飞行高度一般在几百米以上，如果天公作美，它们乘风而行，一夜之间就可以迁移几百公里。比如稻飞虱就是随着上升气流一起飞行，遇到下沉气流，才会落地生根。
④它们在飞行过程中，有时会主动降落选择合适的繁殖地，有时受下沉气流、降雨、昼夜节律改变等因素影响，会被动降落。由于害虫迁飞时往往成群结队，因此，无论是主动降落还是被动降落，往往都会给人以从天而降的感觉。
⑤不同的害虫有各自的旅行爱好。棉铃虫食性很杂，它们最喜欢吃植物的花朵，比如小麦的麦穗、花生的花、玉米穗等，会顺着农作物逐渐开花成熟一路向北吃过去，最终来到棉花上繁殖后代。稻飞虱只对水稻情有独钟，它们从越南、泰国等地出发，每降落一处就繁衍一次后代，当地水稻成熟后，它们迫于生存继续北上，一直到水稻吃完后才回迁。
⑥说到底，虫儿飞千里，可不是什么浪漫旅行，其实它们就是一伙流窜作案的抢粮飞贼。想要在虫口夺粮，知己知彼才能决胜千里之外，而病虫测报人员就是我们的前哨。
⑦2002年，中国工程院院士、中国农科院副院长吴孔明在渤海中的北隍城岛建起昆虫迁飞观测站。观测站里有昆虫雷达，专门负责对空扫描探测，可以获得昆虫的数量、高度、方向、速度和体型等参数；还有大型探照灯，每晚向夜空射出一道光柱，昆虫一旦被光吸引便自投罗网。他说：“去年6月粘虫暴发时，北隍城岛一盏探照灯一个晚上可以捕获一万只，整个华北向东北迁飞的棉铃虫超过1000万只。”为此他大胆设想，在山东省靠近渤海湾地区，每隔30—50公里建一个拦截站，通过昆虫雷达、高空灯、地面灯、食诱剂等手段，形成一个联防联治的网络，把从这经过的大部分害虫从天上“打下来”。
（选自《科技日报》，有删改）
1.下列对文章的理解不正确的一项是（ ）
A. “这类害虫往往在夜间飞行，飞行高度一般在几百米以上”，这句话中的“往往”“一般”“以上”均体现了说明文语言的准确性。
B. 害虫主动降落，有时是因为有适宜的繁殖地，而被动降落，有时是由于降雨等天气节律因素。
C. 如果在山东省靠近渤海湾地区，每隔一段适宜的距离就用昆虫雷达、高空灯、地面灯、食诱剂等手段来形成一个联防联治的网络，就能把从这经过的害虫全部从天上拦截下来。
D. 本文是一篇事理说明文，说明顺序为逻辑顺序。
2.文章第①段主要运用了__________的表达方式，运用这种表达方式的作用是__________。
3.请分析第⑥段中加点词“抢粮飞贼”的表达效果。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面连环画，完成下题。
1.上面连环画中，讲述了《三国演义》中一个著名的故事___①___(填情节)。其中有一个成语___②___流传至今，它后来比喻用空想或假象安慰自己。
2.故事中，曹操故意试探刘备，看他能否成就大业，而刘备生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩饰内心的恐慌。从中我们可以看出两人在性格上有什么特点？
答：____________________________________________________________________________
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
议论文阅读
稳中求胜
①梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？
②宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜。
③沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。
④沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。
⑤沉稳从无欲而来。无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。 。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。
⑥宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩来。
1.下面对文章的理解不正确的一项是（ ）
A. 本文开篇由宋江、刘备的例子引出话题，并亮出中心观点“为人沉稳，稳中求胜”。
B. 第③④⑤段 “沉稳从志而来”“沉稳从难而来”“沉稳从无欲而来”三个分论点并非从一平面展开，而是层层深入。
C. 第④段主要运用了举例论证的方法，从正面列举了周文王、孔子、秦始皇等例子论证“沉稳从难而来”这个分论点。
D. 第⑥段呼应开头再次引出宋江、刘备的例子，并重申自己的观点，使全文结构显得更加紧凑。
2.如果要在第⑥段的横线上加上一句话，下面不恰当的一项是（ ）
A. 如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生。
B. 孟子曰：“无欲者，可王矣。”
C. 诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。
