(13分)科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料:
材料一:读图
材料二:二战期间和战后出现的新兴科学技术
时间 | 国家 | 新科学技术 | 时间 | 国家 | 新科学技术 |
1945 | 美国 | 原子弹爆炸 | 1969 | 美国 | “阿波罗11号”登月 |
1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
1947 | 美国 | 晶体管问世 | 1977 | 超大规模集成电路投入使用 | |
1954 | 苏联 | 第一座核电站建成 | 1981 | 美国 | 第一架航天飞机升空 |
1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 英国 | 利用体细胞培养克隆羊“多利”成功 |
1960 | 美国 | 激光器出现 | 1999 | 美国 | 首次成功制造出人工DNA分子 |
回答:
(1)材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?(4分)这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?(4分)
(2)材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?试分析其形成的原因。(5分)
高二历史综合题中等难度题
科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料:
材料一:读图
材料二:二战期间和战后出现的新兴科学技术
时间 | 国家 | 新科学技术 | 时间 | 国家 | 新科学技术 |
1945 | 美国 | 原子弹爆炸 | 1969 | 美国 | “阿波罗11号”登月 |
1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
1947 | 美国 | 晶体管问世 | 1977 | 超大规模集成电路投入使用 | |
1954 | 苏联 | 第一座核电站建成 | 1981 | 美国 | 第一架航天飞机升空 |
1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 英国 | 利用体细胞培养克隆羊“多利”成功 |
1960 | 美国 | 激光器出现 | 1999 | 美国 | 首次成功制造出人工DNA分子 |
回答:
(1)材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?(2分)这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?(4分)
(2)材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?(1分)试分析其形成的原因。(3分)
高二历史综合题困难题查看答案及解析
(13分)科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料:
材料一:读图
材料二:二战期间和战后出现的新兴科学技术
时间 | 国家 | 新科学技术 | 时间 | 国家 | 新科学技术 |
1945 | 美国 | 原子弹爆炸 | 1969 | 美国 | “阿波罗11号”登月 |
1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
1947 | 美国 | 晶体管问世 | 1977 | 超大规模集成电路投入使用 | |
1954 | 苏联 | 第一座核电站建成 | 1981 | 美国 | 第一架航天飞机升空 |
1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 英国 | 利用体细胞培养克隆羊“多利”成功 |
1960 | 美国 | 激光器出现 | 1999 | 美国 | 首次成功制造出人工DNA分子 |
回答:
(1)材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?(4分)这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?(4分)
(2)材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?试分析其形成的原因。(5分)
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科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。阅读下列材料:
材料一:读图
造纸术的外传 工业革命成果外传
材料二:二战期间和战后出现的新兴科学技术
时间 | 国家 | 新科学技术 | 时间 | 国家 | 新科学技术 |
1945 | 美国 | 原子弹爆炸 | 1969 | 美国 | “阿波罗11号”登月 |
1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
1947 | 美国 | 晶体管问世 | 1977 | 超大规模集成电路投入使用 | |
1954 | 苏联 | 第一座核电站建成 | 1981 | 美国 | 第一架航天飞机升空 |
1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 英国 | 利用体细胞培养克隆羊“多利”成功 |
1960 | 美国 | 激光器出现 | 1999 | 美国 | 首次成功制造出人工DNA分子 |
回答:
(1)材料一中所示两个科技中心分别是指什么国家?(4分)这些科技成果的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?(4分)
(2)材料二反映了二战后世界科技中心在哪个国家?试分析其形成的原因。
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科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。
阅读下列材料:
材料一识图
材料二二战期间和战后出现的新兴科学技术
请回答:
(1)材料一中所示两个科技中心(中国、英国)形成的因素各有哪些?它们(科学技术)的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?
(2)材料二反映了什么问题?从材料一到材料二,科技中心的迁移变化说明了什么问题?
高二历史连线题中等难度题查看答案及解析
科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。
阅读下列材料:
材料一识图
材料二二战期间和战后出现的新兴科学技术
请回答:
(1)材料一中所示两个科技中心(中国、英国)形成的因素各有哪些?它们(科学技术)的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?
(2)材料二反映了什么问题?从材料一到材料二,科技中心的迁移变化说明了什么问题?
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科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。
【材料一】 18世纪时,牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础,标志着人类科学时代的开始。
【材料二】 图一造纸术传播示意图 图二工业革命成果及其扩展示意图
【材料三】 第三次科学技术革命的标志性科技
请回答:
(1)分析材料一中“经典力学理论“形成的历史背景。并指出它与工业革命的关系。(3分)
(2)材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响?(2分)
(3)新中国成立后,党和政府始终重视科技的发展。请任举一例,说明新中国的科技发明对人类社会产生的重大影响。(2分)
(4)根据材料二和材料三分析世界科技中心发生了怎样的转移?结合所学知识指出,这种转移说明了什么?(5分)
高二历史综合题中等难度题查看答案及解析
科学技术是人类文明不断发展的产物,是物质文明与精神文明的共同结晶。
阅读下列材料:
材料一 识图
材料二 二战期间和战后出现的新兴科学技术
时间 | 国家 | 新科学技术 | 时间 | 国家 | 新科学技术 |
1945 | 美国 | 原子弹爆炸 | 1969 | 美国 | “阿波罗11号”登月 |
1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
1947 | 美国 | 晶体管问世 | 1977 | 超大规模集成电路投入使用 | |
1954 | 苏联 | 第一座核电站建成 | 1981 | 美国 | 第一架航天飞机升空 |
1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 英国 | 利用体细胞培养克隆羊“多利”成功 |
1960 | 美国 | 激光器出现 | 1999 | 美国 | 首次成功制造出人工DNA分子 |
请回答:
(1)材料一中所示两个科技中心(中国、英国)形成的因素各有哪些?它们(科学技术)的外传或扩展对世界分别产生了怎样的影响?
