(8分)材料一见下表:
中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时间 | 公元前6-公元前1世纪 | 公元前1世纪-400年 | 401- 1000年 | 1001- 1500年 | 明清时期 | 19世纪 |
中国所占比例 | 50% | 62% | 71% | 58% | 30%以下 | 0.4% |
材料二 中国高铁技术世界领先,每百公里能耗是大客车的50%,飞机的18%;高铁建设大量采用“以桥代路”,如京沪高铁全长l 318公里,桥梁总长度占全线的80%,节约用地3 000多公顷。
请回答:
(1)中国科技有过辉煌的历史。请列举古代中国除四大发明外的两项科技成果。(2分)
(2)明清时期,中国科技成果在世界重大科技成果所占比例迅速下降,请分析原因。(2分)
(3)进入21世纪,中国的科技事业进入崭新的春天。请概括材料二体现的我国发展高速铁路的意义。(2分)
(4)科技实力决定国家命运。科技迅猛发展的今天,谁不重视科技,谁就要被淘汰。对此,你是怎样理解的?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
(8分)材料一见下表:
中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时间 | 公元前6-公元前1世纪 | 公元前1世纪-400年 | 401- 1000年 | 1001- 1500年 | 明清时期 | 19世纪 |
中国所占比例 | 50% | 62% | 71% | 58% | 30%以下 | 0.4% |
材料二 中国高铁技术世界领先,每百公里能耗是大客车的50%,飞机的18%;高铁建设大量采用“以桥代路”,如京沪高铁全长l 318公里,桥梁总长度占全线的80%,节约用地3 000多公顷。
请回答:
(1)中国科技有过辉煌的历史。请列举古代中国除四大发明外的两项科技成果。(2分)
(2)明清时期,中国科技成果在世界重大科技成果所占比例迅速下降,请分析原因。(2分)
(3)进入21世纪,中国的科技事业进入崭新的春天。请概括材料二体现的我国发展高速铁路的意义。(2分)
(4)科技实力决定国家命运。科技迅猛发展的今天,谁不重视科技,谁就要被淘汰。对此,你是怎样理解的?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
科技的发明和发展推动了人类社会的进步,阅读材料,回答问题。
材料一:中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时间 | 公元前6世纪- 前1世纪 | 公元前1世纪- 公元400年 | 401-1000年 | 100--1500年 |
所占比例 | 50% | 62% | 71% | 58% |
——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》编制
(1)结合所学知识,分析材料一中的数据可以得出什么结论?列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。
材料二:英国的优越地位在十入世纪归功于优越的政治制度。……蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过,它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而,它结東了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。
——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》改编
材料三:
——中国地图出版社《历史与社会图册》
(2)结合所学知识,指出材料二中“优越的政治制度”及奠定其法律基础的文献。
(3)材料二中“蒸汽机”的改良者者是谁?根据材料二、三,分析该机器的改良对英国社会产生的影响。
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科技的发明和发展推动了人类社会的进步,阅读材料,回答问题。
材料一:中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时间 | 公元前6世纪- 前1世纪 | 公元前1世纪- 公元400年 | 401-1000年 | 100--1500年 |
所占比例 | 50% | 62% | 71% | 58% |
——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》编制
(1)结合所学知识,分析材料一中的数据可以得出什么结论?列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。
材料二:英国的优越地位在十入世纪归功于优越的政治制度。……蒸汽机的历史意义,无论怎样夸大也不为过,它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而,它结東了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。
——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》改编
材料三:
——中国地图出版社《历史与社会图册》
(2)结合所学知识,指出材料二中“优越的政治制度”及奠定其法律基础的文献。
(3)材料二中“蒸汽机”的改良者者是谁?根据材料二、三,分析该机器的改良对英国社会产生的影响。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时间 | 前6—前1世纪 | 前1世纪—400年 | 401—1000年 | 100—1500年 |
