下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是
A.与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的
B.所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的大肠杆菌的培养基中再释放出来的
C.采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性
D.新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明DNA是遗传物质而蛋白质不是
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下面是关于35S标记的噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是( )
A.与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的
B.所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的大肠杆菌的培养基中,再释放出来的
C.采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开,再分别检测其放射性
D.新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明DNA是遗传物质而蛋白质不是
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下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是
A.与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的
B.所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的大肠杆菌的培养基中再释放出来的
C.采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性
D.新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明DNA是遗传物质而蛋白质不是
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下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是
A.与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的
B.所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的大肠杆菌的培养基中再释放出来的
C.采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性
D.新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明DNA是遗传物质而蛋白质不是
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下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是
A.与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的
B.所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的大肠杆菌的培养基中再释放出来的[
C.采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性
D.新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明DNA是遗传物质而蛋白质不是
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下面是关于35S标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述,其中正确的是
A.与细菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的
B.所使用的噬菌体,必须是接种在含35S的大肠杆菌的培养基中再释放出来的
C.采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性
D.新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明DNA是遗传物质而蛋白质不是
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下列是关于32P标记噬菌体侵染无标记大肠杆菌实验的叙述,其中正确的是
A. 与肺炎球菌转化实验相同,都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的
B. 在沉淀物中放射性很高,说明RNA是遗传物质
C. 采用搅拌和离心等手段,是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性
D. 所使用的噬菌体,必须是接种在含32P的大肠杆菌的培养液中再释放出来的
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下列关于“肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是( )
A.用含35S的培养基培养未被标记的T2噬菌体,一段时间后可得到被35S标记的T2噬菌体
B.在用35S标记的噬菌体侵染实验中,细菌裂解后得到的噬菌体大多数有放射性
C.在用32P标记的噬菌体侵染实验中,保温时间太长或太短均可导致沉淀物放射性升高
D.在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,利用了自变量控制中的“减法原理”
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在遗传物质探究历程中,肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的的叙述,不正确的是( )
A.用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小鼠注射,小鼠均不死亡
B.用35S标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中没有35S标记
C.二者实验实验结论都是DNA是主要的遗传物质
D.二者实验思路都是设法将物质分开,单独观察其作用
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噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,关于这个实验的叙述不正确的是( )
A.用32P或35S标记噬菌体不会影响其增殖活动
B.用32P或35S标记噬菌体侵染大肠杆菌后离心,放射性同位素分布位置不同
C.噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质
D.获得32P或35S标记噬菌体的方法是在分别含有32P或35S的培养基上培养噬菌体
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下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述,正确的是:
A.噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性
B.肺炎双球菌活体细菌转化实验中,R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果
C.肺炎双球菌离体细菌转化实验中,S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌,说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
D.烟草花叶病毒感染和重建实验中,用TMV A的RNA和TMV B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后,可检测到A型病毒,说明RNA是TMV A的遗传物质
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