如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云...

如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同部位，甲、乙、丙、丁从左侧给予光照，戊均匀光照，培养一段时间。

（1）胚芽鞘的生长情况是：甲______；乙______；丙_______；丁_______；戊______。

①直立生长②向右弯曲③向左弯曲④不生长也不弯曲

（2）要探究感受光刺激的部位，应该是_________与________作对照。

（3）据此实验推测，生长素的合成部位是_________，而向光弯曲的部位是_________，这是通过丁与正常胚芽鞘的对比得出的结论。

（4）据此实验推测，单侧光对生长素的作用是________。

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如图所示，甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同 部位，甲、乙、丙、丁从左侧给予光照，戊均匀光照，培养一段时间。

（1）胚芽鞘的生长情况是：甲______________________乙___________丙_________________

丁______________________；戊__________________

（2）通过 甲与乙的对照，可推测感受光刺激的部位是胚芽鞘的________。

（3）据此实验推测，单侧光对生长素的作用_______________________________________，此实验能否说明生长素的两重性？________。

（4）本实验所选用的植物胚芽鞘必须是同一物种且长势一致的，实验设计中必须遵循的原则是_______________。

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如图所示，甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同 部位，甲、乙、丙、丁从左侧给予光照，戊均匀光照，培养一段时间。

（1）上述5个胚芽鞘中发生向左弯曲生长的有：　　　　　　　　 。

（2）　　　　　　 　　 　 （激素）能促进细胞分裂，　　　　　　 　　 　 （激素）能促进果实成熟。植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象叫　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）据此实验推测，单侧光对生长素的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，此实验能否说明生长素的两重性？________。

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如图所示，甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同 部位，甲、乙、丙、丁从左侧给予光照，戊均匀光照，培养一段时间．

（1）上述5个胚芽鞘中发生向左弯曲生长的有　　　　 ：

（2）　　　　 （激素）能促进细胞分裂，　　　　 （激素）能促进果实成熟．植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象叫　　　　 ．

（3）据此实验推测，单侧光对生长素的作用是　　　　 ，此实验能否说明生长素的两重性？　　　　 ．

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如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后。

（1）胚芽鞘的生长情况是：　　　　　　　　　　　　　　　　

甲　　　　　　 ；乙　　　　　　 ；丙　　　　　　 ；丁　　　　　 ；戊 　　　　

①直立生长　　 ②向右生长　　 ③向左生长　　 ④不生长，也不弯曲

（2）通过以上实验可知：感受光刺激的部位是    　　　     ，向光弯曲的部位是    　　　　　　 。

（3）植物向光弯曲生长的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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（8分，每空1分）如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后。

（1）胚芽鞘的生长情况是： （填写序号）

甲________；乙________；丙________；丁________；戊________

①直立生长  ②向右生长  ③向左生长  ④不生长，也不弯曲

（2）通过以上实验可知：

感受光刺激的部位是________，向光弯曲的部位是________。

（3）胚芽鞘的弯曲生长是由________分布不均匀引起的。

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（7分）如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后。

（1）胚芽鞘的生长情况是： 甲________ ；乙________；丙________ ；

①直立生长   ②向右生长   ③向左生长   ④不生长，也不弯曲

（2）通过以上实验可知：

植物向光性生长的原因。（2分）

感受光刺激的部位是 ，向光弯曲的部位是 。

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（8分）如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后。

（1）胚芽鞘的生长情况是： 甲________ ；乙________；丙________ ；

①直立生长   ②向右生长   ③向左生长   ④不生长，也不弯曲

（2）通过以上实验可知：

植物向光性生长的原因________。（3分）

感受光刺激的部位是 ，向光弯曲的部位是 。

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如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是 （　　 ）　

A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长

B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长

C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长

D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长

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如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是　 （　　 ）

A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长

B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长

C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长

D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长

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