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某课外研究小组探究影响光合作用的因素。取若干生长状况基本相同的玉米幼苗，随机平均分为8组，分别放在不同条件下密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度，实验结果如下表，请据表分析回答：
组别
温度（℃）
普通阳光（%）
开始时CO2浓度（%）
12小时后CO2浓度（%）
1
25
0
0．36
0．38
2
25
10
0．36
0．37
3
25
20
0．36
0．36
4
25
40
0．36
0．34
5
25
60
0．36
0．32
6
25
80
0．36
0．29
7
8
60
0．36
0．35
8
8
80
0．36
0．35
（1）该实验的自变量有______。实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是 。若能每天光照12小时，要使玉米幼苗能在25℃条件下生长，光照强度必须大于普通阳光 %。
（2）在第3组的条件下，玉米叶肉细胞的光合作用______（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用。分析造成7、8组实验结果相同的可能原因： 。
（3）该实验设计尚不能确定玉米幼苗生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验思路：______。
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某同学为探究某植物生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的植物幼苗，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中，实验开始时记录毛细刻度管的刻度，12小时后再次记录毛细刻度管的刻度。
（1）这一实验的自变量是________。
（2）如果用如图所示的装置来探究，且测量指标为装置中O2含量的变化，则该装置需要进行适当修改，具体修改措施是________________，为使测得O2的变化量更精确，还应再设量对照装置，该装置的容器和小烧杯中应分别放入_________________。
（3）如果实验结果如下表所示：
组别
1
2
3
4
5
6
7
温度（℃）
25
25
25
25
25
25
25
光照强度：灯泡功率（W）
0
2.5
5
7.5
10
12.5
15
开始时的液滴所在刻度
1
1
1
1
1
1
1
12小时后液滴所在刻度
0.8
1.5
1.9
2.2
2.4
2.5
2.6
若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的C3化合物的含量会________。该实验设计尚不能确定生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：_________________。
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（13分）利用西红柿进行光合作用的研究。一组为探究西红柿生长的最佳光照强度，取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度,实验结果如下表；另一组将西红柿放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如图所示(数据均在标准状况下测得)，据表和图回答：
(1)表中实验的自变量是 ,实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是 。
(2)若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会 ，C5化合物的含量会 。
(3)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验： 。
(4)图T0--T1表示在适宜条件下生长的番茄幼苗叶绿体中某两种化合物（[H]、ADP、C3或C5），T1--T3表示改变某一条件后两种化合物含量的变化，若T1时刻突然降低CO2浓度则物质A、B分别指的是 、 ，B升高的原因是 。若T1时刻突然降低光照强度，则物质A、B又分别指的是 、 。
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（13分）（1）科学为探究棉花生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的棉花植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定C02的浓度。实验结果如下表：
请分析回答：
①这一实验的自变量是 ，写出该实验设计的一种无关变量： 。
②如果需要测棉龙植株在12小时后的补偿点，你认为应在哪两组间增加实验组 。
③如果在实验过程中使用了不同品种的棉花植株，这样设计违背了科学实验的 原则。
④该实验设计尚不能确定棉花生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：____
（2）科学家对苏云金芽孢杆菌和棉花细胞进行研究，发现它们有一个相同的细胞器是 。苏云金芽孢杆菌的抗虫基因能在棉花细胞中表达的原因是____。
（3）科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因（k基因）导入棉花，筛选出k基因成功整合到染色体上的抗虫植株（假定k基因都能正常表达）。某些抗虫植株体细胞含两个k基因，假设这两个基因在染色体上随机整合，这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型（黑点表示k基因的整合位点），让该抗虫植株自交，后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例分别是：
甲____乙____丙
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为了探究木瓜生长的最佳光照强度，某同学设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的木瓜植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：
组别
温度(℃)
光照强度：普通阳光(%)
开始时的CO2浓度(%)
12小时后CO2浓度(%)
1
25
0
0.35
0.368
2
25
10
0.35
0.342
3
25
20
0.35
0.306
4
25
40
0.35
0.289
5
25
60
0.35
0.282
6
25
80
0.35
0.280
7
25
95
0.35
0.279
请分析回答：
（1）设计这一实验的原理是________
（2）实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是________。
（3）如果在实验过程中使用了不同品种的木瓜植株，这样设计违背了科学实验的________原则。
（4）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会________，C5化合物的含量会________。
（5）该实验设计尚不能确定木瓜生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：________。
（6）为提取木瓜叶片中的叶绿素，研磨前在研钵中除加入剪碎的木瓜叶片外，还应加入
（至少写出二种）。经快速研磨、过滤，将滤液收集到试管中，及时用棉塞将试管塞严；将试管置于适当的光照下2-3min后,试管内的氧含量。