(2)材料二反映了什么问题?从材料一到材料二,科技中心的迁移变化说明了什么问题?
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科学技术的发展是人类进步的不竭动力。阅读下列材料:
材料一在整个十九世纪期间,文艺复兴所解放出来的西方文明的思想正集中于仍有待进行的创造性的社会和政治改造事业.一股在人类力量和物质生活状况方面发生普遍变化的浪潮冲刷着世界,使得这一变化成为可能的是那解放了的思想最初在科学上的努力。
——(美)威尔?杜兰特《世界文明史》
材料二亨利?福特的创新是用于生产的流水线,放上零件的人不去固定它,放上螺栓的人不用装上螺帽,装上螺帽的人不用去拧紧它.正因为流水线有如此的速度,福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长,并使零售价降低了三分之二。到1914年,路上行驶的每两辆汽车中就有一辆是福特汽车。
—一摘编自韦尔奇《美国创新史》
材料三现代的观察家将我们的时—述为存取时代.无线电、电视、传真机和联网的计算机传递产生了一个地球村,消除了以往在社会,经济和政治上的孤立。然而,由于购买必要的设备、维护和升级设备、训练人员去使用这些设备都需要资金,许多国家感到很难融入地球时,联系起来的和没有联系起来的国家之间存在的鸿沟,也因此可能成为没有边界的世界的一个边界。
——(美)杰里?本特利赫伯特?齐格勒《新全球史》
请回答:
(1)材料-中“人类力童和物质生活状况方面的浪潮”指的是什么?据材料说明19世纪前期出现这一浪潮的原因。
(2)据材料二并结合所学知识,从工业发展的角度,指出福特的“创新”产生的原因,简析其影响。
(3)据材料三,说明“存取时代”到来的影响。
(4)综合上述材料,谈谈你对“科技进步与社会发展”的认识。
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科学无国界之分,近代以来先进的中国人致力于科学传播,促进中国社会发展。阅读下列材料:
材料一 科学是人类全体的,…… 科学是非西方民族所普遍单重和追求的西方文明的一个产物。实际上,正是科学及与它有关的技术,使19世纪欧洲对世界的支配成为可能。因此,从前的从属民族如今正力求通过弄清楚西方对人类作出伟大而独特的贡献的秘密来矫正不平衡状态。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 以人文思想为主的科学传播者,系统展示了科学精神对文化的巨大作用和影响。通过彰显科学怀疑和批判的精神,新文化运动对传统采取了激进的批判态度,“打倒孔家店”一度成为激进的知识分子进行文化革新的口号。通过推崇理性和实证的精神,新文化运动扫除了大量玄学迷信的鬼话,有力推进了民众心智的启蒙。而科学推崇说服而非压服的精神,又为国人解决政治中的分歧提供了一个范例,对中国民主进程产生了深远的影响。
——张焱、郝苑《科学精神的启蒙——新文化运动时期的科学传播》
材料三 明白的说,照我的意思,是要如宋、明人那样再创讲学之风,以孔、颜的人生为现在的青年解决他烦闷的人生问题。……有人以五四而来的新文化运动为中国的文艺复兴,其实这新运动只是西洋化在中国的兴起,怎能算得中国的文艺复兴?若真中国的文艺复兴,应当是中国人自己人生态度的复兴,……只有踏实的莫定一种人生,才可以真吸收溶取了科学和德莫克拉西两精神下的种种学术、种种思潮而有个结果。否则我敢说新文化是没有结果的。
——梁漱溟《东西方文化及其哲学》(1921年)
请回答:
(1)19世纪先进的中国人是如何利用科学“来矫正不平衡状态”的?试结合史实简要说明。
(2)据材料二,指出新文化运动所倡导的科学精神的内涵及其影响。
(3)材料三中梁漱溟认为新文化运动存在什么局限?为此,他提出了什么解决方法?
(4)20 世纪20年代,科学在国内为广大知识青年所推崇。综合上述材料及时代背景,简要分析其原因。
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(12分)科技的不断进步,深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料,回答问题:
材料一 从17世纪中期开始,近代科学在一批巨人的推动下产生,在这批巨人当中,排在最中心位置的是一位妇孺皆知的人,他就是艾萨克·牛顿。 ——《大国崛起》
材料二 20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学,为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。 ——摘自《宇宙探险》
材料三 从神舟一号无人试验飞船到神舟五号乃至“神六”、“神七”载人飞船的成功发射实现中华民族的千年飞天梦想,再到即将于2011年发射的天宫一号空间实验室,中国突破了一系列航天领域的关键技术。中华民族,这个充满蓬勃生机的民族在长达半个多世纪的问天之旅中,不是在走,而是在加速奔跑。
——2010年11月6日新华网
(1) 依据材料一并结合所学知识,指出为什么把牛顿“排在最中心的位置”。(5分)
(2)指出材料二中科学理论有什么新发展?简要分析其发展的主要原因。(3分)
(3)依据材料三结合所学分析中国航天事业迅速发展的有利因素。(4分)
高二历史综合题中等难度题查看答案及解析