“有些女生已经开始觉醒，抵制学校开设的‘烈女传’（修身课）。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变为抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”上述情形与下列哪一历史事件关联最大（ ）
A.辛亥革命 B.新文化运动
C.五四运动 D.新中国成立
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“有些女生已经开始觉醒，抵制学校开设的‘烈女传’（修身课）。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变为抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”上述情形与下列哪一历史事件关联最大（ ）
A.辛亥革命 B.新文化运动
C.五四运动 D.新中国成立
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“有些女生已经开始觉醒，抵制学校开设的‘列女传’（修身课），在操场的树荫下，在宿舍里，她们常聚在一起，争得面红耳赤，后来由争论变为抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”你认为上述情景的出现与下列哪次历史事件密切相关 （ ）
A．辛亥革命 B．新文化运动 C．五四运动 D．新中国成立
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20世纪初，一些学校的女生已经开始觉醒，抵制学校开设的“烈女传”……她们以实际行动反抗礼教，争取女性婚姻自由。这种现象的出现说明
A．新文化运动促进了文化的普及和繁荣
B．新文化运动动摇了传统礼教的统治地位
C．新文化运动树立了积极进取的科学精神
D．新文化运动出现了较偏激的思想和行为
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“在新文化潮流冲击下， ……有女生已经开始觉悟， 抵制学校开设‘烈女传’……（他们）以实际行动反抗旧礼教， 争取女性婚姻自由。 ”这种现象出现说明新文化运动（ ）
A.动摇传统礼教思想统治地位 B.促进科学文化普及与繁荣
C.树立积极、进取科学精神 D.出现比较偏激社会思潮
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“在新文化潮流冲击下， ……有女生已经开始觉悟， 抵制学校开设‘烈女传’……（他们）以实际行动反抗旧礼教， 争取女性婚姻自由。 ”这种现象出现说明新文化运动（ ）
Ａ.动摇传统礼教思想统治地位 Ｂ.促进科学文化普及与繁荣
Ｃ.树立积极、进取科学精神 Ｄ.出现比较偏激社会思潮
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“在新文化潮流的冲击下，……有的女生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘烈女传’ …… (她们)以实际行动反抗旧礼教，争取女性婚姻自由。”这种现象的出现说明新文化运动( )
A．动摇了传统礼教思想统治地位
B．促进了科学文化的普及和繁荣
C．树立了积极、进取的科学精神
D．出现了比较偏激的社会思潮
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“在新文化潮流的冲击下，……有的女生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘烈女传’……（她们）以实际行动反抗旧礼教，争取女性婚姻自由。”这种现象的出现说明新文化运动
A. 动摇了传统礼教思想统治地位
B. 促进了科学文化的普及和繁荣
C. 树立了积极、进取的科学精神
D. 出现了比较偏激的社会思潮
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“在新文化潮流的冲击下，……有的女生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘烈女传’……（她们）以实际行动反抗旧礼教，争取女性婚姻自由。”这种现象的出现说明新文化运动
Ａ．动摇了传统礼教思想统治地位 Ｂ．促进了科学文化的普及和繁荣
Ｃ．树立了积极、进取的科学精神 Ｄ．出现了比较偏激的社会思潮
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传教士师古德说：“整个中国渴望改变；科举制成为过去，学校如雨后春笋般；政府也开始懂得其存在不是为了统治者的私利；爱国的精神正在产生，抵制美货运动是最初的表现；对宪法和重组军队的要求已经得到回应；禁止缠足、女子教育、新建筑风格、治外法权都是热烈讨论的问题。”材料反映的年代应该是
A．南京国民政府时期 B．民国初期
C．北洋军阀时期 D．清朝晚期
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19世纪中期，欧洲的技工学校和工人学院为女生开设读、写、算术、平板缝纫等课程；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学等课程。以下选项最符合作者观点的是（ ）
A. 男尊女卑思想依然严重 B. 男女平等观念不占主流
C. 工业化加剧了性别歧视 D. 工业化强化了性别分工
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