阅读《红楼梦》中《终身误》《枉凝眉》两首曲子，回答问题。
【终身误】都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信；纵然是，齐眉举案，到底意难平。
【枉凝眉】一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏。
1.曲中，“金玉良缘”“木石前盟”分别指的是贾宝玉和_________之间的关系。其中有些语句使用了谐音字，如“雪”与“____”谐音。从曲子的内容看，这里描述是贾宝玉结婚之____（填写“前”或“后”）的情形。
2.下列曲子里的事物，都指同一人的一项是
A. “金”“玉”“高士”
B. “玉”“石”“美玉”
C. “玉”“木”“仙葩”
D. “金”“仙葩”“高士”
3.对这两首曲子的内容，理解正确的一项是
A. 《枉凝眉》中所说的“奇缘”与《终身误》中的“良缘”所指相同。
B. 《枉凝眉》中“枉自”“空劳”与《终身误》中的“美中不足”同义。
C. 《终身误》中“空对”的也就是《枉凝眉》中的“水中月”“镜中花”。
D. 《终身误》中“寂寞”是因为《枉凝眉》中眼中的“泪珠”已经流尽。
4.有人想用孟子“鱼与熊掌不可得兼”的观点来劝说贾宝玉，你觉得合适吗？说明理由。
5.这两首曲子，运用了相同的写法。请选择一种，结合具体语句，写出其表达效果。
6.《终身误》中有许多三字结构开端的句子，如“都道是……”“空对着……”，请从你读过的词中，写出两个这样的句子。
高三语文文学作品阅读中等难度题
阅读《红楼梦》中《终身误》《枉凝眉》两首曲子，回答问题。
【终身误】都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信；纵然是，齐眉举案，到底意难平。
【枉凝眉】一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏。
1.曲中，“金玉良缘”“木石前盟”分别指的是贾宝玉和_________之间的关系。其中有些语句使用了谐音字，如“雪”与“____”谐音。从曲子的内容看，这里描述是贾宝玉结婚之____（填写“前”或“后”）的情形。
2.下列曲子里的事物，都指同一人的一项是
A. “金”“玉”“高士”
B. “玉”“石”“美玉”
C. “玉”“木”“仙葩”
D. “金”“仙葩”“高士”
3.对这两首曲子的内容，理解正确的一项是
A. 《枉凝眉》中所说的“奇缘”与《终身误》中的“良缘”所指相同。
B. 《枉凝眉》中“枉自”“空劳”与《终身误》中的“美中不足”同义。
C. 《终身误》中“空对”的也就是《枉凝眉》中的“水中月”“镜中花”。
D. 《终身误》中“寂寞”是因为《枉凝眉》中眼中的“泪珠”已经流尽。
4.有人想用孟子“鱼与熊掌不可得兼”的观点来劝说贾宝玉，你觉得合适吗？说明理由。
5.这两首曲子，运用了相同的写法。请选择一种，结合具体语句，写出其表达效果。
6.《终身误》中有许多三字结构开端的句子，如“都道是……”“空对着……”，请从你读过的词中，写出两个这样的句子。
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认真阅读下列曲子词内容，分别指出其所指代的人物。
⑴都道是金玉良姻，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。 （_________）
⑵一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂。一个是水中月，一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿，怎禁得秋流到冬，春流到夏！ （_________）
⑶机关算尽太聪明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散各奔腾。枉费了，意悬悬半世心；好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！ （_________）
⑷一帆风雨路三千，把骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘休把儿悬念。自古穷通皆有定，离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。 （_________）
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阅读下面的作品，完成后面练习。
遵古印坊
在潭州城的仿古一条街上，没有人不知道金玉石执掌的遵古印坊。
印坊门脸很窄，上置横匾，“遵古印坊”四字写的是汉隶，浑厚苍劲；两边是对联：“奏刀金玉木石，得意篆隶楷行。”写的是行书，飘逸灵动。隶书和行书都是金玉石父亲金鼎铭的手笔。老爷子已经快八十了，印坊是他三十年前创办的，儿子经他朝夕督教，早可独立门户，于是交班放权，怡然在家安享晚年。
