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(16分)某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题，他做了如下实验。完善下列实验相关问题。
实验材料：洁净玻璃缸、蒸馏水、河水、自来水、发育状况相同的15只蝌蚪、普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、高温处理的甲状腺激素制剂拌匀的饲料
实验步骤：（1）取三只相同的洁净玻璃缸编号为A、B、C，分别装上 。
（2）取 ，分成三等份分别放入A、B、C玻璃缸中，三只玻璃缸放在 下培养。
（3）每天同时向A、B、C三只缸中分别投入等量的普通饲料、 、高温处理的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。
（4）培养一段时间后比较 。
（5）预测实验现象及结论
A．若B缸内蝌蚪发育最快，而A、C内蝌蚪发育状况相同。说明 。
B．若 。说明高温使甲状腺激素制剂活性降低。
C．若B、C缸发育状况相同，而A缸较慢。说明 。
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（9分）某同学由温度能影响酶的活性联想到温度能否影响甲状腺激素的活性。为了探索这一问题，他做了一个实验。在下述实验步骤（1）、（2）、（3）中各有一处错误或不妥之处，请改正并预测实验现象及结论。实验步骤：
（1）取三只相同的洁净玻璃缸，编上号，分别装上等量的蒸馏水、河水、自来水。
（2）取发育状况不同的15只蝌蚪，分成三等份，分别放入A、B、C号玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的适宜外界条件下培养。
（3）每天同时向A、B、C三只玻璃缸分别投入普通饲料、甲状腺激素制剂拌匀的饲料、用60℃温水处理1小时的甲状腺激素制剂拌匀的饲料。
（4）过几天比较蝌蚪的发育状况。
改正：（每空2分）
（1）______________________________________________________________；
（2）______________________________________________________________；
（3）______________________________________________________________。
预测实验现象及结论：（每空1分）
（4）若B缸内蝌蚪发育最快，而A、C缸内蝌蚪发育状况相同，说明_______________
___________________________________________________________________________；
（5）若B缸内蝌蚪发育最快，C缸次之，A缸最慢，说明__________________________
___________________________________________________________________________；
（6）若B、C缸内蝌蚪发育状况相同，而A缸内较慢，说明_______________________
___________________________________________________________________。
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甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，某同学由“高温能影响酶的活性”联想到“高温是否也影响甲状腺激素的活性”。该同学以小白鼠为实验对象进行探究，请你帮助完成下列问题：
实验材料和用具：正常的实验小白鼠2组、注射器、烧杯、量筒、水浴锅、甲状腺激素制剂、试管等。
实验步骤：
①将正常的小白鼠等分成A、B两组，观察并记录其生理状况。
②将这两组小白鼠的甲状腺切除，小白鼠出现精神萎靡．食欲不振等现象。
③_________________________________________________________。
④_________________________________________________________。
一段时间后，观察并记录其生理状况。
（3）实验结果的预测和结论：
①_______________________________________________________；
②_______________________________________________________；
③_______________________________________________________。
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为了探究温度对酶活性影响，某同学设计的实验方案用实验结果如下表所示，回答下列问题（注：使用的淀粉酶为市售韵α淀粉酶，最适温度约为60℃ ）。(8分)
(1)该实验是对照实验，________试管是对照组，实验的自变量是，因变量是________
(2)实验中，各组的试剂用量、保温时间等均保持相同且适宜，这种操作遵循对照实验设计的________原则
(3)滴入碘液后，B试管呈蓝色的原因是________（2分）
C试管呈蓝色的原因是________（2分）
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（8分）下面是探索影响酶活性的条件的两个实验。
Ⅰ.在研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响实验中，某同学进行了如下操作：
试管编号
水浴温度℃
凝乳所需时间min
A
10
不凝固
B
20
7.0
C
30
4.0
D
40
1.5
E
50
4.0
F
60
不凝固
①取6支洁净的试管，编上号，并且分别注入2mL新鲜乳汁。
②将6支试管中分别放入不同水浴温度下，维持各自的温度5min。
③在6支试管中各注入1mL新鲜凝乳酶溶液，摇匀后，在各自的水浴温度下保温。
④观察记录凝乳所需时间。结果如右表所示。请回答：
（1）将装有凝乳酶和新鲜乳汁的A.F两支试管在各自的水浴温度下保温20分钟后，同时转入40℃的水浴温度下保温，两支试管内的反应为：
A________________；F________________。
（2）根据以上所有实验结果的分析，可以得出哪些实验结论？________________________；
_____________________________________；____________________________________。
Ⅱ.受上述实验的启发，某同学设计了一个在室温20℃条件下，证明pH影响过氧化氢酶催化过氧化氢分解的实验方案。
