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下面一段文字，本着简明的原则应删去的三处是__________.（3分）
书籍好比食品，有的只需①浅尝，②即浅尝辄止；③有的可以吞咽，④囫囵吞枣；只有少数需要仔细咀嚼，⑤慢慢品味。所以，有的书只要粗读其中一部分，⑥有的书只需知道其梗概，而对于少数好书，则要通读、细读、反复读、⑦经常读。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
百年来，新诗领域涌现了一批成就卓越的诗人，创作出了许多_____的诗篇。然而，其自身的不足也难以_____，尤其是在全球化时代泛娱乐化浪潮的冲击下，这个曾经的文化闯将，遭受了重重危机，诗意逐渐失落、凋零。当下新诗面临的境遇，是文化生产在社会转型期的一个不良反应。诗人应坚持“时代是思想之母，实践是理论之源”的真理性判断，以崇高的理想情怀和人文精神介入生活、_____现实，写出有温度的诗歌，引领人们向善、向上。以诗歌的语言反映时代生活的本真面貌是可以出大作品的，诗人应该有这个意识和自信。当然，对包括诗歌在内的文学作品而言，思想价值是其灵魂所在，诗歌创作的素材来源于生活，但诗人写作时要遵循创造性转化为原则，注意对主题与思想进行升华和提炼，避免其不要成为社会现象、社会问题的浅尝辄止式的记录。要想创作出令读者共鸣又独具个人特色的新诗，首先就要学会从_______的中华优秀传统文化中汲取营养。同时诗人要有精品意识，重视提高自身的文学素养，注重对作品精雕细琢，不因市场喧嚣而陷入浮躁，不因一时利益而向低俗低头。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A.炙手可热 忽略 反应 浩如烟海
B.炙手可热 忽视 反应 博大精深
C.脍炙人口 忽略 反映 浩如烟海
D.脍炙人口 忽视 反映 博大精深
2.下列各句中的引号与文中“时代是思想之母，实践是理论之源”的引号，作用相同的项是（ ）
A.有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。
B.他在学校念书的时候就展露了语言上的天赋，同学们就称他为“辩论家”。
C.正如宋代欧阳修咏莲词所谓“叶有清风花有露，叶笼花罩鸳鸯侣”。
D.从山脚向上望，只见火把大排成许多“之”字形。
3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.但诗人写作时要遵循创造性转化为原则，注意对主题与思想进行升华和提炼，避免其成为社会现象、社会问题的浅尝辄止式的记录。
B.但诗人写作时要遵循创造性转化的原则，注意对主题与思想进行升华和提炼，避免其成为社会现象、社会问题的浅尝辄止式的记录。
C.但诗人写作时要以创造性转化为原则，注意对主题与思想进行升华和提炼，避免其不要成为社会现象、社会问题的浅尝辄止式的记录。
D.但诗人写作时要遵循创造性转化的原则，注意对主题与思想进行升华和提炼，避免其不要成为社会现象、社会问题的浅尝辄止式的记录。
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下列成语，使用有误的一项是
A. 志愿者们为这次活动付出了很多时间和精力，虽然只尽了绵薄之力，但我们也应该向他们表达感谢。
B. 不同的书应该有不同的阅读策略，有些书只需浅尝辄止，有些书可囫囵吞食，还有少数书则当细嚼慢咽。
C. 人类只有一个地球，各国共处一个世界。历史昭示我们，弱肉强食不是人类的共存之道，穷兵黩武无法带来美好世界。
D. 中国传统工艺多由师父手把手地面授机宜，徒弟需要富有灵气、勤奋好学，技艺才可日臻成熟。
