阅读材料回答问题。材料一世纪中期，工业革命的浪潮已波及到俄国，不过，此时的俄国农奴主们对使...

阅读材料回答问题。

材料一

世纪中期，工业革命的浪潮已波及到俄国，不过，此时的俄国农奴主们对使用机器并不热心，他们认为，买打谷机要花钱，坏了还要修理；而农奴的劳动却可以一文不费。既然机器完成的工作农奴同样可以完成，为什么要花这份冤枉钱呢？

材料二

在工业革命的冲击下，美国北方工商业资本家要求提高关税，以保护国内市场和原料，扩大工业品出口；南方奴隶主则要求降低关税，扩大工业品进口。北部需要大量自由雇佣劳动力，南部奴隶主却把几百万黑奴禁锢在种植园内。随着西部领土的扩张，南方力图把西部变为蓄奴州，北方则想变成自由州。

材料三

19世纪中期，受工业革命的影响，日本一些思想家在外国强权势力渗透日本的情况下，提出了实行民主平等、仿效西方以求富国强兵的主张。

（1）请你简评材料一中俄国农奴主的观念。

（2）请你概括材料二中美国的南北矛盾有哪几个方面？

（3）根据材料三、结合所学知识，日本欲实现其“主张”的前提是什么？

（4）根据上述材料，你认为推动19世纪中期俄、美、日发生重大变革的相同原因是什么？结合所学知识，你认为这些变革的共同影响是什么？

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（14分）阅读下列材料，回答问题

19世纪中后期，世界各国出现了新一轮的资产阶级民主改革和革命浪潮。

材料一：19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家、农奴境况悲惨，暴动频繁。同一时期，日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家，外国势力不断渗透，国内矛盾尖锐。

材料二：随着北方经济的发展，南方的奴隶制度已成为众矢之的……林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”；林肯政府在战争初期……提出维护宪法和联邦统一的口号。

（1）为了摆脱材料一提到的困境，19世纪60年代，俄国和日本分别进行了什么改革？（4分）

（2）19世纪60年代，俄国和日本的改革对两国历史进程产生了什么积极影响？（2分）

（3）与日俄改革几乎同时，中国也进行一场“师夷长技”的改革，这场改革的名称是什么？（2分）它主张学习西方什么？（2分）

（4）林肯政府时期的战争的性质是什么？（2分）战争结果主要从哪些方面巩固了美国资产阶级统治？（2分）

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阅读下列材料，回答问题：

材料一：19世纪中期，俄国开始了工业革命，由于农奴制的存在，发展资本主义工业所需要的自由劳动力和国内市场受到限制，俄国资本主义发展受到阻碍。

（1）材料一中所说的“俄国开始了工业革命”是指第几次工业革命？这次工业革命把人类带入了什么时代？为了废除农奴制的阻碍俄国采取了什么方式？

材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自的手将西洋文明带入国内。

﹣﹣1868年某日本官员语

（2）材料二中“将西洋文明带入国内”的指的是哪次改革？这次改革在经济方面最能体现学习欧洲的是哪一口号？材料一和材料二所反映的改革有何共同影响？

（3）今年是我国改革开放40周年，目前我国在深化改革，俄日改革道路对我们有何启示？

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分析探究题：（本题10分）19世纪中后期，世界各国出现了新一波的资产阶级民主改革和革命浪潮,资本主义发展出现了新的趋势。阅读下列材料，并回答问题。

材料一：19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家．农奴境况悲惨，暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨一次，这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。

（1）根据材料一，俄国通过什么事件摆脱了这一困境？（1分）这一事件是俄国历史的重大转折点，我们的依据是什么？（1分）

材料二：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。

——1868年某日本官员语

（2）材料二指的是什么事件？（1分）材料中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？（2分）

材料三：随着北方经济的发展，南方的奴隶制度已成为众矢之的……林肯政府宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”；林肯政府在战争初期……提出维护宪法和联邦统一的口号。

（3）根据材料三，美国最终通过什么事件结束了“半奴隶半自由状态”？（1分）该事件具有什么性质？（1分）林肯对美国发展所做的最大贡献是什么？（1分）

（4）根据上述材料，从全球角度来看，你认为19世纪中期资产阶级统治呈现什么趋势？（1分）

（5）结合上述材料，从有利于国家发展的角度来看，你能从后来俄国、日本和美国社会发展的历史中得出什么认识？（1分）（写出一点即可）

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阅读材料，回答下列问题。

材料一　 由于农奴制的阻碍,到 19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。

材料二　 美国独立以后，领土迅速扩张，在半个多世纪的时间里，成为一个东临大西洋、西濒太平洋的大国。同时，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。

材料三　 我国建国三十五年来所发生的深刻变化,已经初步显示出社会主义制度的优越性...这种优越性还没有得到应有的发挥...一个重要的原因，就是在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式.....

