阅读下面这首诗，完成后面题。（共8分）
忆秦娥
范成大
楼阴缺，阑干影卧东厢月。东厢月，一天风露，杏花如雪。
隔烟催漏金虬咽，罗帏黯淡灯花结。灯花结，片时春梦，江南天阔。
1.本词为闺怨词，可通篇无一“怨”字，而所写又无一处无“怨情”，试作简要赏析。（4分）
答：
2.本词的结尾有什么特点？这样结尾有什么好处？（4分）
答：________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首诗，完成后面题。（共8分）
忆秦娥
范成大
楼阴缺，阑干影卧东厢月。东厢月，一天风露，杏花如雪。
隔烟催漏金虬咽，罗帏黯淡灯花结。灯花结，片时春梦，江南天阔。
1.本词为闺怨词，可通篇无一“怨”字，而所写又无一处无“怨情”，试作简要赏析。（4分）
答：
2.本词的结尾有什么特点？这样结尾有什么好处？（4分）
答：________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成后面问题。
田 家
欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
夏日田园杂兴（其一）
范成大
采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
1.欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗简析。
2.两首诗都描绘了农村生活，但各有侧重，请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗，完成后面题。
田家
欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
夏日田园杂兴（其一）
范成大
采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
1.欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗简析。（5分）
2.两首诗都描绘了农村生活，但各有侧重，请简要分析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成各题。
田 家
欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
夏日田园杂兴（其一）
范成大
采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
1.欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗简析。
2.两首诗都描绘了农村生活，但各有侧重，请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成小题（11分）。
田 家
欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
夏日田园杂兴（其一）
范成大
采菱辛苦废犁鉏，血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
1.欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗简析。
2.两首诗都描绘了农村生活，但各有侧重，请简要分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首宋诗，完成后面的题目。(8分)
田 家
欧阳修
绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。
林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。
夏日田园杂兴（其一）
范成大
采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。
无力买田聊种水，近来湖面亦收租。
1.欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗简析。（4分）
2.两首诗都描绘了农村生活，但各有侧重，请简要分析。（4分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首诗，完成后面的题目。（7分）
菩萨蛮 魏夫人
溪山掩映斜阳里，楼台影动鸳鸯起。隔岸两三家，出墙红杏花。
绿杨堤下路，早晚溪边去。三见柳绵飞，离人犹未归。
1.“隔岸两三家，出墙红杏花”一句让我们想起了宋代诗人叶绍翁《游园不值》中的名句 ， 。（2分）
2.词中塑造了一个怎样的人物形象？词人选取了哪些典型景物来表现主人公的情感？简要分析。（5分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面两首诗，完成后面的题目。（7分）
菩萨蛮 魏夫人
溪山掩映斜阳里，楼台影动鸳鸯起。隔岸两三家，出墙红杏花。
绿杨堤下路，早晚溪边去。三见柳绵飞，离人犹未归。
1.“隔岸两三家，出墙红杏花”一句让我们想起了宋代诗人叶绍翁《游园不值》中的名句 ， 。（2分）
2.词中塑造了一个怎样的人物形象？词人选取了哪些典型景物来表现主人公的情感？简要分析。（5分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
咏河市歌者
范成大
岂是从容唱《渭城》？个中当有不平鸣。
可怜日晏忍饥面，强作春深求友声①。
（注）①《诗经》中“嘤其鸣矣，求其友声”，说春天黄莺叫个不停，是为了寻伴侣。
1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）
A. 诗作中的“歌者”是一位民间的演唱艺人，他在街头卖唱，希望能找到志同道合的朋友。
B. 诗歌开头以问句形式起笔，为下一句作了铺垫，第二句自己回答，写出歌者的心声。
C. 三、四句进一步阐述歌者的歌声中为何有不平的音符，从对音乐的感受转到对人的描述。
D. 作者用“日晏”“忍饥”“强作”三个词，把歌者内心的惨痛与生活的艰难表现了出来。
E. 从对歌者的细致刻画中，我们可以看出诗人对这位歌者的态度是哀其不幸，怒其不争。
2.请赏析结句“强作春深求友声”。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面两首词，完成下题。
眼儿媚
阮阅（北宋）
楼上黄昏杏花寒，斜月小阑干。一双燕子，两行征雁，画角声残。
绮窗人在东风里，无语对春闲。也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。
眼儿媚
石孝友（南宋）
愁云淡淡雨潇潇，暮暮复朝朝。别来应是，眉峰翠减，腕玉香销。
小轩独坐相思处，情绪好无聊。一丛萱草①，数竿修竹②，几叶芭蕉③。
【注】①萱草，又名谖草，谖就是忘的意思。《诗经·卫风·伯兮》：“焉得谖草，言树之背。”朱熹注曰：“谖草，令人忘忧。”②杜甫《佳人》：“天寒翠袖薄，日暮倚修竹。”③张说《戏草树》：“戏问芭蕉叶，何愁心不开。”
1.这两首词在用字方面都是连用叠字，表达效果有何异同？请简要分析。
2.前人评价石孝友的《眼儿媚》结处三句 “‘萱草’‘修竹’‘芭蕉’，一句一景，而含不尽之意。”请作简要分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析