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下面是国内某报的一则报道，有多处语病。本着准确、简明、得体的原则加以修改。（4分）
为了沟通海峡两岸的文化和戏剧交流，适应台湾与海外京剧戏迷和戏曲研究者的要求，香港天虹制作公司在中国电影合拍公司和中国京剧院的鼎力合作下，经过紧锣密鼓的策划筹备，第一部专为台湾观众拍摄的艺术片《中国京戏》于近日在北京开镜。
⑴ 删去的词语是： ________ ________
⑵ 须改正的词语是：________，应改为________
________，应改为________
________，应改为
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下面这段文字中有些画线处语言不够准确简明，请将必须删去的四处找出来，把序号填在下面的横线上。（4分）
截至2010年3月，《福布斯》富豪榜前400名中，中国人已超过120①多人，居世界第二位。但近年来，②有关中国富豪的负面报道却不时见诸③于媒体；斗阔炫富，败坏世风；酗酒闹事，飙车撞人；血汗工厂，漠视民生……由此造成的阶层对立状况④令人堪忧，已危及⑤到社会的和谐稳定。“能力越大责任⑥也越大”，尽管我们不能⑦过分苛求中国的每一个富豪都成为慈善家，但先富的国人⑧难道不该慎重思考下一步往哪儿走吗？
必须删去的是：________
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阅读下面作品，完成下列小题。
清明 王亚
清明是一杯绿茶。浅尝便一股子清气，再深啜一口，有韵了，缓得长。人慢慢走着，走得久了就老了死了。所以，清明最能阅见人世，到这一日来看，都是清淡得有些余韵。或有回甘，或茶搁得多了，略涩了些。要不干脆茶质糙些，无论何种水都经得住，倒走得更长久。
多年前，我每天泡一杯绿茶慢慢读杨绛先生的新书《我们仨》，竟在大夏天读出了清明的味道。“我一个人思念我们仨”，先生一个人在家里行走七千步，寂寞也浅，思念也淡，天地也清阔，却能把你逼得心酸起来。一只手探入胸腔轻轻压挤似的，你的心滴滴答答成了湿毛巾。可你看她那面庞，终是笑的。这是杨绛先生的味道，亦是清明的味道，没有不可收拾的哀愁。
清明的味道是迂回而含蓄的，宜怀人。
祖父毕业于国立某师范学校，四十余岁便殁了三任妻子，也不再续弦，他老了以后笑说：“命硬，就不祸害人了。”他开油坊，挑桐油下广州，为躲兵役以私塾底子考入师范，而后一辈子教书，一个人养活一家九口人。在某个风雨如晦的时期，因为几近成为民国时期某县政府官员的身份，被折磨十余年。他只在老了以后被梦吓醒，仍旧笑：“我还以为又回到那十年。”笑的时候还庆幸地眨眨眼睛。
自我有记忆起，祖父就已经老了。我像只小猫一样跟着他，白天跟他读书习字，夜里给他暖被窝。他脚长盈尺，睡觉时直挺挺伸着一动不动。手也纤长，一把抓住我的脚踝往被头那边扯。
“小孩子睡觉不要蜷着，挺直了，以后做人也这样。”
五岁那年去太原伯父家，半路在郑州转车，他去买票，嘱我乖乖地在广场守行李。我便做着乖小孩，在旅行包上坐了，一等就是很久。他买了票回来时，我揉着惺忪的眼看他，他一脸惊惧地紧紧抱着我，生怕我会从他怀里溜走似的。伯母很多年后还爱羞我，说在太原向祖父发脾气，大冬天的把一只棉鞋都扔到水缸里了，我一直讪笑。无论我多执拗顽劣，祖父从未生气过。
祖父自然也有呵责时。夏天的正午，小伙伴偷偷来唤，我趁他午睡，溜了出去，顶着太阳疯跑疯玩，往往过不了多久，他便用手半遮额头摇着蒲扇来了。
“女孩子不能做一个疯丫头，睡不着就回家读书！”嘴上诘责着，眼里依旧温和。
不记得几岁开始发蒙，父亲为我做了块小黑板，祖父从学校拿回来粉笔，我的小课堂就开课了。
