史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。材料：《世界史·近代史编》...

史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。

材料：《世界史·近代史编》和《新编剑桥世界近代史》摘目

据材科，指出两本著作关于世界近代史叙述的差异（至少两点），你认为哪一部著作更合理，并说明理由。（要求：观点明确、逻辑严谨、结合史实。）

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史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。

材料　 《世界史·近代史编》和《新编剑桥世界近代史》摘目

据材料，指出两本著作关于世界近代史叙述的差异（至少两点），你认为哪一部著作更合理，并说明理由。（要求：观点明确、逻辑严谨、结合史实。）

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史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。

材料　 《世界史·近代史编》和《新编剑桥世界近代史》摘目

据材料，指出两本著作关于世界近代史叙述的差异（至少两点），你认为哪一部著作更合理，并说明理由。（要求：观点明确、逻辑严谨、结合史实。）

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史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。

材料一英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”……

——C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷

材料二《世界近代史》和《全球通史：1500年以后的世界》摘目

（1）据材料一，概括说明英国对于世界近代历史发展的重要贡献

（2）据材料二，指出两本著作对英国在世界历史上的地位有何不同认识。

（3）依据材料二所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角，说明近代西方是如何取得“优势地位”的。

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罗斯福新政是世界近现代史的一个重大事件，也是史学研究关注的重点。

阅读材料，回答问题。

材料一　 罗斯福在1933年的就职演说中把“免于匮乏的自由”和“免于恐惧的自由”与“言论自由”“信仰自由”并列为“四大自由”，这是资本主义政治理念的重大发展。

——陈启懋《罗斯福“新政”是现代资本主义的开端》

材料二1945年4月，罗斯福总统逝世，重庆各界举行各种悼念活动。中国共产党机关报《新华日报》也发表了题为《民主巨星的陨落——悼罗斯福总统之丧》的社论，指出“他(罗斯福)用大无畏的精神推行新政……度过了危机，安定了国民生活”。

材料三　 新中国成立后，罗斯福新政从中学历史教科书中消失……1982年，罗斯福新政首次作为一个约定俗成的历史概念被写入高中历史教科书。此后，罗斯福新政成为中学历史教科书重要的学习主题之一。

——据杨梅《“时空”坐标中的罗斯福新政》

（1）结合材料一和所学知识，指出罗斯福提出的“四大自由”中注入了什么新的元素?为此，罗斯福新政采取了哪些措施来加以保障落实的?

（2）20世纪40年代罗斯福新政在中国受到国共两党及社会各界高度评价。结合材料二及所学知识，分析其原因。

（3）阅读材料三，新中国成立后罗斯福新政从中学历史教科书中消失，为什么? 1982年以后罗斯福新政成为中学历史教科书重要学习主题的原因有哪些?

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计量史学是指运用自然科学中数学方法对历史资料进行定量分析的史学研究方法，区别于传统史学的定性分析的方法。计量史学在二十世纪六七十年代风靡欧美各国，后来又波及了整个世界。阅读下列材料，回答下列问题。（15分）

材料一：英国经济统计表

——根据（英）查尔斯《技术史》绘制

材料二：1966—1976年我国工农业总产值统计图

图一：根据《中国统计年鉴》绘制　　 图二：根据《剑桥中华人民共和国史》（1966—1882）绘制

材料三：计量史学创造了一种全新的史学研究方法——定量分析，它可以更加直观的反映历史现象，但是计量史学并不能以了解整个历史学的研究而自命……它的操作方法限制了研究领域，单凭计量证据几乎肯定不会提供一个全面的答案，但是他很可以提供一个部分的答案，而把这部分的答案视若无睹地丢掉，既是浪费也是不负责任。

——弗拉德《计量史学方法导论》

（1）根据材料一，概括英国国民生产中的现象。并指出现象背后的原因。（6分）

（2）关于我国工农业生产的状况，材料二中的哪幅图片更为真实？为什么？（4分）

（3）根据材料三，并结合材料一、二和所学知识，从史学研究角度评价计量史学。（5分）

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（16分）在史学研究中，人们对同一历史事件由于不同的史观，如革命史观、唯物史观、全球史观、欧洲中心史观等等，就会产生不同的认识，关于工业革命起因的研究即为一例。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。

——弗兰克《白银资本》

材料二 “生态缓解”这一概念，在波梅兰茨的用法中，指的是英国从新大陆获得大量土地密集的产品（如糖和棉花），从而缓解了英国自身的人口对土地的压力。……因为食品、燃料、纤维和建筑材料这四项必需品均要占用土地来生产，当纺织机械的革命新增加了对于棉花纤维的需求后，必然相应减少了食品、燃料和建筑材料所能占用的土地，从而提高了食品和燃料的价格。当食品和燃料的价格高于工资后，纺织业的技术革新也无法使工业革命持续下去，因为此时更多的土地和人力必须投入到四项必需品的生产中去。可见，孤立的技术革新无法形成持续的工业革命。美洲新大陆提供的“生态缓解”是英国工业革命的关键因素。　　　　　　　　　　　

