现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）和黄金（Gold）。对此理解正确的是
①对黄金的狂热追逐
②向海外传播基督教
③开发土地资源
④
弘扬骑士精神或因功封爵
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
高三历史选择题简单题
现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）和黄金（Gold）。对此理解正确的是
①对黄金的狂热追逐
②向海外传播基督教
③开发土地资源
④弘扬骑士精神或因功封爵
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
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现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）、黄金（Gold）。对此理解正确的是（ ）
①对黄金的狂热追逐；②向海外传播天主教；③开发土地资源；④弘扬骑士精神或因功爵
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）和黄金（Gold）。对此理解正确的是
①对黄金的狂热追逐
②向海外传播基督教
③开发土地资源
④弘扬骑士精神或因功封爵
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
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有学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）、黄金（Gold），对此理解正确的是
①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播基督教 ③开发土地资源 ④弘扬骑士精神或军功封爵
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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有学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝(God)、荣誉(Glory)、黄金(Gold)，对此理解正确的是
①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播基督教 ③开发土地资源 ④弘扬骑士精神或因功封爵
A．①②③ B．②③④
C.①②④ D．①③④
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有学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）、黄金（G0ld），对此理解正确的是
①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播基督教 ③开发土地资源 ④弘扬骑士精神或因功封爵
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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有学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝(God)、荣誉(Glory)、黄金(G0ld)，对此理解正确的是①对黄金的狂热追逐②向海外传播基督教③开发土地资源④弘扬骑士精神 或因功封爵
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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“促使哥伦布‘发现’美洲大陆的动力是所谓的3G（God, Gold and Glory），即上帝、黄金和荣誉，也就是打着上帝的旗号，到美洲国家抢夺黄金，攫取政绩功名。”该观点
A.肯定了哥伦布对美洲社会转型的贡献 B.指出了哥伦布航海的真实意图
C.对哥伦布的评价带有情绪化的宣泄 D.对哥伦布的指责是无中生有
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15世纪中期到17世纪中期，被西方史学家称为“探索的时代”、“发现的时代”、“扩张的时代”。下列选项对此理解正确的有
①新航路开辟打破世界孤立状态 ②欧洲列强开始早期殖民扩张
③美洲的发现证实了“地圆学说”④资本主义生产方式广泛传播
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④
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有学者认为18世纪末，随着新航路的开辟和工业革命的进行，人类完成了第一次世界分工。对此理解正确的是： （ ）
A．印度、南北美洲主要提供了商品市场
B．非洲主要提供了原材料
C．欧洲是全球工商业活动的中心
D．中国提供了丰富的劳动力
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有学者认为：关于启蒙和现代化的关系，西方和中国适成倒置。在欧洲、是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。对此理解正确的是( )
①中国的经济现代化推动了思想启蒙
②中西方启蒙与现代化的关系倒置是由于社会性质导致
③启蒙运动推动欧洲资产阶级代议制的产生与确立
④“开眼看世界”开始了中国的近代化进程
A. ①②③④ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②
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