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对号入座．把下列历史人物与其相关的历史事件相连接，并把人物前的字母符号填到相应的括号内：
A 杜甫 B松赞干布 C唐玄宗 D武则天
1.2008年6月21日，在布达拉宫的见证下，成功登顶珠峰的奥运圣火火种与境内外圣火传递的主火种在熔火盆里熔为一体，这是奥运史上首次举行的熔火仪式。7世纪前期，曾经统一这一地区的人物是( )
2.在旧金山纽约等地，人们把华人、华侨聚居的地方称为“唐人街”，可见唐朝在人们心目中的地位。唐朝进入全盛时期的皇帝是( )
3.“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜”，这幅对联是对哪个诗人的评价( )
4.她是我国历史上的唯一女皇帝，在她统治期间，唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。她是( )
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（2016·贵州六盘水·4）历史人物总是与历史事件相联，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是（ ）
A. 唐玄宗——将文成公主嫁给松赞干布 B. 戚继光——抗击倭寇
C. 雍正帝——设立军机处 D. 明太祖——废丞相，权分六部
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历史人物总是与历史事件相联，下列历史人物与历史事件搭配不正确的是
A. 唐玄宗﹣将文成公主嫁给松赞干布
B. 戚继光﹣抗击倭寇
C. 雍正帝﹣设立军机处
D. 明太祖﹣废丞相，权分六部
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假如由你来担任历史短剧《文成公主入藏》的导演，你应该安排下列哪些历史人物的角色演员 ①唐太宗 ②唐玄宗 ③松赞干布 ④尺带朱丹
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
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假如由你来担任历史短剧《文成公主入藏》的导演，你应该安排下列哪些历史人物的角色演员
①唐玄宗 ②唐太宗 ③松赞干布
④吐蕃使者 ⑤尺带珠丹
A.①③④ B.②③④
C.①④⑤ D.②④⑤
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今天西藏的布达拉宫的前身称“红山宫”是哪位历史人物修建的（ ）
A、唐太宗 B、松赞干布 C、尺带珠丹 D、唐玄宗
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某校初一学生开展“先秦诸子百家”探究活动，请你参与。：
【图说历史】
（1）图八人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮，它是什么？
（2）对号入座，将图片人物写在相应位置上
兼爱非攻——（ ） 以法治国——（ ）
【理解学习】
——摘自蔡志忠《孔子说，仁者的叮咛》
请回答：（3）该漫画反映了孔子的治国思想是什么 ？
【学以致用】
（4）在你的班上，有同学乱扔纸屑，造成班级一片狼藉。面对这样的情况，你会用“诸子百家”中哪家学派的方法来教育他，帮助他改掉乱扔纸屑的坏习惯。请说说你的具体做法。
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某校初一学生开展“先秦诸子百家”探究活动，请你参与：
（图说历史）
（1）图中以这几个人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮，它是什么？
（2）对号入座，将图片人物写在相应位置上
①“兼爱”、“非攻” ②以法治国
③民贵君轻 ④顺应自然与民心
（理解学习）
﹣﹣摘自蔡志云《孔子说，仁者的叮咛》
（3）该漫画反映了孔子的治国思想是什么？
（4）孔子思想的核心是什么？
（学以致用）
（5）在你的班上，有同学上课讲话，造成班级纪律混乱。面对这样的情况，你会用“诸子百家”中哪家学派的方法来教育他，帮助他改掉上课说话的坏习惯，请说说你的具体做法。
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某校七年级学生开展“先秦诸子百家”探究活动,请你参与。
（1）（图说历史）
以下图中这几个人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮,它是什么?
（2）对号入座,将图片人物写在相应位置上。
①“兼爱”“非攻”——(__________) ②以法治国——(__________)
③民贵君轻——(__________) ④顺应自然与民心——(__________)
（3）（理解学习）
——蔡志云《孔子说,仁者的叮咛》
该漫画反映了孔子的治国思想是什么?
（4）在你的班上,有同学上课讲话,造成班级纪律混乱。面对这样的情况,你会用“诸子百家”中哪家学派的方法来教育他,帮助他改掉上课说话的坏习惯?请说说你的具体做法。
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某校初一学生开展“先秦诸子百家”探究活动，请你参与。：
【图说历史】
（1）图中人物为代表的诸子百家在中国古代思想界掀起了一次解放风潮，它的形成有何影响？
（2）对号入座，将图片人物写在相应位置上
兼爱非攻——（ ） 以法治国——（ ）
【理解学习】
——摘自蔡志忠《孔子说，仁者的叮咛》
请回答：（3）该漫画反映了孔子的治国思想是什么？
【学以致用】
（4）在你的班上，有同学乱扔纸屑，造成班级一片狼藉。面对这样的情况，你会用“诸子百家”中哪家学派的方法来教育他，帮助他改掉乱扔纸屑的坏习惯。请说说你的具体做法。
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