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某中学食堂采购了如下食物：胡萝卜、甘蔗、黄花菜、南瓜、绿豆、黄豆、菠菜、白菜，请按可食部分的器官分类，填入下表。
器官
根
茎
叶
花
果实
种子
食物
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下列左栏为我们日常食用的一些食物，请在右栏中找到食用的相应植物的主要器官名称，用线条将它们连接起来：
①甘蔗 A茎
②小白菜 B叶
③苹果 C花
④花生米 D种子
⑤黄花菜 E果实．八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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探究活动：背景资料：大白菜、卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、萝卜、油菜、花椰菜（花菜）等植物的花，每一朵都由四片花瓣组成，这四片花瓣呈十字形排列（如图所示），因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科．
先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：
提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片出现，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为 吗？
作出假设：______．
制定计划：
（1）菜青虫的来源：a．去白菜地里捕捉已长大的菜青虫b．去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫．请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是______．
你的理由是：______．
（2）实验的变量：你认为这个实验的变量是什么？______．
（3）每一组菜青虫的数量：a．用一只菜青虫 b．用十只菜青虫
你的选择是：______，你的理由是：______．
（4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：______．
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探究活动：背景资料：大白菜、卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、萝卜、油菜、花椰菜（花菜）等植物的花，每一朵都由四片花瓣组成，这四片花瓣呈十字形排列（如图所示），因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科．
先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：
提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片出现，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为 吗？
作出假设：______．
制定计划：
（1）菜青虫的来源：a．去白菜地里捕捉已长大的菜青虫b．去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫．请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是______．
你的理由是：______．
（2）实验的变量：你认为这个实验的变量是什么？______．
（3）每一组菜青虫的数量：a．用一只菜青虫 b．用十只菜青虫
你的选择是：______，你的理由是：______．
（4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：______．
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探究活动：背景资料：大白菜、卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、萝卜、油菜、花椰菜（花菜）等植物的花，每一朵都由四片花瓣组成，这四片花瓣呈十字形排列（如图所示），因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科。
先天性行为是动物生来就有的行为。在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计：
提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片出现啊，而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？
作出假设：
制定计划：
（1）菜青虫的来源：a．去白菜地里捕捉已长大的菜青虫b．去白菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫。请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是_____。你的理由是_____
（2）实验的变量：你认为这个实验的变量是_____。
（3）每一组菜青虫的数量：a．用一只菜青虫 b．用十只菜青虫
你的选择是：_____，你的理由是_____
如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：_____。
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请你利用所学的知识判断下列果实和种子，其中全是果实的一组是（ ）
A．黄豆和南瓜籽 B．葵花籽和玉米
C．番茄籽和高粱 D．绿豆和花生
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下列常见的蔬菜中的食用部分，属于生殖器官的是（ ）
A．番茄、花菜 B．白菜、豌豆 C．豇豆、芹菜 D．藕、冬瓜
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下列蔬菜日常食用部分为叶的是（ ）
A. 白菜 B. 胡萝卜 C. 黄花菜 D. 西红柿
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下列关于食用的植物体部分与所属器官类型的对应关系不正确的是（ ）
A.土豆 茎 B.胡萝卜 根 C.大豆 果实 D.白菜 叶
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下列各组蔬菜中，其食用部分都属于植物的营养器官的是
A. 大白菜 B. 茄子 C. 西红柿 D. 红萝卜
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