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(共9分)某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在氧气充足的密闭玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：
组别
温度（℃）
光照强度：普通阳光（%）
开始时CO2
浓度（%）
12小时后CO2
浓度（%）
1
25
0
0．35
0．368
2
25
10
0．35
0．342
3
25
20
0．35
0．306
4
25
40
0．35
0．289
5
25
60
0．35
0．282
6
25
80
0．35
0．280
7
25
95
0．35
0．279
请分析回答：
（1）实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是 。总反应式 。CO2是在其第 阶段产生的。
（2）如果实验中不同组使用不同品种西红柿植株，这样的做法违背了实验设计的 原则。
（3）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会 （增加/减少），C5化合物的含量会 （增加/减少）。
（4）如果12小时上述实验条件 ，12小时黑暗，第 组实验的西红柿有有机物积累。
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（7分）为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：
组别
温度（℃）
光照强度：普通阳光（%）
开始时的CO2浓度（%）
12小时后CO2浓度（%）
1
25
0
0．35
0．368
2
25
10
0．35]
0．342
3
25
20
0．35
0．306
4
25
40
0．35
0．289
5
25
60
0．35
0．282
6
25
80
0．35
0．280
7
25
95
0．35
0．279
请分析回答：
（1）这一实验的自变量是，写出该实验设计的一种无关变量：________。
（2）实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是________。
（3）如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株，这样则违背了科学实验应遵循的
________原则。
（4）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内叶绿体中的ATP含量会________，C5化合物的含量会________。
（5）该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
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科研人员为探究植物A生长的最佳光照强度，设计了下面的实验。首先取若干生长状况相同的植物A的植株，平均分为5组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表。请分析回答下列问题：
组别
温度（℃）
光照强度：
普通阳光（%）
开始时的CO2浓度（%）
12小时后的
CO2浓度（%）
1
25
0
0.35
0.368
2
25
20
0.35
0.306
3
25
40
0.35
0.289
4
25
60
0.35
0.282
5
25
80
0.35
0.280
（1）第1组实验在12小时后CO2浓度变化的原因是由于_______________________________。
（2）本实验中无关变量有___________________________________________（答出两点即可）。
（3）从根据表中实验数据____________（能/不能）确定80%普通阳光是植物A生长的最佳光照强度，理由是___________________________。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
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某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：
组别
温度(℃)
光照强度：普通阳光(%)
开始时的CO2浓度(%)
12小时后CO2浓度(%)
1
25
0
0.35
0.368
2
25
10
0.35
0.342
3
25
20
0.35
0.306
4
25
40
0.35
0.289
5
25
60
0.35
0.282
6
25
80
0.35
0.280
7
25
95
0.35
0.279
请分析回答：
(1) 这一实验的自变量是________，写出该实验设计的一种无关变量：________。
(2) 实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是________。
(3) 如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株，这样设计违背了科学实验的________
________原则。
(4) 若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会________，C5化合物的含量会________。
(5) 该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：________。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
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某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度，设计了下面的实验：首先取若干生长状况相同的西红柿植株，平均分为7组，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表：
组别
温度(℃)
光照强度：
普通阳光(%)
开始时的
CO2浓度(%)
12小进后
CO2浓度(%)
1
25
0
0.35
0.368
2
25
10
0.35
0.342
3
25
20
0.35
0.306
4
25
40
0.35
0.289
5
25
60
0.35
0.282
6
25
80
0.35
0.280
7
25
95
0.35
0.279
请分析回答：
(1)这一实验的自变量是_____________，写出该实验设计的一种无关变量：________________________________________________________________________。
(2)实验中第1组在12小时后CO2浓度变化的原因是_______________________
________________________________________________________________。
(3)如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株，则这样违背了科学实验的________原则。
(4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内光合细胞中的ATP含量会________，C3化合物的含量会___________________________________________________________。
(5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度，请你提出进一步探究的实验设计思路：________________________________________________________________________。
高三生物综合题困难题查看答案及解析