某动物（2N=18）的长尾与短尾是一对相对性状，毛的颜色有白色、褐色和黑色。下面是某同学做...

某动物（2N=18）的长尾与短尾是一对相对性状，毛的颜色有白色、褐色和黑色。下面是某同学做的两个遗传实验。

实验一：用纯合褐色个体与纯合的白色个体杂交得到F1，F1相互交配，F2中黑色个体：褐色个体：白色个体=9：3：4．

实验二：纯合的雄性长尾黑色个体与纯合的雌性短尾白色个体杂交（正交），纯合的雌性长尾黑色个体与纯合的雄性短尾白色个体杂交（反交），F1均为长尾黑色个体，F1相互交配，F2中长尾黑色个体81只，长尾褐色个体27只，长尾白色个体36只，短尾黑色个体27只，短尾褐色个体9只，短尾白色个体12只。

请回答：

（1）根据实验结果推测，长尾与短尾受一对等位基因控制，依据是______。要得到实验一结果需满足的条件有：毛的颜色受两对基因控制，还需满足的条件是_____________（至少写出两个条件）。

（2）从实验二分析，控制上述性状的基因位于常染色体上，判断的理由是______。

（3）某同学想通过观察精子形成过程中，四分体的形成情况来推测联会的染色体，是来自父方的染色体之间相互配对，来自母方染色体之间相互配对，还是来自父方的染色体与来自母方的染色体之间配对。观察结果：

若形成___________个四分体，则是来自父方的染色体之间相互配对，来自母方染色体之间相互配对。

若形成___________个四分体，则是来自父方与来自母方染色体之间配对。

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某动物（2N=18）的长尾与短尾是一对相对性状，毛的颜色有白色、褐色和黑色。下面是某同学做的两个遗传实验。

实验一：用纯合褐色个体与纯合的白色个体杂交得到F1，F1相互交配，F2中黑色个体：褐色个体：白色个体=9：3：4．

实验二：纯合的雄性长尾黑色个体与纯合的雌性短尾白色个体杂交（正交），纯合的雌性长尾黑色个体与纯合的雄性短尾白色个体杂交（反交），F1均为长尾黑色个体，F1相互交配，F2中长尾黑色个体81只，长尾褐色个体27只，长尾白色个体36只，短尾黑色个体27只，短尾褐色个体9只，短尾白色个体12只。

请回答：

（1）根据实验结果推测，长尾与短尾受一对等位基因控制，依据是______。要得到实验一结果需满足的条件有：毛的颜色受两对基因控制，还需满足的条件是　　　　　　　　　 （至少写出两个条件）。

（2）从实验二分析，控制上述性状的基因位于常染色体上，判断的理由是______。

（3）某同学想通过观察精子形成过程中，四分体的形成情况来推测联会的染色体，是来自父方的染色体之间相互配对，来自母方染色体之间相互配对，还是来自父方的染色体与来自母方的染色体之间配对。观察结果：

若形成　　　　　　　　 个四分体，则是来自父方的染色体之间相互配对，来自母方染色体之间相互配对。

若形成　　　　　　　　 个四分体，则是来自父方与来自母方染色体之间配对。

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（10分）玉米短节植株与长节植株是一对相对性状，皱缩叶与正常叶是一对相对性状。玉米叶脉的颜色有绿色和褐色两种，茎秆有甜和不甜两种。下面是科学家分别用玉米进行的两个遗传实验。

实验一：纯合的短节皱缩叶植株与纯合的长节正常叶植株杂交，F₁全部为长节正常叶，F₁自交，F₂中长节正常叶、长节皱缩叶、短节正常叶、短节皱缩叶的比例为9：3：3：1。

实验二：纯合的绿色叶脉、茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉、茎秆甜植株杂交，F₁全部为绿色叶脉、茎秆不甜，F₁自 交，F₂的绿色叶脉不甜植株、褐色叶脉甜植株比例为3：1。

（1）如果控制节长度的基因用A和a表示，而控制叶形状的基因用B和b表示，请在答题卡方框中画出实验一中的F₁两对基因在染色体上的位置。（提示用长线条表示染色体，用其上的短线条表示基因位置，如右图所示。）

