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某校七年级2班同学开展“我的生日怎么过”主题活动,活动分为三个环节:

【我看今日小寿星】

材料一:

材料二:近年来,沪上有为数不少的中学生过生日非得上酒家、饭店,这似乎是一种时髦。反之,则被视为小气寒酸而丢面子。据了解,现在一些中学生过生日还提前发请柬,被邀请的同学纷纷揣着礼金来赴宴。一位同学告诉记者,现在同学过生日不兴送礼物了,都是随份子,简单又实惠。等到自己过生日时,送出的份子钱能如数的收回来,没什么损失。

(1)材料一、二体现了中学生怎样的消费心理?

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(2)你同意划线句的观点吗?

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【我当家庭小管家】

A同学活动小结:班上所有家庭开展了“家庭小管家”活动,让我们孩子当一个月家。这一活动令我感叹不已,原来家里用钱的地方那么多,原来家里开支那么多。我更懂得了“不当家不知柴米油盐贵”这句话的含义。怪不得妈妈面对喜爱的衣服,摇摇头走开;爸爸的皮鞋没有光泽了却仍不肯换新的。过去我做家务动不动就要求父母给钱,现在我更愿意参加一些不花钱的活动,即使偶尔和家人外出吃饭,也是主动要求父母“打包”,其他方面的消费也做到了精打细算。

(3)从A同学的活动小结中,你看到“家庭小管家”活动有何意义?

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【我给寿星提建议】

(4)你能给图中的小何提个建议吗?怎么样才能过个有意义的生日?

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九年级语文综合性学习困难题

少年,再来一题如何?
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