九年级数学解答题中等难度题
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像上述解题过程中,与相乘,积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化,
(1)的有理化因式是 ; 的有理化因式是 .
(2)将下列式子进行分母有理化:
(1)= ;(2)= .
(3)已知a=,b=,比较a与b的大小关系.
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像上述解题过程中,﹣与+相乘,积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化,
(1)的有理化因式是 ; +2的有理化因式是 .
(2)将下列式子进行分母有理化:
= ; = .
(3)已知a=,b=2﹣,比较a与b的大小关系.
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像上述解题过程中,相乘,积不含有二次根式,我们可将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化,
(1) 的有理化因式是________;的有理化因式是________。
(2)将下列式子进行分母有理化:
①=________; ②=________。
(3)已知,比较与的大小关系。
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