(10分) 某校生物兴趣小组的同学想要进行“验证血液中存在还原性糖”的实验。现提供：加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、量筒、试管夹、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题：
（1）要完成该实验，还需要准备哪两种溶液？____________、____________。
（2）实验步骤：
① 取加有柠檬酸钠的鸡血20mL，置于试管中；
② 用离心机进行离心，获得上清液；
③ ________________________________________________________________。
④ 一段时间后，观察试管中溶液颜色的变化。
（3）为什么要用离心获得的上清液而不直接用鸡血进行实验？______________。
（4）实验结果及结论：_____________________________________________。
高一生物综合题中等难度题
(10分) 某校生物兴趣小组的同学想要进行“验证血液中存在还原性糖”的实验。现提供：加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、量筒、试管夹、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题：
（1）要完成该实验，还需要准备哪两种溶液？____________、____________。
（2）实验步骤：
① 取加有柠檬酸钠的鸡血20mL，置于试管中；
② 用离心机进行离心，获得上清液；
③ ________________________________________________________________。
④ 一段时间后，观察试管中溶液颜色的变化。
（3）为什么要用离心获得的上清液而不直接用鸡血进行实验？______________。
（4）实验结果及结论：_____________________________________________。
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（14分）某校生物兴趣小组想设计两个实验：
(1)探究尿液中含不含葡萄糖；
(2)证明血液中存在葡萄糖。
现提供：葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠（防止血液凝固）的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题：
①在实验过程中还需要的一种试剂是 ，实验原理是 。
②实验(2)比实验(1)复杂，其原因是 。
③写出实验(2)的实验步骤、观察到的现象。
步骤：a．取加有柠檬酸钠的鸡血5mL，用离心机离心（红细胞沉淀在底部），获得上清液。
b.取两支干净的试管，分别标号1、2
c.在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的__________。
d.然后向两支试管中分别加入刚配制好的 2ml。振荡试管，使溶液混合均匀。
e.将试管 。实验过程中随时观察实验现象。
f.结果：
1号试管内 ，2号试管内 。
④写出实验(1)可能出现的现象和结论。
a．如果_____________________则___________________
b.如果_____________________则___________________
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某校生物兴趣小组想设计两个实验：
(1)探究尿液中含不含葡萄糖；
(2)证明血液中存在葡萄糖。
现提供：葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠（防止血液凝固）的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题：
（1）在实验过程中还需要的一种试剂是________，实验原理是________。
（2）实验(2)比实验(1)复杂，其原因是________。
（3）写出实验(2)的实验步骤、观察到的现象。
步骤：a．取加有柠檬酸钠的鸡血5 mL，用离心机离心（红细胞沉淀在底部），获得上清液。
b.取两支干净的试管，分别标号1、2
c.在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的__________。
d.然后向两支试管中分别加入刚配制好的________2ml。振荡试管，使溶液混合均匀。
e.将试管 ________。实验过程中随时观察实验现象。
f.结果：
1号试管内________，2号试管内________。
（4）写出实验(1)可能出现的现象和结论。
如果_____________________ 则___________________
如果_____________________ 则___________________
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某校生物兴趣小组想设计两个实验：
（1）探究尿液中含不含葡萄糖；
（2）证明血液中存在葡萄糖。
现提供：葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠（防止血液凝固）的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等（有一种试剂未被列出）。
回答下列问题：
①实验（2）比实验（1）复杂，其原因是 。
②写出实验（2）的实验步骤、观察到的现象。
步骤：a．取加有柠檬酸钠的鸡血5mL，用离心机离心（红细胞沉淀在底部），获得上清液。
b．取两支干净的试管，分别标号1、2
c．在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的上清液。
d．然后向两支试管中分别加入刚配制好的___________2ml。振荡试管，使溶液混合均匀。
e．将试管______________。实验过程中随时观察实验现象。
f．结果：
1号试管内______________，2号试管内_____________。
③写出实验（1）可能出现的现象和结论。
a．如果_________________则__________________
b．如果_________________则__________________
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某校生物兴趣小组设计两个实验：
（1）证明尿液中是否含有葡萄糖 （2）证明血液中存在葡萄糖
现提供：新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。回答下列问题：
①、在实验过程中还需要一种试剂是_________，实验原理是葡萄糖是还原糖，与该试剂反应生成_______________。
②、写出实验（2）的实验步骤，观察到的现象。
步骤：a．取加有柠檬酸钠的鸡血5mL，用离心机离心，获得上清液。
b．取2mL____________，加入新制的斐林试剂，水浴加热。
现象：_________________________________.
