研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题，设计如下调查方案，最好的选择是A. 白...

研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题，设计如下调查方案，最好的选择是

A. 白化病，在社区内随机抽样调查　　 B. 苯丙酮尿症，在患者家系中调查

C. 红绿色盲，在学校内逐个调査　　 D. 原发性高血压，在患者家系中调查

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某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是

A. 白化病；在社区内随机抽样调查

B. 苯丙酮尿症；在患者家系中调查

C. 红绿色盲；在学校内逐个调查

D. 原发性高血压；在患者家系中调查

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某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是

A. 白化病；在社区内随机抽样调查

B. 苯丙酮尿症；在患者家系中调查

C. 红绿色盲；在学校内逐个调查

D. 原发性高血压；在患者家系中调查

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某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是(　　)

A.白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查     B. 苯丙酮尿症；在患者家系中调查

C.红绿色盲；在学校内随机抽样调查           D.原发性高血压；在患者家系中调查

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某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是(　 )

A.白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查

B.苯丙酮尿症；在患者家系中调查

C.红绿色盲；在学校内随机抽样调查

D.原发性高血压；在患者家系中调查

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某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是

A. 苯丙酮尿症；在患者家系中调查

B. 白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查

C. 红绿色盲；在学校内随机抽样调查

D. 原发性高血压；在患者家系中调查

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某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是

A.白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查     B. 苯丙酮尿症；在患者家系中调查

C.红绿色盲；在学校内随机抽样调查           D.原发性高血压；在患者家系中调查

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某调查小组为了探究遗传病的遗传方式，设计如下调查方案，正确的是（　　 ）

A.白化病，在校园内逐个调查 B.血友病，在患者家系中调查

C.苯丙酮尿症，在社区内随机抽样调查 D.青少年型糖尿病，在患者家系中调查

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某校学习小组进行“调查人群中的遗传病”研究中，不正确的是（　　 ）

A. 制定调查方案中应包括调查目的、对象、方法、结果、分析和结论等

B. 调查白化病，在有该病的社区人群中随机抽样调查，汇总数据并计算发病率

C. 调查红绿色盲，在患者家系中进行调查并绘制家系图，研究遗传方式

D. 调查红绿色盲，班级调查数据计算：男（女）患者总数╱被调查的总人数

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某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是(　 　)

A. 研究猫叫综合征的遗传方式;在学校内随机抽样调查

B. 研究青少年型糖尿病;在患者家系中调查

C. 研究艾滋病的遗传方式;在全市随机抽样调查

D. 研究红绿色盲的遗传方式;在患者家系中调查

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