实验材料和用具：（略）
实验方法和步骤：
①取3支洁净的试管，编上号（A.B.C）。
②向3支试管分别注入体积分数为3%的过氧化氢溶液。
③向3支试管分别注入新鲜的家鸡肝脏研磨液（其内含有过氧化氢酶）。
④向3支试管分别注入蒸馏水.质量分数为5%的盐酸.质量分数为5%的氢氧化钠溶液，振荡。
⑤堵住试管口，轻轻振荡这3支试管，使试管内的物质混合均匀。
⑥将点燃但无火焰的卫生香分别放入3支试管内液面的上方，观察哪支卫生香燃烧猛烈。
该实验方案经过其他同学参与讨论后，一致认为：
（3）实验步骤出现了明显的错误。最佳的实验步骤应该是：①→__→__→__→__→__。
（4）实验方法上也有一处错误。在整个实验过程中，应注意：__________________。
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（16分）为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素，某研究性学习小组做了如下一些实验：
(1)实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3 d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除，其甲状腺激素和促甲状腺激素水平
如图所示，请据图回答：
①图中曲线a表示的激素是 ________ 。
②通过该实验，还可以给人启示，对于患________的病人可以实施手术治疗。
(2)实验二：取生长正常的成年雄鼠乙，每隔3 d注射一次等量的促甲状腺激素释放激素，并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化，总是先上升后下降，请分析产生这种生理变化的原因。
①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时，________合成和分泌增多，进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。
②当停止注射促甲状腺激素释放激素时，其体内过高的________就会抑制________和________的分泌活动，从而使相应的激素水平下降。
(3)实验三：为了验证碘是合成甲状腺激素的原料，某同学提出了这样一个实验方案：取生长状况相同的雄鼠丙和雌鼠丁，其中给丙鼠每天喂含碘的食物，丁鼠每天喂不含碘的等量的食物；两只鼠放在相同室内条件下饲养，一段时间后对两只鼠体内甲状腺激素水平进行测定。请改正该方案中的不足之处：
。（4分）
(4)若将实验三改为探究“烟草浸出液对蝌蚪发育的影响”实验，请你预测探究结论。（6分）
________ 。
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几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是（ ）
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL ②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤ 加入本尼迪特试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥ 将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
A．①⑥②③⑤ B．①④②③⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤
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几位同学在探索pH对a——淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是（ ）
①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL
②在三个试管中各加入新鲜的a——淀粉酶溶液1mL
③置于适宜温度下保温5min
④分别置于100°C、60°C、0°C环境中保温5min
⑤加入本尼迪特试剂后，水浴加热，观察现象
⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11保持5min
A．①④②③⑤ B．②①⑥③⑤
C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤
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几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作及顺序最合理的是 ①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2 mL ②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤加入本尼迪特试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min
A.①④②③⑤ B.①⑥④②⑤ C.①②⑥③⑤ D.②⑥①③⑤
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几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的
是①
在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL ②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5minA．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤
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是
在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL ②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL ③置于适宜温度下保温5min ④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min ⑤加入斐林试剂后，水浴加热，观察现象 ⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min