我摇头晃脑跟着祖父读书背诗。李白、杜甫成了我儿时就熟知之人，“老刘食量大如牛”，薛丁山娶了樊梨花……祖父像一个书袋子，每天掏出一些儿来给我慢慢咀嚼，反刍，再咀嚼，咽下。祖父教了一辈子书，我成了他的“关门弟子”，将他的衣钵悉数接过来。是的，我的确接了衣钵，承袭了祖辈父辈的职业与性情，淡然地做着教书先生。
李杜们也种在了心里，和阅读的习惯一起。后来我写李清照、纳兰、仓央嘉措，写茶，写酒，写汉字闲时光，哪一样不是那时种下的呢？可是，祖父终究去了。
我有时清明回去“看”他，想着，是不是拿些我的文字烧给他，让他在那一边也看看他的孙女出书了。我终究是羞怯的，如那年错愕地看他搂着我的神情，紧张惧怕，却不曾有半句言语。我的血脉里流着他的血，便有了家族式的内敛。
祖父一生迂回若此犹自清明，不染无边哀怨，无大喜亦不见大怒，不过事后淡淡一笑，到老脊背都挺直。
清明本该天清地明的淡然，何必牵惹出蚀骨的痛？大约我薄情，清明诗里最不爱杜牧那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一些凄风苦雨都受不起，如何过得清明？
《逸周书》写“清明之日，桐始华”。想着一路桐花故人般来迎你，凄苦也可抛了。也喜欢《逸周书》这个“逸”字，似古人施施然而来。
“清明风至，音比中吕”。这是《淮南子》里的话。古乐分十二律，“中吕”居各音律之中，是清音。大约就如清明风至，你在风里，会听见谁的一声唤？
今日正清明，我泡了杯徽地绿茶——岳西翠兰，名字俗了些，茶味却好，也经泡。一杯清明，算俗到了雅境。今日我没回乡，就以这杯茶遥祭祖父。
桐华，风至，你不慌不忙地走着。也好。
（有删改）
1.祖父给了我怎样的人生影响？请结合全文简要分析。
2.如何理解文章结尾处画线句的含意？
3.请探究作者以“清明”为题的意图。
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。
学习的时候，很多人往往浅尝辄止，只是_______就以为掌握了知识，而实际上表面现象背后的本质规律、问题结论背后的深刻原理都被忽视了，这并不是学习的正确态度和方式。其实，_______，虽然靠着持之以恒的精神和肯吃苦的品质，也能把事情完成，但效率不高，完成质量一般。那是因为没有抓住做事的疑难之处，死干不如巧干。真正善做事的人会把疑难问题搞清楚，其他问题自然就迎刃而解了，往往事半功倍。这就要求我们________，而不能只浮于表面。
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阅读下面作品，完成下列小题。
清明
王亚
清明是一杯绿茶。浅尝便一股子清气，再深啜一口，有韵了，缓得长。人慢慢走着，走得久了就老了死了。所以，清明最能阅见人世，到这一日来看，都是清淡得有些余韵。或有回甘，或茶搁得多了，略涩了些。要不干脆茶质糙些，无论何种水都经得住，倒走得更长久。
多年前，我每天泡一杯绿茶慢慢读杨绛先生的新书《我们仨》，竟在大夏天读出了清明的味道。“我一个人思念我们仨”，先生一个人在家里行走七千步，寂寞也浅，思念也淡，天地也清阔，却能把你逼得心酸起来。一只手探入胸腔轻轻压挤似的，你的心滴滴答答成了湿毛巾。可你看她那面庞，终是笑的。这是杨绛先生的味道，亦是清明的味道，没有不可收拾的哀愁。
清明的味道是迂回而含蓄的，宜怀人。
祖父毕业于国立某师范学校，四十余岁便殁了三任妻子，也不再续弦，他老了以后笑说：“命硬，就不祸害人了。”他开油坊，挑桐油下广州，为躲兵役以私塾底子考入师范，而后一辈子教书，一个人养活一家九口人。在某个风雨如晦的时期，因为几近成为民国时期某县政府官员的身份，被折磨十余年。他只在老了以后被梦吓醒，仍旧笑：“我还以为又回到那十年。”笑的时候还庆幸地眨眨眼睛。