——崔之元《大分岔：中国、欧洲与现代世界经济的形成》

材料三　 持续的工业进步背后是欧洲特有的文化条件的结果。……工业革命从根本上说主要是一种社会文化现象，而不是纯粹的技术现象。这已经变得一目了然了。人们注意到，最先工业化的国家是那些与英国的文化和社会最相似的国家。

——奇波拉《工业革命前欧洲的社会与经济》

（1）据材料一，指出欧洲经济力量兴起的因素，“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”又是通过什么途径？（4分）概括材料二中美洲大陆的“生态缓解”为英国工业革命提供的有利条件。（4分）

（2）据材料三并结合所学知识，指出英国哪些“文化和社会”现象促进了工业革命的发生。（4分）材料一、二主要体现了哪种史观？这种史观在认识工业革命的起因上有何特点？（4分）

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历史分期是通过划分历史时期研究史学的一种方法，旨在揭示不同历史时期或阶段之间的质的差别，从中发现历史发展的特点及规律。

阅读材料，结合所学知识回答问题

关于中国近代史和中国现代史的分期，是确定中国近代史学科对象的重要问题。新中国成立以后，胡绳发表文章将中国近代史限定在1840～1919年之间。此后，中国史学界出现了中国近代史和中国现代史的明确分界，分界线就是1919年发生的五四运动。但范文澜等学者提出，按照社会性质，中国近代史应该包含1840～1949年的整个时期。

——张海鹏《中国近代史和中国现代史分期应以1949年为界》

请回答：

(1)有人认为“五四运动”是中国近代史和现代史的分界线，其依据是什么？如果以1949年新中国成立为中国近代史和现代史的分界线，那么中国社会的性质有何“质的差别”？（8分）

(2)有部分学者主张把1911年的辛亥革命作为中国近代史和现代史的分界线，简要指出其主张的依据。（4分）

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(24分)历史认识是人们对历史事物的描述、看法和评价。 阅读材料，回答问题。

材料一　　　 历史研究应坚持论从史出，史论结合的原则，“有一分材料，只说一分的话。”

材料二　　　 （明初内阁大学士）掌献替可否（意即对君劝善规过，议论兴革），……凡上之达下，日诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司。下之达上。曰题，曰奏……皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允乃行之。……大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否斟酌入告。

——《明史•职官一》

材料三　　　 20世纪 70年代，洋务运动被全面否定，曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外” 的帽子，受到批判。80年代初出现了一股研究洋务运动的热潮，尽管在一些问题上争论较大，但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受。

——据《洋务运动研究的回顾》等

请回答：

（1）根据材料一所给史学原则，补充表中空缺的史料和结论，并对错误结论加以修正。（6分）

（2）据材料二，归纳明初内阁大学士的主要职责。（6分）

（3）综合材料一二，概括历代王朝调控中枢权力的基本策略和原则。（6分）

（4）根据材料三和所学知识，从时代背景分析20世纪七八十年代对洋务运动评价发生变化的原因。 （6 分）

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（20分）辛亥革命既是中国近代史的一个重大事件，也是史学研究关注的重点。阅读材料，回答问题。

材料一　　 清政府的政治改革使地方政治人物的参政热情日益高涨，同时经济新政极大地刺激了人们的物欲，促进了兴办实业的浪潮。但清政府在铸币、路权上的新政举措却使地方相关群体十分不满……辛亥革命要在全国取得成功，单靠孙中山深刻的革命思想和他领导的中国罔盟会起义是远远不够的，它需要社会大背景的配合，而清末新政在教育与舆论等方面的改革为辛亥革命提供了有利的文化环境。

——郭世佑《论清末新政与辛亥革命的关系》

（1）根据材料一，指出清末新政与辛亥革命的关系，（2分）并结合所学知识予以说明。（6分）

材料二

（2）根据材料二并结合所学知识，确立一个主题，对材料二中的史料进行解读。（6分）

材料三　　　　 新中国初建，研究者把辛亥革命定位为“近代三大民主革命高潮之一”。50年代末，研究暂趋沉寂。1961年以后，研究者从不同侧面对这场“资产阶级民主革命”进行了系统和深入的研究，辨证分析了辛亥革命的历史地位。随着“文革”的到来……对辛亥革命因其资产阶级属性而“立足于批”。“文革”结束后，辛亥革命史研究重新步入正轨，国内外的相关研究得出如下的一些认识。在政治史方面，辛亥革命促进了中国政治近代化的进程；在思想文化史方面，辛亥革命则是一场重大的思想启蒙运动；在经济史方面，辛亥革命有利于工业化的进程；在社会史方面，辛亥革命造成20世纪初中国社会各个层面的深刻剧变，推动了整个中国社会在20世纪的进步；革命史方面，辛亥革命是承前启后的革命分水岭；在民族史方面，辛亥革命极大地促进了民族意识的觉醒。在中国史方面，辛亥革命埋葬了封建帝制，推动了近代化进程，是中国历史上的重要里程碑。在世界史方面，“辛亥革命在东方被压迫民族的解放运动中具有承前启后的重要地位”。

——摘编自《走出辛亥革命评价问题的困境》

（3）根据材料三，新中国成立后史学界对辛亥革命的研究可以划分为哪两个阶段？（2分）请说明你划分的理由。（2分）并据此指出影响史学研究发展的主要因素是什么？（2分）

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