阅读下面文言文,完成下列小题。
楚庄王欲伐越①。庄子谏日:“王之伐越,何也?”日:“政乱兵弱。”庄子日:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故日:自见之谓明。
(节选自《韩非子》)
【注释】①越:越国。 ②睫:眼睫毛。 ③庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是
王之兵自败于秦晋
A.王之兵自败于/秦晋
B.王之兵/自败于秦晋
C.王之兵自败/于秦晋
D.王/之兵自败于秦晋
2.解释文中划线词语的意思。
①丧 ②明
3.翻译文中画线句子。
王之弱乱,非越之下也。
4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。
5.结合文意,简要说说楚庄王是个怎样的人。
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面文言文,完成下列小题。
楚庄王欲伐越①。庄子谏日:“王之伐越,何也?”日:“政乱兵弱。”庄子日:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故日:自见之谓明。
(节选自《韩非子》)
【注释】①越:越国。 ②睫:眼睫毛。 ③庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是
王之兵自败于秦晋
A.王之兵自败于/秦晋
B.王之兵/自败于秦晋
C.王之兵自败/于秦晋
D.王/之兵自败于秦晋
2.解释文中划线词语的意思。
①丧 ②明
3.翻译文中画线句子。
王之弱乱,非越之下也。
4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。
5.结合文意,简要说说楚庄王是个怎样的人。
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阅读下面文言文,完成后面小题。
楚庄王欲伐越?。庄子谏日:“王之伐越,何也?”日:“政乱兵弱。”庄子日:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫?。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻?为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故日:自见之谓明。
(节选自《韩非子》)
【注释】(1)越:越国。 (2)睫:眼睫毛。 (3)庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。
1.解释文中加点词语的意思。
(1)伐 ( ) (2)患 ( ) (3)丧( ) (4)明( )
2.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是
王之兵自败于秦晋
A. 王之兵自败于/秦晋
B. 王之兵/自败于秦晋
C. 王之兵自败/于秦晋
D. 王/之兵自败于秦晋
3.翻译文中画线句子。
(1)王之弱乱,非越之下也。
(2)故知之难,不在见人,在自见。
4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。
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阅读下面文言文,完成小题。(10分)
楚庄王欲伐越①。庄子谏日:“王之伐越,何也?”日:“政乱兵弱。”庄子日:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故日:自见之谓明。
(节选自《韩非子》)
【注释】①越:越国。 ②睫:眼睫毛。 ③庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是(2分)
王之兵自败于秦晋
A.王之兵自败于/秦晋
B.王之兵/自败于秦晋
C.王之兵自败/于秦晋
D.王/之兵自败于秦晋
2.解释文中划线词语的意思。(2分)
①丧( ) ②明( )
3.翻译文中画线句子。(2分)
王之弱乱,非越之下也。
4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。(2分)
5.结合文意,简要说说楚庄王是个怎样的人。(2分)
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阅读下面课外文言文,完成后面的问题。
楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫①。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄跻②为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明③。”
【注释】①睫:睫毛。 ②庄跻:人名。③明:眼睛亮,引申为明智。
(1)解释下列加点的词。
①楚庄王欲伐越 欲: ②政乱兵弱 兵:
(2)下列句中的“之”与“王之伐越何也”中的“之”用法相同的一项是
A.医之好治不病以为功 B.此诚危急存亡之秋也
C.辍耕之垄上 D.宋何罪之有
(3)用现代汉语翻译下面文言句子。
臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。
(4)楚庄王为什么要讨伐越国?庄子采用什么论证方式指出楚庄王的不明智?