自我有记忆起，祖父就已经老了。我像只小猫一样跟着他，白天跟他读书习字，夜里给他暖被窝。他脚长盈尺，睡觉时直挺挺伸着一动不动。手也纤长，一把抓住我的脚踝往被头那边扯。
“小孩子睡觉不要蜷着，挺直了，以后做人也这样。”
五岁那年去太原伯父家，半路在郑州转车，他去买票，嘱我乖乖地在广场守行李。我便做着乖小孩，在旅行包上坐了，一等就是很久。他买了票回来时，我揉着惺忪的眼看他，他一脸惊惧地紧紧抱着我，生怕我会从他怀里溜走似的。伯母很多年后还爱羞我，说在太原向祖父发脾气，大冬天的把一只棉鞋都扔到水缸里了，我一直讪笑。无论我多执拗顽劣，祖父从未生气过。
祖父自然也有呵责时。夏天的正午，小伙伴偷偷来唤，我趁他午睡，溜了出去，顶着太阳疯跑疯玩，往往过不了多久，他便用手半遮额头摇着蒲扇来了。
“女孩子不能做一个疯丫头，睡不着就回家读书！”嘴上诘责着，眼里依旧温和。
不记得几岁开始发蒙，父亲为我做了块小黑板，祖父从学校拿回来粉笔，我的小课堂就开课了。
我摇头晃脑跟着祖父读书背诗。李白、杜甫成了我儿时就熟知之人，“老刘食量大如牛”，薛丁山娶了樊梨花……祖父像一个书袋子，每天掏出一些儿来给我慢慢咀嚼，反刍，再咀嚼，咽下。祖父教了一辈子书，我成了他的“关门弟子”，将他的衣钵悉数接过来。是的，我的确接了衣钵，承袭了祖辈父辈的职业与性情，淡然地做着教书先生。
李杜们也种在了心里，和阅读的习惯一起。后来我写李清照、纳兰、仓央嘉措，写茶，写酒，写汉字闲时光，哪一样不是那时种下的呢？可是，祖父终究去了。
我有时清明回去“看”他，想着，是不是拿些我的文字烧给他，让他在那一边也看看他的孙女出书了。我终究是羞怯的，如那年错愕地看他搂着我的神情，紧张惧怕，却不曾有半句言语。我的血脉里流着他的血，便有了家族式的内敛。
祖父一生迂回若此犹自清明，不染无边哀怨，无大喜亦不见大怒，不过事后淡淡一笑，到老脊背都挺直。
清明本该天清地明的淡然，何必牵惹出蚀骨的痛？大约我薄情，清明诗里最不爱杜牧那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一些凄风苦雨都受不起，如何过得清明？
《逸周书》写“清明之日，桐始华”。想着一路桐花故人般来迎你，凄苦也可抛了。也喜欢《逸周书》这个“逸”字，似古人施施然而来。
“清明风至，音比中吕”。这是《淮南子》里的话。古乐分十二律，“中吕”居各音律之中，是清音。大约就如清明风至，你在风里，会听见谁的一声唤？
今日正清明，我泡了杯徽地绿茶——岳西翠兰，名字俗了些，茶味却好，也经泡。一杯清明，算俗到了雅境。今日我没回乡，就以这杯茶遥祭祖父。
桐华，风至，你不慌不忙地走着。也好。
（有删改）
1.请结合全文，分析文章第二段的作用。
2.祖父给了我怎样的人生影响？请结合全文简要分析。
3.如何理解文章结尾处画线句的含意？
4.请探究作者以“清明”为题的意图。
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下面是我国的“有机食品标志”，图案为绿色，请写出该标志除文字外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 80 个字
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下列词语中没有错别字的一组是（ ）（3分）
A．竟相 笃行 猖獗 坚忍不拔 B．亵渎 明辨 忌恨 枯躁干瘪
C．掩盖 糟蹋 揣摩 浅尝辄止 D．慎思 悼念 颛臾 怀谨握瑜
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