遵古印坊历来传承家学，尤其在仿刻古印上，功夫独到。金玉石字刃之，五十岁了，两只手粗壮有力，手指关节格外突出，是长期握物操刀所致。他十岁即在父亲的严厉呵斥声中，开始练习书法和刻印。书法遍习各种名帖，刻印则先摹刻秦汉印，再研刻古玺印、封泥印，最终落点于吴昌硕和齐白石。
金玉石不收徒弟，因为正读美术学院的儿子便是他的嫡派传人。他也不请帮工，印坊除他之外，妻子刘婕英便是最可靠的帮工，管钱、管勤杂还管磨印章底。
刘婕英说：“请个帮工吧，你看我这手，难看。”
金玉石说：“这才是劳动者的手。十指尖尖、肉嫩皮细的手，不出在这种家庭。我的手更难看，却可以养家，立世！”
刘婕英呛得直翻白眼，无话可说。
金玉石和妻子也不住在店里，早来晚归，那个父母住的小院子才是他们真正的家，陪老人吃晚饭、聊天，其乐融融。
隶属于市文联的书法家协会、篆刻家协会多少次邀请金玉石加入他们的协会，他微微一笑，说：“我还得修炼，不够格啊。”心里暗说：“什么主席、副主席、理事一大堆，你争我夺，要的是名头，名头可以提高润格，钱呀钱！”但他表面上与这些人相处得很好。
一些篆刻家常在静夜悄悄独访金家，请金玉石代刻送给某位领导人或著名企业家的名章。按规矩，边款要刻“某某先生雅正，金玉石刻于×年×月”，但“金玉石”只能换成这个篆刻家的名字。
金玉石说：“我这是‘捉刀’啊，无名──但不能无利！”
来人忙说：“金先生只管开价。”
“你有难事求他们办？”
“正是，只不过。”
“你放心，我不说，没有谁会知道。”
但这些事瞒不过金鼎铭，他对儿子说：“你爷爷给我起名鼎铭，字遵古，就是要我不忘古训。这种代刻是让无能者扬名于世，你不能干！”
金玉石说：“爹，他要这个虚名，谁管得了？我并没有白费力气，艺有所值，于心无愧。”
金鼎铭鼻子“哼”了一声，一甩手走了。
有一天近午的时候，遵古印坊的店堂里，忽然走进了一个陌生人。当时，金玉石坐在柜台里，正翻看一本《齐白石印谱》。
“请问，你可是刃之先生？”
金玉石听到有顾客称他的字，便猜测这是个腹有诗书的人物，忙放下书，站起来，拱了拱手，说：“正是敝人。”
“刃之先生，久仰久仰。我从外地前来叩访，想麻烦你奏刀刻印。我小姓胡。”
“胡先生，幸会幸会。要刻什么印，只管吩咐。”
客人望了望楼上，说：“可借个安静处说话？”
“行。请上楼！”
在窗明几净的楼上会客室，客人从旅行包里拿出一个很古旧的长条形锦盒，打开盒盖，从里面取出一个发黄的宣纸折子。
金玉石说：“这是清代的专用奏折，是北京宫里造办处所制。”
“好眼力！这是先为湘军名将后为钦差大臣彭玉麟的奏折，我从古玩市场高价购来的，也请专家看了，是真品，而且是专折密奏。”
金玉石展开奏折细看，果真是个好玩意儿。他曾看过不少彭玉麟的书画原件，对其行笔十分熟悉。
“先生让我刻彭玉麟的印章？大臣呈送皇帝的奏折，是不能钤印的，这是规矩。”
“我自然明白。这个锦盒是装专折密奏用的，真是老东西，可惜不是彭玉麟的原物。按古制锦盒装上专折，盒上要贴一纸条，钤上‘彭玉麟专折’的印鉴，这叫封签。”
金玉石明白了，来人是要他刻一方“彭玉麟专折”的印章，以便钤在一张白纸条上，再去作旧，然后粘贴在锦盒上。有奏折，还有同时专用的锦盒和封签，定可卖一个好价钱。金玉石马上想到来人自称姓胡，却不披露名字，当然是对他存有戒心。
见金玉石久久沉吟，来人说：“价钱你只管说，不必忌讳。”
金玉石淡然一笑，心想，刻这个印有何难。可他不能刻，文物是历史的实证，参与伪造文物等于伪造历史，有违天理良心。
“哦，胡先生，恕我直言，你应该不姓胡。这个印我刻不了，抱歉抱歉，你另请高明吧。”
来人一愣，随即平静地说：“刃之先生，打扰了，告辞。”然后，飘然而去。
金玉石走下楼来，对妻子说：“中午不吃什么盒饭了，要饭馆送几个好菜来，还要来一壶热黄酒！”
“又接一单好生意了？”妻子问。
“退掉了一单坏生意，高兴！”
（取材于聂鑫森的同名小说）
1.下列对作品内容的理解，正确的一项是
A．遵古印坊坐落在仿古一条街上，不但刻木刻石，还能在金玉等材质上奏刀，所刻字体多样，尤其擅长仿刻古印。
B．金玉石的妻子刘婕英帮助丈夫打理印坊，不仅仅管钱、管勤杂，还干打磨印章底的苦活儿，但始终无怨无悔。
C．遵古印坊的创办者金鼎铭对儿子为一些篆刻家代刻名章的行为虽深为不满，但还是在无可奈何中表示了赞同。
D．胡先生为了虚名，从外地前来要金玉石刻一方“彭玉麟专折”的印章，但金玉石牢记父亲教诲，婉言拒绝了。
2.下列对作品中有关知识的理解，不正确的一项是
A．“篆隶楷行”为大篆、小篆、隶书、楷书、行书的简称，在汉字演变过程中还有甲骨文、金文、草书等形体。
B．“雅正”与“敝人”都属于谦辞。谦辞是表示谦恭的言辞，恰当使用这类谦辞是语言运用得体的重要体现。
C．“久仰”即仰慕已久，是人际交往中初次见面时的客套话，类似用语还有“久违”，是久别重逢时的客套语。
D．“字”是根据“名”中的字义另取的别名。金鼎铭，字遵古，“鼎铭”即鼎上铸刻的铭文，字与名意义相关。
3.小说在刻画金玉石这个人物时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。