(5)谈谈你对本文中庄子所持论点的看法。
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阅读下文,完成下列小题。
楚庄王欲伐越。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄蹻①为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”庄王乃止。
故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明②。”
[注释]①庄蹻(qiāo):楚国的大盗,实为人民起义领袖,与楚王不同时,系寓言假托。②明:眼睛明亮,引申为明智。
1.解释下面句中加点的词。
(1)庄子谏曰(________)
(2)臣愚患之(________)
2.翻译下面的句子。
(1)智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫。
(2)故知之难,不在见人,在自见。
3.总结本文的说理方法并结合具体实例进行评价。
4.谈一谈你对文中“自见之谓明”这句话的理解。
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阅读下文,完成后面小题。((12分)
楚庄王欲伐越①。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:自见之谓明。
(节选自《韩非子》)
【注释】①越:越国。 ②睫:眼睫毛。 ③庄蹻( qiāo):当时民间反对派首领。
1.解释文中加点词语的意思。(2分)
①丧地数百里( ) ②自见之谓明( )
2.翻译文中画线句子。(2分)
①王之弱乱,非越之下也
②故知之难,不在见人,在自见
3.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。(2分)
4.结合文意,简要说说楚庄王是个怎样的人。(4分)
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阅读下文,完成小题(12分)
楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄跻①为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”庄王乃止。
故知之难,不在见人,在自见,故曰:“自见之谓明。”
【注释】①庄跻:人名。
1.、解释下列划线的词语。(4分)
(1)楚庄王欲伐越 ( )
(2)政乱兵弱 ( )
2.、以下对文中划线句翻译正确的一项是( )(2分)
A.我智慧有问题就像我的眼睛,能看到百步之外的事物却不能看到自己的睫毛。 |
B.我担心人的智慧像睫毛一样有病,能看到百步之外的人却看不到他的睫毛。 |
C.我担心人的智慧就像他的眼睛,能看到百步之外的事物却看不到自己的睫毛。 |
D.我担心人的智慧就像他的眼睛,能看到百步之外的人却看不到他的睫毛。 |
3.、“庄王乃止”的行为可用文中“________ ”一句话加以评价。(3分)
4.、这个故事引申出成语“目不见睫”,可用来讽刺那些________的人。(3分)
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楚庄王欲伐越
楚庄王欲伐越①。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫②。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻③为盗于境内而吏不能禁此政之乱也。王之弱乱,非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见,故曰:自见之谓明。
【注释】①越:越国。②睫:眼睫毛。③庄蹻(qiāo):当时民间反对派首领。
1.给文中画波浪线句断句,停顿处用“/”划开。(限断两处)
庄 蹻 为 盗 于 境 内 而 吏 不 能 禁 此 政 之 乱 也
2.解释文中加点词语的意思。
(1)臣愚患之(______) (2)丧地数百里(______) (3)自见之谓明(_____)
3.翻译文中画线句子。
王之弱乱,非越之下也。
4.庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。
九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣愚患之。智如目也,能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻①为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱,非越之下也,而欲伐越,此智之如目也。”庄王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。”
【注释】①庄:战国时楚庄王后裔,后降汉。
1.用“∕”给下面的句子划分节奏。(只画一处)(2分)
王之兵自败于秦晋
2.下面各项中加点字意义和用法相同的一项是( )(2分)
A. 王之伐越 楚人怜之
B.而吏不能禁 学而不思则罔
C.王之兵自败于秦晋 贤于材人远矣
D.庄为盗于境内 不足为外人道也
3.楚庄王不顾国内“政乱兵弱”,想要讨伐越国,可知楚庄王是一个 的人;听了庄子进谏后“乃止”,可见楚庄王 。(3分)
九年级语文文言文阅读极难题查看答案及解析
(11分)
楚庄王欲伐越,庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵弱。”庄子曰:“臣患智之如目也,能见百步之外而不能见其睫。王之兵败于秦、晋,丧地数百里,此兵之弱也。庄硚为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也,而于伐越,此智之如目也。”王乃止。
故知之难,不在见人,在自见。故曰:“自见之谓明。”
(注:患智:担心人的见识。庄硚,楚国的大盗,其实是人民起义的领袖。)
1..解释划线词的含义。(2分)
(1)能见百步之外而不能见其睫 (2)王之兵败于秦、晋
2..文中画线句子的正确译文是( ▲ )(3分)
A.所以,了解人的困难,不在于了解别人,而在于了解自己。
B.因此,认识事物的困难,不在于认识别人,而在于认识自己。
C.所以,掌握知识的困难,不在于别的见解,而在于自己的见解。
D.因此,认清人的困难,不在于别人怎么说,还在于自己怎么看。
3..楚庄王伐越的理由是什么?(3分)
4..这个故事说明了一个什么道理?(3分)
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