(1)18世纪初的俄国历史上的哪一事件强化了“农奴制”?为解决“农奴制”，“19世纪中期”的俄国采取了什么措施? (2 分)

(2)为解决材料二中“两种制度水火不容”的问题，美国爆发了哪一战争?写出这一战争过程中为解放“奴隶”颁布的法律文献。(2 分)

(3)为解决材料三中“僵化的模式”，我国在农村和城市“经济体制”方面进行了怎样的改革?

(4)以上问题给你的启示是什么?

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（12分）阅读下列材料，回答问题

材料一：19世纪中期，俄国开始了工业革命，由于农奴制的存在，发展资本主义工业所需要的自由劳动力和国内市场受到限制，俄国资本主义发展受到阻碍。

材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。                               ——1868年某日本官员语

结合所学知识和材料回答：

（1）材料一说明了俄国改革的主要原因是什么？（2分）这次改革的主要目的是什么？（2分）

（2）材料二中“将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？（4分）

（3）材料一和材料二所反映的改革有何共同影响？（2分）

（4）我国目前在深化改革，俄日改革道路对我们有何启示？（2分）

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阅读下列材料，回答问题：

材料一：19世纪中期，俄国开始了工业革命，由于农奴制的存在，发展资本主义工业所需要的自由劳动力和国内市场受到限制，俄国资本主义发展受到阻碍。

材料二：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

——某日本官员语

结合材料和所学知识回答：

（1）请写出材料一材料二所指的两次改革的名称和时间？材料一说明了俄国改革的主要原因是什么？

（2）材料二中“将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？

（3）材料一和材料二所反映的改革有何共同影响？

（4）我国目前在深化改革，俄日改革道路对我们有何启示？

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阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一   19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。同一时期，日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家，外国势力不断渗透，国内矛盾尖锐。

材料二 如下图

材料三： 生产增长指数表

(1)为了摆脱困境，19世纪60年代俄国和日本进行了什么改革？改革对两国的积极影响有什么共同之处？

(2)A伟人在20世纪20年代推行的有利于社会经济恢复和发展的政策是什么？该政策的主要内容是什么？

(3)为克服1929年~1933年经济危机的打击，B伟人采取了怎样的对策？该对策的突出特点是什么？你觉得二战后美国经济地位提高的原因是什么？

(4)以上成功改革给我国现代化建设带来什么有益启示？

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阅读材料，结合所学知识回答问题：

材料一   19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。同一时期，日本仍是一个闭关锁国、落后的封建国家，外国势力不断渗透，国内矛盾尖锐。

材料二 如图

材料三：                      生产增长指数表

(1)为了摆脱困境，19世纪60年代俄国和日本进行了什么改革？(2分)改革对两国的积极影响有什么共同之处？(2分)

(2)A伟人在20世纪20年代推行的有利于社会经济恢复和发展的政策是什么？(1分)该政策的主要内容是什么？(1分)

(3)为克服1929年~1933年经济危机的打击，B伟人采取了怎样的对策？(1分)该对策的突出特点是什么？(2分)你觉得二战后美国经济地位提高的原因是什么？(1分)

(4)以上成功改革给我国现代化建设带来什么有益启示？(2分)

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阅读材料，回答问题。

材料一：19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况悲惨，暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨一次，这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。

材料二:日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起......而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。

材料三：从1688年以后......这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。

材料四: 这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。

(1)根据材料一，俄国通过什么事件摆脱了这一困境?这一事件是俄国历史的重大转折点，我们的依据是什么?

(2)根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。

(3)结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。

(4)“这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题?举两例并说明各是怎样解决的。

(5)世界大国的崛起给了我们什么启示?

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