以“爱民”思想为话题，仿照示例中的句式特点，写一个句子。
屈原流落汨罗江，心怀楚国，吟唱“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
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以“爱民”思想为话题，仿照示例中的句式特点，写一个句子。
屈原流落汨罗江，心怀楚国，吟唱“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
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仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。
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仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。（2分）
小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；
树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；
溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。
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仿照示例，从下面四个人物中任选两个人物，另写两句话。要求：句式与示例相同。（4分）
苏轼 李清照 柳永 辛弃疾
例：屈原，汨罗江畔，一篇《离骚》，忠心动日月。
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仿照下面的示例，以“激情”或“梦想”为话题，写一个句子。要求句式相近，修辞手法相同，内容有意蕴。（4分）
示例：如果不赋予时间以创造性的价值，它就会像小溪的流水，只能带走凋零的青
春花瓣，而不能浮起成就的远洋货轮。
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（4分）仿照下面画线句子续写两句话，组成语意连贯的一段话。
我们可以这样理【解析】
个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；个性就是（1） ；个性就是（2） 。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、一种风度，你能不快乐的接受与享有吗？
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仿照下面画线句子续写两句话，组成语意连贯的一段话。（6分）
我们可以这样理【解析】
个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无私；个性就是（1） ；个性就是（2） 。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、一种风度，你能不快乐的接受与享有吗？
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仿照下面画线句子续写两句话，组成语义连贯的一段话。
我们可以这样理【解析】
个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；个性就是 ；个性就是 。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、一种风度，你能不快乐的接受与享有吗？
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仿照下面文中画线句子，在横线上续写两句话。（4分）
现如今，“个性”早已成为新新人类的宣言。其实，个性不是奇装异服，不是夸夸其谈。我们能否这样理【解析】
个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；①；②。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、一种风度时，你能不快乐地接受并享有吗？
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仿照下面文字中的画线句子，在横线上续写两句话。 （3分）
我们可以这样理【解析】
个性就是“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原那忠贞爱国的热切与无望；个性就是________ ； 个性就是________。当个性化为一种精神、一份力量，当个性成为一种气质、—种风度时，你能不快乐地接受并享有吗?
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