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用量筒和天平、烧杯等器材测量液体密度，为了减小实验误差：
（1）．应该先测液体的体积还是先测量液体的质量？
答：______
（2）．确定了上题的测量顺序后，在测液体质量时，有两种方法：甲先称出空烧杯的质量m₁，再向烧杯内倒入适量的液体，称出烧杯和液体的总质量m₂，则液体质量=m₂-m₁，乙先测出烧杯和所盛液体的总质量m₁，向量筒中倒入适量的液体后，称出烧杯和杯内剩余液体的质量m₂，则液体质量m=m_l-m₂．你认为合理的方法是甲或乙？
答：______．

八年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

用量筒和天平、烧杯等器材测量液体密度，为了减小实验误差：
（1）．应该先测液体的体积还是先测量液体的质量？
答：______
（2）．确定了上题的测量顺序后，在测液体质量时，有两种方法：甲先称出空烧杯的质量m₁，再向烧杯内倒入适量的液体，称出烧杯和液体的总质量m₂，则液体质量=m₂-m₁，乙先测出烧杯和所盛液体的总质量m₁，向量筒中倒入适量的液体后，称出烧杯和杯内剩余液体的质量m₂，则液体质量m=m_l-m₂．你认为合理的方法是甲或乙？
答：______．
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在测量学生奶密度的实验中。
（1）为了减小实验误差，应该选择图_____（甲/乙）中的量筒。
（2）小铭进行了如下实验：
A．把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡；
B．用天平测出烧杯的质量m1；
C．将适量的学生奶倒入烧杯，测出烧杯和学生奶的总质量m2；
D．将烧杯中的学生奶全部倒入量筒，测出体积V。
考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留，密度的测量值偏_____。为此，同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题，这个实验顺序是_____（填序号）。
（3）按照调整后的方案进行实验。在测量烧杯质量时砝码及游码的情况如图丙所示。实验数据如下表，其中①和②的数值分别为_____、_____

烧杯的质量m1/g

烧杯和学生奶的总质量m1/g

学生奶的体积V/cm3

学生奶的密度ρ/（g•cm﹣3）

①

78.2

40

②

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在用量筒与天平测量一不规则小石块的密度时，为了测量更准确，我们先测量它的体积还是质量（　）
A. 先测体积　　 B. 先测质量　　 C. 无所谓　　 D. 同时测量

八年级物理单选题简单题查看答案及解析
在用量筒与天平测量一不规则小石块的密度时，为了测量更准确，我们先测量它的体积还是质量（）
A．先测体积
B．先测质量
C．无所谓
D．同时测量
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
用天平和量筒测铁块密度，若要使误差较小，应该(　　　　 )。
A. 先测铁块体积再测质量
B. 先测铁块质量再测体积
C. 先测量筒中水的体积和铁块体积
D. 先测量筒中水的质量

八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、物块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于物块的密度）
（1）甲组选用上述一些器材测量物块的密度，步骤是：
①在量筒中倒入15mL水；
②把物块浸没在量筒的水中，如图甲所示；
③把天平放在水平桌面上，通过正确的调节使天平平衡，将物块放在左盘，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图乙所示，物块的质量m=_______；
④计算物块的密度是_______kg/m3。该实验所测密度与物块实际的密度相比较________（填“偏大”或“偏小”）
（2）乙组选用上述一些器材，设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程。
选用器材：弹簧测力计、物块、细线、水、烧杯（2个）
主要实验步骤：
①用弹簧测力计测物块的重力G；
②用弹簧测力计测物块浸没在未知液体中（未接触烧杯底）的示数F1；
③________________________________________；
④未知液体密度的表达式：ρ=_______（用字母表示，已知水的密度为ρ水）。

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实验室有如下器材：天平、砝码、量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度)。
甲组同学选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：
①在量筒中倒入20mL水；
②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为________mL
③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：
a. ________；
b.向________(填“左”或“右”)调节平衡螺母，使天平平衡；
c.在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=________g；
④计算金属块的密度是________kg/m3。
该实验所测密度与金属块实际的密度相比较________(填“偏大”或“偏小”)。

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在用天平和量筒“测量牛奶密度”的实验中。
（1）实验可供选择的量筒有如图甲、乙两个量筒。为了减小实验误差，应该选择________（选填“甲”或“乙”）量筒。
（2）把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针偏向分度盘右侧，应将横梁右端的平衡螺母向________旋，直到横梁平衡。
（3）小明进行了如下实验：
A.把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡。
B.用天平测出烧杯的质量。
C.将适量的牛奶倒入烧杯，测出烧杯和牛奶的总质量。
D.将烧杯中的牛奶全部倒入量筒，测出体积。
考虑到牛奶在从烧杯中倒出时有残留，密度的测量值偏________。为此，同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题。这个实验顺序是________（填序号）。
（4）按照调整后的方案进行实验。在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图所示。实验数据如下表，其中①和②的数值分别为________、________。

烧杯的质量

烧杯和牛奶的总质量

牛奶的体积

牛奶的密度

①

②

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在测量学生奶密度的实验中．
（1）为了减小实验误差，应该选择图_________(选填“甲”或“乙”)中的量筒．
（2）把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻度线处，发现指针偏左，应_________，直到横梁平衡．
（3）小铭进行了如下实验．
A. 把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡．
B. 用天平测出烧杯的质量 m1.
C. 将适量的学生奶倒入烧杯，测出烧杯和学生奶的总质量 m2.
D. 将烧杯中的学生奶全部倒入量筒，测出体积 V.
考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留，密度的测量值偏_________．为此，同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题．这个实验顺序是__________ (填序号)．
（4）按照调整后的方案进行实验．在测量烧杯质量时砝码及游码情况如图丙所示．实验数据如下表，其中①和②的数值分别为_________、_________．

烧杯的质量 m1/g

烧杯和学生奶的总质量 m2/g

学生奶的体积 V/cm3

学生奶的密度ρ/(g/cm3)

①

78.2

40

②

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在测量学生奶密度的实验中。
(1)为了减小实验误差，应该选择图________(填“甲”或“乙”)中的量筒。
(2)把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的零刻度线处，发现指针偏左，应____________________，直到横梁平衡。
(3)小铭进行了如下实验：
A．把天平放在水平桌面上，调节横梁平衡；
B．用天平测出烧杯的质量m1；
C．将适量的学生奶倒入烧杯，测出烧杯和学生奶的总质量m2；
D．将烧杯中的学生奶全部倒入量筒，测出体积V。
考虑到学生奶在从烧杯中倒出时有残留，密度的测量值偏________。为此，同组的小浩提出只要调整实验顺序就可以解决这个问题，这个实验顺序是______________(填序号)。
(4)按照调整后的方案进行实验．在测量烧杯质量时砝码及游码的情况如图丙所示。实验数据如下表，其中①和②的数值分别为________、________。

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