4.“遵古印坊”的“遵古”表现在哪些方面？请简要概括。
5.小说在刻画人物时，多处运用对比手法。请任选一处加以赏析。
高三语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求回答问题。（5分）
5月2日下午4点，载着198名朝鲜红楼梦剧组演员的专列驶入丹东口岸。据了解，由朝鲜血海歌剧团潜心50载创作的大型歌舞剧《红楼梦》将于5月6日至9日登陆北京电视台大剧院。又有消息说“韩国版古装红楼梦”要上演了。于是，有网民很担心，说“完了，中国四大名著要换国籍了”。
1.一句话概括上述消息的内容。
2.你对上述消息有何看法？请简要阐述。
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阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
题梵隐院①方丈梅
晏敦复②
亚③槛倾檐一古梅，几番有意唤春回。
吹香自许仙人下，照影还容高士来。
月射寒光侵涧户，风摇翠色锁阶苔。
游蜂野蝶休相顾，本性由来不染埃。
注：①梵隐院：在浙江定海。②晏敦复：南宋诗人、正直大臣。③亚：同“压”。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联以简洁的笔墨勾勒出古梅在彻骨的清寒中傲然绽放，为的是唤得春回人间，以此赞扬梅花报春而不争春的高贵品格。
B.颔联以“吹香”和“照影”描写梅花的清香与芳姿，而这只允许仙人和高士欣赏和品鉴。梅如人品，人如梅品，二者互赏而心志契合。
C.颈联写“月光皎洁，清辉如霜；梅摇影动，洒布阶苔”，诗人借月光把梅的精神具体化，进一步从正面突显了梅花的高洁、晶莹洁净。
D.作者移情于物，以澄澈淡泊的胸怀观照高雅香洁的梅花，创造了“不知何者为我，何者为物”，物我一体，情景交融的艺术境界。
2.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人什么样的品质?
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阅读下面这首元曲，回答问题。（8分）
双调·得胜乐
白朴
红日晚，残霞在，秋水共长天一色，寒雁儿呀呀的天外，怎生不捎带个字儿来？
（1）本元曲前四句描绘了一幅怎样的画面？有何作用？（4分）
（2）曲子的最后一句抒发了怎样的感情？请简要分析。（4分）
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阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
与歌者米嘉荣①
唐 刘禹锡
唱得《凉州》②意外声，旧人唯数米嘉荣。
近来时世轻先辈，好染髭须事后生。
注：①米嘉荣是中唐著名的歌唱家。②《凉州》是具有奇特之调的曲子。
1.概括米嘉荣的形象，并简要分析。（5分）
2.这首诗表达了诗人怎样的心情？（2分）
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阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
与歌者米嘉荣①
唐 刘禹锡
唱得《凉州》②意外声，旧人唯数米嘉荣。
近来时世轻先辈，好染髭须事后生。
注：①米嘉荣是中唐著名的歌唱家。②《凉州 》是具有奇特之调的曲子。
1.概括米嘉荣的形象，并简要分析。（5分）
2.这首诗表达了诗人怎样的心情？（2分）
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阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
与歌者米嘉荣①
唐 刘禹锡
唱得《凉州》②意外声，旧人唯数米嘉荣。
近来时世轻先辈，好染髭须事后生。
注：①米嘉荣是中唐著名的歌唱家。②《凉州》是具有奇特之调的曲子。
1.概括米嘉荣的形象，并简要分析。（5分）
2.这首诗表达了诗人怎样的心情？（2分）
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阅读下面这首唐诗，回答下面的问题。
寄全椒山中道士
韦应物
今朝郡斋冷①，忽念山中客。 涧底束荆薪，归来煮白石②。
欲持一瓢酒，远慰风雨夕。 落叶满空山，何处寻行迹。
【注】①郡斋：滁州刺史衙署的斋舍。 ②道家有“煮五石英法”，在斋戒后的农历九月九日，将薤白、黑芝麻、白蜜、山泉水和白石英放进锅里煮。
（1）请说明诗人的朋友山中道士过着怎样的生活,并简要分析。（4分）
答：________
（2）这首诗歌的“诗眼”是哪一个字？为什么？ （(4分)
答：________
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