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判断题：19世纪以来，世界文学艺术空前繁荣，其中德意志音乐家贝多芬是连接浪漫主义音乐和现代主义音乐的桥梁。（ ）
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《世界文化大全》提出，在近现代文学、美术和音乐的发展过程中，西方涌现出了一些连接不同时代、跨越不同艺术流派的桥梁式文学家、美术家和音乐家。以下历史人物中属于这一类型的是 （ ）
①雨果 ②海明威 ③毕加索 ④贝多芬
A．①② B．②③④ C．①③ D．①②③
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恩格斯在评价贝多芬（1770－1827）时这样说“这个最屈辱的仰仗外人鼻息的时期，正好是文学和哲学的光辉灿烂的时期，是以贝多芬为代表的音乐的繁荣时期”。这一时期
①德意志一度处于法兰西第一帝国的控制之下
②浪漫主义文学和音乐在欧洲盛行
③马克斯、恩格斯第一次系统地阐明了唯物史观
④德国确立了联邦制国家体制与君主立宪政体
A．①② B．②④ C．①③ D．②③
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“一代音乐宗师贝多芬，从他的家乡德意志来到了素有‘音乐之都’的维也纳拜会舒伯特，舒伯特为贝多芬演奏了一曲自己的浪漫主义乐曲《蓝色的多瑙河》。”本段叙述中，错误有几处
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
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【加试题】晚年贝多芬在使用古典主义的交响曲等形式创作的同时，还谱写了表达更热烈情感的乐曲，比如在交响乐中谱写表达人类意志力的乐曲等。这反映了当时贝多芬的音乐
A. 趋向于大众化 B. 呈现不同风格的交融
C. 渗透了民族性 D. 倾向理性主义的趣味
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贝多芬的《英雄交响曲》是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌。恩格斯曾盛赞这部作品为最杰出的音乐作品。整部作品精练、简洁，结构完整统一。这部作品
A. 具有古典主义特征 B. 受到社会变革影响
C. 受到社会现实感染 D. 热情地歌颂了欢乐
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【中外历史人物评说】
材料贝多芬（1770-1827年）是世界音乐史上伟大的音乐家和作曲家。他的创作集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。贝多芬出生在德国莱茵河畔的波恩。祖父是宫廷乐队长，父亲是宫廷歌手，11岁时开始跟随当地一个剧团的乐长奈费学习音乐创作，作为启蒙运动的积极参加者，奈费蔑视权贵，向往平等自由的思想对贝多芬人生观的形成产生了重要影响。后来贝多芬来到维也纳，师从海顿、阿布莱兹贝格等人，以他精湛的钢琴技艺和杰出的创作才能逐渐受到上流社会的承认和青睐，1803-1816年，贝多芬为法国人民推翻封建专制主义的伟大气魄和革命精神所鼓舞，创作了《第三交响曲》，以表现他对革命的向往。晚年的贝多芬虽然深受耳聋所带来的痛苦折磨，但仍然以饱满的激情继续抒发自己对美好生活的向往，创作了许多不朽的作品。
——摘编自《从文化背景看贝多芬的音乐与人生》
（1）根据材料，概括贝多芬成为一代名家的主要因素。
（2）根据材料并结合所学知识，分析贝多芬的历史影响。
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有关下图人物,下列叙述正确的是
A．是连接古典主义音乐和浪漫主义音乐的桥梁
B．代表
作品有《英雄交响曲》、《蓝色多瑙河》等C．深受英国光荣革命和启蒙思想的影响
D．作品体现弘扬本民族文化的特征
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贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断贝多芬音乐的主旋律是
A．古典主义的悲剧情结 B．文艺复兴的人文关怀
C．现代主义的批判意识 D．启蒙时代的理性精神
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贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬。“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断贝多芬音乐的主旋律是
A. 古典主义的悲剧情结’ B. 文艺复兴的人文关怀
C. 启蒙时代的理性精神 D. 现代主义的批判意识
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作品有《英雄交响曲》、《蓝色多瑙河》等