材料1 1971年7月，尼克松认为世界已有五个世界……实力中心——西欧,日本,中国以及苏联...

材料1  1971年7月，尼克松认为世界已有五个世界……实力中心——西欧,日本,中国以及苏联和美国,在本世纪1/3时间里,这五支力量将成为……决定末来的中心。

———保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料2 从1949年中华人民共和国成立至1972年，二十年间，中美处于敌对状态。在你担任总统的时候,改变了这个状态。我非常赞赏你的看法，考虑国与国之间的关系主要应该以国家自身的战略利益出发，……我知道你是反共产主义的,而我是共产主义者．

———邓小平1989年见尼克松时的谈话

材料3 “在这个世纪……实行过去失败了的任何政策都是不行的，遏制已过时”

——尼克松《不战而胜》

材料4  “在美苏进行对话的同时，美国可能需要在中国问题上找个可以依靠的有利地位”                                         ——尼克松与戴高乐的谈话

①  据材料，指出美国急于改善中美关系的三个原因。（6分）

②结合所学，说明20世纪70年代美国“自身的战略利益”是什么？据此美国在亚洲采取了哪些重大政策？（4分）

③材料3，邓小平说“我非常赞赏您的看法”是基于什么考虑？（2分）

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阅读下列材料：

材料一　　 1971年，美国总统尼克松指出：世界格局已经不再仅仅是两个超级大国。而是有美国、西欧、苏联、中国和日本五大力量中心。

材料二　　 “尼克松主义”的核心是：美国不再负起保卫世界自由国家的全部责任，鼓励盟友自己承担国内安全和军事防务，从实力地位出发，以谈判为手段，调整与苏联、中国等国的关系。

材料三　　 1979年12月，苏联对阿富汗发动突然袭击，打死新总统，迅速占领首都喀布尔。第二天，苏联军队向阿富汗境内高速推进，几天后基本占领了阿富汗全境。

材料四　 “卡特主义”：任何外部势力想控制波斯湾地区的任何企图，都将被视为对美利坚合众国切身利益的侵犯，对这种侵犯，将用包括军事力量在内的一切必要手段予以击退。

请回答：

(1)根据材料二、四的信息，归纳美国对苏联政策的变化过程及其目的。

(2)结合材料一、三及所学知识，分析说明“尼克松主义”和“卡特主义”各自提出的原因。

(3)“尼克松主义”与“卡特主义”相比在对外战略态势上有何差别。

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美国前总统尼克松于1971年7月提出，包括中国在内，“世界上有五大力量中心……这五大力量将决定世界在本世纪最后三分之一时间里的前途。”尼克松这一讲话的主要意图是（　　 ）

A．改善中美关系，美中联合抵制苏联的扩张　　　 B．承认多极世界的现实

C．维持“全球均势”，保持美国的全球地位　　　　 D．为访华制造和缓氛围

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国家利益是外交政策的根本出发点。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 艾森豪威尔政府（1953—1960年）显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策，其中包括美国在朝鲜、日本、冲绳、台湾、南越、缅甸和泰国等地区保持军事基地。

——徐中约《中国近代史：1600—2000中国的奋斗》

材料二　 1971年7月6日，尼克松总统在美国堪萨斯城对世界格局提出了“五个中心”的看法。他认为，美、苏、中、西欧和日本是世界的五个力量中心。美国意识到自己的霸权地位已严重衰落，面对苏联的争霸，美国领导人更产生了紧迫感。正是在这样的背景下，作为全面执行尼克松主义的一项内容，为了改善在美苏争霸中美国的战略处境，美国开始了接近中国的过程。

——《中国外交史——中华人民共和国时期》

材料三　 尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后，《红旗》杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由：竟不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响。

——（美）费正清《剑桥中华人民共和国史》

请回答：

（1）依据材料一，概括指出新中国成立初期美国的对华政策。为此，中国政府采取了怎样的应对方针？

（2）与材料一相比，材料二中美国对华政策发生了什么变化？并分析指出其变化的原因。

（3）在中美关系改善的原因方面，材料二、三分析的角度有何不同？导致这种不同的因素有哪些？

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1971年美国总统尼克松的演说：“……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至做梦也没有想到过的那种挑战。” 尼克松演说中的“挑战”是指

A．苏联的威胁          B．西欧和日本的经济竞争

C．第三世界的崛起         D．美国经济滞胀

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美国总统尼克松在1971年时说：“我们在军事上曾经是世界第一位，甚至没有人向我们挑战，因为我们垄断着原子武器。我们那时在经济上也远远处于第一位。……今天世界上有五大力量，它们是美国、西欧、苏联、中国，当然还有日本。”这表明

A. 两极格局形成

B. 两极格局解体

C. 单极格局形成

D. 多极化趋势出现

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1971年，美国总统尼克松曾在一次演讲中说：“朋友，是的。盟国，是的。但是他们正在与我们竞争。”“他们”指的是

A. 苏联　　 B. 日本　　 C. 西欧　　 D. 韩国

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阅读下列材料，完成以下问题

材料一：尼克松上任伊始，美国外交内外交困。……1969年，尼克松已经认识到一个多级世界格局的出现，主要标志是美国接受与苏联的核均势及将欧洲、日本和中国作为有竞争力的力量中心。这是美国自冷战以来力量相对下降的重要表现。……尼克松决定放弃过时的两极对抗体系，重建大国间的“均势”，很快提出建立以“美．苏．西欧．日本和中国”为中心的“国际新秩序”。尼克松希望将美国与共产主义世界对抗和战争边缘政策转变为与共产主义世界的和平共处。

——摘编自夏亚峰《“尼克松主义”及美国对外政策的调整》

材料二：(冷战结束后)美国重新强调民主和人权在美国外交政策目标中的重要性，更加愿意通过干涉来促进美国的价值观和输出民主。这不仅因为冷战后美国具有空前的实力，还因为在冷战意识形态斗争中美国价值观的“胜利”极大地加强了美国人对美国自由民主制度普世性的信心。正如有学者注意到的，经过美国国内数十年的外交政策的辩论之后，“到90年代初，美国应该而且能够输出民主的思想实际上在华盛顿的决策圈中已经没有异议”。最明显的标志就是传播民主与自由一贯是民主党的外交口号，而自里根时代，共和党新保守主义也打出输出民主的旗帜，标志在这一问题上两党共识的形成。

——摘编自王立新《试论美国外交史上的对外干预》

（1）根据材料一并结合所学，指出尼克松时代美国外交“内外交困”的表现，并根据材料概括尼克松在外交政策上进行的调整

（2）根据材料二并结合所学，指出冷战结束后美国外交政策的特点及其成因。

（3）综合以上材料，如何认识冷战前后美国外交政策的演变。

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1971年，美国总统尼克松说：“同第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”这和“挑战”主要指

A. 美国经济军事实力被苏联赶上

B. 不结盟运动兴起

C. 欧共体和日本经济的发展

D. 中国的振兴

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阅读材料，完成下列要求。

材料　20世纪70年代至21世纪初中外历史事件简表

从表中提取相互关联的中外信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求：写明论题，中外关联，史论结合。)

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