③写出实验（1）可能的现象_________________________________。
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某校生物兴趣小组设计两个实验：
(1)检测尿液中是否含有葡萄糖。
(2)证明血液中存在葡萄糖。
实验用品：新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。回答下列问题：
①在实验(1)过程中还需要一种试剂是________，所依据的实验原理是________________________________________________________________________
②写出实验(1)可能的现象和结论。
a．现象____________，结论________________________________________________。
b．现象____________，结论________________________________________________。
③实验(2)比实验(1)复杂，结果不容易判断，其原因是______________________。
④写出实验(2)的实验步骤及观察到的现象。
步骤：a.取加有柠檬酸钠的鸡血5mL，用离心机离心，获得上清液。
b．取2mL上清液，加入____________________，并水浴加热。
现象：_______________________________________________________________________。
高一生物非选择题中等难度题查看答案及解析
某校生物兴趣小组想设计两个实验：
实验1：探究某人是否患有糖尿病；实验2：证明血浆中存在葡萄糖。
现提供：新取尿液样品、加有柠檬酸钠的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。回答下列问题：
(1)在实验过程中，上述两个实验均需要增加的一种试剂是________，实验原理是__________________________________________。
(2)实验2比实验1复杂，其原因是______________________________。
(3)实验1预测：
①无砖红色沉淀生成，说明______________________________________________。
②有砖红色沉淀生成，出现该现象可能是____________________________。
(4)写出实验2的实验步骤、观察到的现象。
步骤1：取加有柠檬酸钠的鸡血5 mL，用离心机离心，获得上清液；
步骤2： __________________________________。
现象： ________________________________。
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为了验证血浆中的无机盐含量对红细胞形态的影响，某生物兴趣小组利用加入柠檬酸钠溶液的活鸡血、生理盐水、10%NaCl溶液、蒸馏水、试管、滴管、显微操作器材等进行了如下实验：
第一步：取2支试管，编号A、B，分别加入10%NaCl、蒸馏水；
第二步：在2支试管中分别滴入1滴活鸡血，振荡摇匀，放置5min；
第三步：分别取2支试管中的混合液各1滴置于2张洁净的载玻片上（编号），做成临时装片；
第四步：用显微镜检查红细胞的形态，并记录结果。
根据以上材料，分析回答：
（1）本实验设计所依据的原理是：动物细胞膜内外出现浓度差时，细胞将发生________
______________。
（2）若在检查红细胞的形态时，需要使用高倍镜观察。转动转换器换上高倍镜后，发现视野太暗，应调节____________________；发现视野模糊应调节________________。
（3）根据以上实验步骤，预期从A、B试管中提取的混合液制成的临时装片，观察到的结果分别是___________________、______________________。
（4）要更好的说明无机盐含量对红细胞形态的影响，还应增加一组实验，其设计思路是_____________________________________________________。
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为了验证血浆中的无机盐含量对红细胞形态的影响，某生物兴趣小组利用加入柠檬酸钠溶液（抗凝剂）的活鸡血、生理盐水、10%NaCl溶液、蒸馏水、试管、滴管、显微操作器材等进行了如下实验，请分析回答相关问题：
第一步：取2支试管，编号A、B，分别加入10%NaCl、蒸馏水；
第二步：在2支试管中分别滴入1滴活鸡血，振荡摇匀，放置5min；
第三步：分别取2支试管中的混合液各1滴置于2张洁净的载玻片上（编号），做成临时装片；
第四步：用显微镜检查红细胞的形态，并记录结果。
（1）若在检查红细胞的形态时，需要使用高倍镜观察。转动转换器换上高倍镜后，发现视野太暗，应调节________；发现视野模糊应调节________。
（2）根据以上实验步骤，预期从A、B试管中提取的混合液制成的临时装片，观察到的结果分别是________、________。
（3）要更好的说明无机盐含量对红细胞形态的影响，还应增加一组实验，其设计思路是________。
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某学校生物兴趣小组想要设计实验验证酶具有专一性，他们可以选择的材料如下：蛋白质块、蛋白质溶液、蛋白酶液、淀粉酶液、蒸馏水、双缩脲试剂、试管若干、恒温水浴锅、时钟等。
甲、乙两同学设计了以下实验（甲选择A、B两组，乙选择C、D两组）。四组中其他条件均适宜且相同。请回答下列问题：
| 组别 | 加入物质 | 检测方法 |
| A | 蛋白酶液和蛋白液 | 双缩脲试剂 |
| B | 淀粉酶液和蛋白液 | 双缩脲试剂 |
| C | 蛋白酶液和蛋白块 | 不加试剂 |
| D | 淀粉酶液和蛋白块 | 不加试剂 |
（1）双缩脲试剂可以和______________反应，呈现________色。使用过程中________（填“需要”或“不需要”）加热。
（2）甲同学实验的自变量是________________，实验结果是：A、B组试管中最终颜色分别是________和________，这是因为_________________________________________。
（3）乙同学实验的观测指标是________________________，预期实验现象是：________________________________________________。
（4）甲、乙两位同学可以达到实验目的的是________。有同学认为乙的实验设计方案不够完善，得另外加一组实验才能更具有说服力，你认为该加的一组实验设计是__________________________________________________。
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