（2）与实验一的F₂结果相比，你从实验二F₂的结果中发现了什么问题？________

________。

（3）根据你发现的问题，尝试提出一个合理的假说。________

________。

（4）根据你的假说，请写出实验二的遗传图解（提示：标出基因在染色体上的位置，控制叶脉颜色的基因用R和r来表示，控制茎秆甜度的基因用M和m表示，不存在基因致死的情况。）

（5）你如何验证你的假说是否成立？

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玉米短节植株与长节植株是一对相对性状，皱缩叶与正常叶是一对相对性状。玉米叶脉的颜色有绿色和褐色两种，茎秆有甜和不甜两种。下面是科学家分别用玉米进行的两个遗传实验。

实验一：纯合的短节皱缩叶植株与纯合的长节正常叶植株杂交，F₁全部为长节正常叶，F₁自交，F₂中长节正常叶、长节皱缩叶、短节正常叶、短节皱缩叶的比例为9：3：3：1。

实验二：纯合的绿色叶脉、茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉、茎秆甜植株杂交，F₁全部为绿色叶脉、茎秆不甜，F₁自 交，F₂的绿色叶脉不甜植株、褐色叶脉甜植株比例为3：1。

（1）如果控制节长度的基因用A和a表示，而控制叶形状的基因用B和b表示，请在下列方框中画出实验一中的F₁两对基因在染色体上的位置。（提示用长线条表示染色体，用其上的短线条表示基因位置，如右图所示。）

（2）与实验一的F₂结果相比，你从实验二F₂的结果中发现了什么问题？________

。

（3）根据你发现的问题，尝试提出一个合理的假说。________

________。

（4）根据你的假说，请写出实验二的遗传图解（提示：标出基因在染色体上的位置，控制叶脉颜色的基因用R和r来表示，控制茎秆甜度的基因用M和m表示，不存在基因致死的情况。）

（5）你如何验证你的假说是否成立？

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玉米短节植株与长节植株是一对相对性状，皱缩叶与正常叶是一对相对性状。玉米叶脉的颜色有绿色和褐色两种，茎秆有甜和不甜两种。下面是科学家分别用玉米进行的两个遗传实验。

实验一：纯合的短节皱缩叶植株与纯合的长节正常叶植株杂交，F₁全部为长节正常叶植株，F₁自交，F₂中长节正常叶植株：长节皱缩叶植株：短节正常叶植株：短节皱缩叶植株＝9 : 3: 3 : 1。

实验二：纯合的绿色叶脉、茎秆不甜植株与纯合的褐色叶脉、茎秆甜植株杂交，F₁全部为绿色叶脉、茎秆不甜植株，F₁自交，F₂中绿色叶脉、茎秆不甜植株 : 褐色叶脉、茎秆甜植株=3 : 1(无突变、致死等现象发生)

（1）如果控制节长度的基因用A和a表示，而控制叶形状的基因用B和b表示，请在右    侧方框中画出实验一中的F₁两对基因在染色体上的位置。(提示：用长线表示染色体，用其上的短线表示基因位置)

（2）与实验一F₂的结果相比，你从实验二F₂的结果中发现了什么问题？

（3）根据你发现的问题，尝试提出一个合理的假说。（要求简单概括）

（4）根据你的假说，实验二中F₁产生配子的种类有　　　种，分别是　　　　

　　　　　　(提示：标出基因在染色体上的位置，控制叶脉颜色的基因用

R和r来表示，控制茎秆甜度的基因用M和m表示)

（5）为验证自己的假说是否成立，可采取　　　　　方法，预期的实验结果是

　　　　　　　。若实际的实验结果与自己演绎推理的预期结果一致，则说明假设成立，否则假说不成立。

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玉米短节植株与长节植株是一对相对性状，皱缩叶与正常叶是一对相对性状。玉米叶脉的颜色有绿色和褐色两种，茎杆有甜与不甜两种。下面是科学家分别用玉米进行的两个实验。