D. 袁世凯为了一己私欲出卖了戊戌变法，才有了光绪帝泣血瀛台，戊戌七君子北京菜市口的悲壮。
3.请简要分析第③段的论证思路。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字，完成下列小题。
DNA数据
①“欢迎来到DNA数据保护中心！您现在正在档案馆里。”讲解员微笑着做了一个手势，示意我们可以仔细观察这间屋子。仅仅三十多平方米的房间，储藏这全世界三分之一人口的所有数码信息，包括数千亿张家庭照片、音乐、文件和其它影像资料。
②这个场景一点也不“科幻”，就像在“硬盘”上保存数据一样，人们已经知道怎么在DNA上保存数据了。2016年4月，著名的好莱坞影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经在几段DNA上储存了100万份电影《月球旅行记》的拷贝。
③特艺集团的成就并非创举。早在2012年和2013年，就有两个团队将一本300页的书、若干图像、一个PDF文件，甚至声音成功地储存在了DNA上。而这次新奇之处在于第一次成功地把视频资料储存到了DNA上。这也说明现在已经可以在DNA上存储一切数码信息。
④如今，人类产生越来越多的信息，而储存它们变得越来越困难。在电脑和手机的时代，我们现在每年制造出来的数据要比人类有文字以来产生的数据总和还要多！预计从2013年到2020年，这一数据量将增长11倍，且这种趋势并无逆转迹象。根据数据储存专业公司易安信的计算，如果用内存为128GB的苹果ipadAir来储存这些数据，所需的ipadAir叠起来可以在地球到月球之间堆六摞。人类呼唤比现有储存系统更高效的新系统。
⑤DNA恰能满足以上需求，数十亿年来，它一直是生物遗传信息的载体。DNA能将数量惊人的数据储存在极小的体积里，因此也是最高效的：在体积不到一只蚂蚁的百分之一的人类细胞核中，DNA包含有35亿对碱基，而碱基是编码遗传信息的最基本的材料。在硬盘上，信息以“字节”（0或1）形式记录，每个字节要占200纳米（0.0002毫米）的空间；而在DNA上，记录一个字节只需0.2到0.3纳米。
⑥如今，Google、facebook和亚马逊为了储存数据，需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心的支持，而且这还很耗电。而用DNA这种新型载体，只需一个汽车后备厢就能满足它们所有数据的储存需求。
⑦那么，DNA如何去录视频的呢？特艺集团请来美国基因学家当顾问。他们首先将电影数码化，转化成电脑能识读的二进制语言，也就是转化成一系列0零和1的编码。然后研究人员将这些二进制编码转化成由四个。剑姬碱基（ACCT）构成的DNA编码。得到这这串编码后，就能制成相应的DNA序列，并在合成器（一组能自动拼接ACCT的机器）的帮助下，拷贝数千份。这样就获得了DNA片段，它他们如同发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里，每一分都包含着电影的一个片段。
⑧DNA储存的另一张王牌就是它的持久性。只要储藏空间保持寒冷干燥且避光，保存时效可能长达数千年，即使在恶劣环境中其半衰期也超过500年。现有的其他载体，无论是硬盘、CD还是DVD，最多只能保存数十年。并且，这些载体一旦过了保存期限，硬件就会更新换代，再也找不到能读取它们的机器了。但DNA储存就没有此类问题：只要有人类存在，就一定会有破译编码的技术。
⑨不过DNA储存还无法立即取代硬盘。读取（排序），尤其是写入（合成）所需的时间还是太漫长了。不仅如此，这两个步骤目前耗资甚巨，合成成本可达数百至数千欧元。
⑩但数十年后，或许DNA储存就会普及。对于没有迫切使用需求的信息，我们就可以考虑用DNA来储存。事实上，DNA储存已经引起了电影公司、博物馆、档案馆，还有诸如亚马逊、Google之类有长期信息储存需求的机构的兴趣。
⑪信息技术巨头微软公司即于2016年4月宣布，将购买1000万条DNA用于研究数据储存。这次，科学终于追上了科幻小说的步伐！
（选自《青年文摘》2017年第2期，有删改）
1.对本文内容分析不准确的一项是（ ）
A. 这篇文章是一篇说明文，说明的对象是DNA存数据技术。
B. 本文列举了大量的数据，使语言表达准确严密，符合客观事实。
C. 本文从优越性、局限性、发展前景等几个方面介绍DNA储存技术。
D. 本文主要采用的时间顺序介绍了DNA储存数据技术的有关知识。
2.下列关于DNA储存数据的说法，不符合原文意思的一项是（ ）
A. DNA储存于现有储存系统相比较具有高效能和持久性这两大优点。
B. 如今人类运用现有科学技术已经可以在DNA上储存一些数据信息。
C. 特艺集团与两个团队一起首次成功的将视频资料储存到DNA上。
D. DNA储存目前存在的问题是读取，写入所需的时间长，耗资巨大。
3.下列对文章第⑤自然段使用的说明方法及其作用解说正确的一项是（ ）
A. 运用举例子和打比方的方法，说明DNA储存数据体积小。
B. 运用列数字和作比较的方法，说明DNA储存数据的高效。
C. 运用列数字和打比方的方法，说明DNA储存数据体积小。