实验一：纯合的短节皱缩也植株与纯合的长节正常叶植株杂交，F1全部为长节正常叶，F2中长节正常叶：长节皱缩叶：短节成才叶：短节皱缩叶=9；3；3；1

实验二：纯合的绿色叶脉、茎杆不甜植株与纯合的褐色叶脉、茎杆天植株杂交，F1全部为绿色叶脉、茎杆不甜，F1自交，F2中绿色叶脉茎杆不甜植株：褐色叶脉茎杆甜植株=3:1（无突变、致死等现象发生）

（1）如果控制节长短的基因用A和a表示，而控制叶形状的基因用B和b表示，请在右侧方框中画出实验一中的F1两对基因在染色体上的位置。（提示用长线条表示染色体，用其上的点表示基因的位置）

（2）与实验一的F2结果相比，你从实验二F2的结果中发现了什么问题？

（3）根据你发现的问题，尝试提出一个合理的假说。（要求简单概括）

________

（4）根据你的假说，实验二中F1产生配子的种类有________种，分别是________

（提示：标出基因在染色体上的位置，控制叶脉颜色的基因用R和r来表示，控制茎杆甜度的基因用M和m来表示）

（5）为验证自己的假说是否成立，可采取方法，预期的实验结果是________

________。诺实际的实验结果与自己演绎推理的预期结果一致，则说明假说成立，否则假说不成立。

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为了研究一对相对性状的显隐性关系，分别采用小鼠和花生进行实验，实验数据如下表。

（1）根据上述动物实验结果，你对小鼠的毛色显性和隐性的判断是________，根据植物实验结果，你认为花生种皮的显隐性关系是________；植物育种学家在研究生物的遗传规律方面比动物育种学家更容易的关键因素是。

（2）下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号，品系a为显性性状，其余性状均为隐性性状。根据题意，回答问题：

①若通过翅和眼的性状，探究常染色体上的基因是否按自由组合定律遗传时，选择什么样的品系交配最恰当？________（填品系代号）

②已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因，若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，如何通过杂交实验确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上，请说明推导过程

。

（3）果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛是另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图所示，则控制直毛的基因位于________染色体上。子代中杂合灰身直毛雌果蝇所占比例为________；子代中灰身雄果蝇与黑身雌果蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为。

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在某类动物中，毛色黑色与白色是一对相对性状，由一对位于常染色体上的等位基因控制，现有四个纯合子动物A、B、P、Q，其中A是黑色，B、P、Q为白色，利用其进行如图杂交实验，下列说法错误的是（　　 ）

A. 第一项交配中，子代动物C和D基因型完全相同，表现型不一定相同

B. 将C和R个体间相互交配，若子代在-15℃下成长，表现型最可能的比例是1:1

C. 将D和S个体间相互交配，若子代在30℃下成长，表现型最可能的比例是1:1

D. 该现象表明，生物的表现型由基因型和环境共同控制

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在某类动物中，毛色黑色与白色是一对相对性状，由一对位于常染色体上的等位基因控制，现有四个纯合子动物A、B、P、Q，其中A是黑色，B、P、Q为白色，利用其进行如图杂交实验，下列说法错误的是（　　 ）

A. 第一项交配中，子代动物C和D基因型完全相同，表现型不一定相同

B. 将C和R个体间相互交配，若子代在-15℃下成长，表现型最可能的比例是1:1

C. 将D和S个体间相互交配，若子代在30℃下成长，表现型最可能的比例是1:1

D. 该现象表明，生物的表现型由基因型和环境共同控制

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果蝇（2N=8）是生物学研究中很好的实验动物，它在遗传学研究史上作出了重大贡献。在一个自然果蝇种群中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。现有基因型相同的一组雄蝇与基因型相同的一组雌蝇杂交得到以下子代表现型和数目（只）。

以下叙述不正确的是（    ）

A．两组亲代果蝇的表现型分别为灰身直毛、灰身直毛

B．子代表现型为黑身直毛的雌蝇中纯合体的数目约为13只

C．该种群中控制灰身与黑身的基因位于常染色体上；控制直毛与分叉毛的基因位于X染色体上

D．F基因在其同源染色体上一定不存在等位基因

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