D. 运用作比较和举例子的方法，说明DNA储存数据的高效。
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下列选文，回答问题（6分）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见 孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧 宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人，懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然。
（1）这段文字选自《_________ 》，作者是_________ 。（2分）
（2）这段文字表现的故事情节是（2分）
（3）从这段文字能看出诸葛亮或司马懿怎样的性格特点？（2分）
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文章，完成小题。（12分）
储蓄罐
邵雪娟
周末晚，正在写报告的伟伟突然接到爹的电话。
“小伟，明天回来不？！”
“爹，明天啥日子？”
“没啥。你忙，你忙。”
伟伟再想问，爹那边已经挂断了电话。他急忙回拨，但电话那头始终没人接听。伟伟不禁担心起来。
伟伟边写报告边嘀咕，爹那里不知怎么啦。一旁辅导女儿做功课的妻子说，你爹叫你回去就回去吧，你也好久没回去了。
写着报告，伟伟眼前总是浮现着父亲操劳的身影。他仿佛看见爹正佝腰驼背，把一袋袋麦子扛回家……
第二天一早，伟伟再也忍不住了，匆匆赶上去老家的班车。
到家后，伟伟没见爹。这时，他才想起，此时正值农忙时节，爹或许在田间。
伟伟来到田野，在茫茫麦田里寻找着爹的身影。此时，远处的爹正在割麦，头和肩的轮廓时隐时现。
伟伟来到爹的身边，要替爹爹割麦。爹伸出满是老茧且用胶布缠着的手，抚摸了下儿子的清晰白嫩的手，又迅速缩了回来，生怕碰疼儿子。爹咧嘴笑笑，说，你回来啦？！
伟伟略带疑惑地问，爹，叫我回来，有啥事吧？
父亲忙说，没事，没事。看你忙不？
看着汗流浃背的爹，伟伟很心疼，不明白他为何还要种那么多地。这回只能说，爹，我帮帮你。爹看着伟伟体面的发型、雪白的衬衫、笔挺的西裤、锃亮的皮鞋，一个劲地说，伟伟，你回去歇歇吧，难得回来，坐车也累了。我割了这些就好。
伟伟回家换上了爹的衣服，戴上草帽，穿上了帆布跑鞋，拿起镰刀，到麦田里与父亲一起收割麦子。伟伟从来没有割过麦子，动作很僵硬。
是夜，很少沾酒的爹，特意买了酒，要伟伟陪他一起喝酒。
伟伟知道爹高兴，也就喝开了。
爹喝着酒，就那么一句话，单位里忙吧？单位里忙吧？
伟伟说，忙时有点忙，我会抽空回来看你的。
那一刻，伟伟看到爹眼角流出了浑浊的泪水。自从娘走了，伟伟发现看着爹日见苍老，佝偻的背，霜白的鬓发，蹒跚笨拙的脚步，心里挺不是滋味。
喝多了酒，爹挺兴奋，捧出一只老旧的小猪储蓄罐，把玩着。伟伟很好奇地问，爹，这是我小时候，你给我买的，你还收藏得这么好。伟伟属猪。
爹摇摇储蓄罐，储蓄罐里硬币发出清脆的响声。
爹从口袋里摸出一枚硬币，用圆珠笔在小猪储蓄罐的肚子歪歪扭扭地写上了当天日期，然后把硬币塞进储蓄罐。
储蓄罐内一声清脆的震惊了伟伟。伟伟不解问，爹，你在这是干啥？
爹戴着老花镜很兴奋地指储蓄罐肚子日期，乐滋滋地说，你大学毕业参加工作第一个月，领了工资后回来看我，给了我500元，我存了一元。你谈了女朋友后带着她来见我，我存了一元。孙女小小满月后，你们一家三口回来见我，我存了一元。……
爹得意地说，那天，我们小小长大了要出嫁了，我就把我存的钱给我们小小当嫁妆。告诉她，你爸爸小时候，就是这样一分钱一分钱积着，买书买铅笔读书的。
爹说着，伟伟的眼眶湿了，心头涌起阵阵愧疚。连声说，爹，我会常常回家来看你的，我们会让储蓄罐早点积满，再买更多的储蓄罐。
爹又咪了一口酒，竟然醉了。
（选自《小小说大世界》，2015年第5期，有删改）
1.阅读全文，请从“伟伟”的角度概括情节和心理。（用四字词语填空）（3分）
，焦急担心 ，心疼不已 陪爹喝酒，不是滋味 知罐中秘，
2.文中父亲的语言具有“反复性”的特点，请结合具体语境，选择下列分析不正确的一项（ ）（2分）
A．语言：你忙，你忙。
分析：写出了父亲盼望儿子回来但又不想耽误儿子工作的矛盾心理。
B．语言：没事，没事。
分析：为儿子突然回来感到意外，但又为儿子未同自己商量而埋怨。
C．语言：单位里忙吧？单位里忙吧？
分析：关心儿子，为儿子回来而高兴，但又害怕耽误了儿子的工作。
D．语言：……我存了一元……我存了一元……我存了一元。
分析：为自己的儿子、儿媳以及孙女能回来看自己而感到快乐、自豪。
3.作者在塑造父亲形象时善用对比的手法，请用自己的话概括一处并分析其作用。（3分）
4.你是如何理解文章结尾“爹又咪了一口酒，竟然醉了”的? （2分）
5.请你从“储蓄罐”的角度设计一个问题，并说说你对这个问题的理解。（2分）
问题：
理【解析】
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