所占比例 | 50% | 62% | 71% | 58% |
材料二 工业革命期间的部分科技成果
材料三 西方大事年表
时间 | 事件 |
15—16世纪 | 新航路开发 |
16世纪 | 科学革命开始 |
17—18世纪 | 英法资产阶级革命 |
(1)分析材料一中的数据,你可以得出什么结论?列举前1世纪——1000年间促进世界文化传播的两项重大科技发明及发明者。
(2)分别简述材料二中两项科技发明的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析近代西方科技水平超越中国的原因。
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
时间 | 东周~西汉 | 东汉~魏晋 | 南北朝~隋唐 | 宋~明中叶 |
所占比例 | 50% | 62% | 71% | 58% |
——根据上海人民出版社《自然科学大事年表》编制
材料二 中国传统科学技术要想在清代突飞猛进,只有两条道路?或者从根本上改变实用性特征,或者改造社会结构,使其为"科学技术的发展开辟空间。但这两条道路在当时都行不通。科学传统是整个氏族文化的一部分,要想彻底改变是不可能的。至于改造社会结构更不可能,满清统治者为了维护自己的大一统专制统治,实行极端严厉訝控制,限制资本主义的发展、扼杀思想自由。
——摘编自吴国盛.《科学的历程》
材料三 不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水平,更不能做其他国家的技术附庸,永远跟在别人的后面亦步亦趋。……要坚持“引进来”和“走出去”相结合,积极融入全球创新网络,全面提高我国科技创新的国际合作水平。
——摘编自《习近平关于科技创新论述摘编》
(1)根据材料一,指出中国古代科技成就最突出的时期。结合所学知识,写出中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。
(2)根据材料二,归纳“中国传统科学技术”无法在“清代突飞猛进”的原因。
(3)根据材料三,谈谈你对我国如何实现科技大发展的认识。
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阅读材料,回答问题。
材料一公元1~1840年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例
——依据人教版《普通高中历史必修③》绘制
材料二从公元476年西罗马帝国灭亡到14~16世纪文艺复兴之前,欧洲是政教合一的封建时代,宗教裁判所可以仅仅因为布鲁诺信奉哥白尼的日心说这样一个科学学说,而把他视为异端判处死刑,烧死在罗马鲜花广场上。因此,欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍,史称“黑暗的中世纪”。而这一千年,中国国家长期统一,经济持续发展,中华封建文明在大踏步前进……以四大发明为标志的传统技术更为世人所称道……只是到了近代才落后于西方。
——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代科技在世界科技史上的地位变化情况。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述公元401~1500年中国古代科技发展的主要原因。
(3)下图是某校初三·三班吕亚楠同学制作的中国“古代四大发明”手抄报照片,其中“四大发明是什么”的答案有点模糊不清,请你补充完成。
(4)就科技发展问题谈谈你的认识。
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阅读材料,回答问题。
材料一公元1~1840年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例
——依据人教版《普通高中历史必修③》绘制
材料二从公元476年西罗马帝国灭亡到14~16世纪文艺复兴之前,欧洲是政教合一的封建时代,宗教裁判所可以仅仅因为布鲁诺信奉哥白尼的日心说这样一个科学学说,而把他视为异端判处死刑,烧死在罗马鲜花广场上。因此,欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍,史称“黑暗的中世纪”。而这一千年,中国国家长期统一,经济持续发展,中华封建文明在大踏步前进……以四大发明为标志的传统技术更为世人所称道……只是到了近代才落后于西方。
——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代科技在世界科技史上的地位变化情况。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述公元401~1500年中国古代科技发展的主要原因。
(3)下图是某校初三·三班吕亚楠同学制作的中国“古代四大发明”手抄报照片,其中“四大发明是什么”的答案有点模糊不清,请你补充完成。
(4)就科技发展问题谈谈你的认识。
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科技发明促进了社会进步,改变着世界面貌,影响着人们生活。请阅读下列材料,回答问题。
材料一:公元前3世纪至13世纪中国古代科技一直领先于世界,四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期,其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界,极大地推动了人类文明的发展进程。
(1)结合所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针取得了突破性发展”。
材料二 1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
(2)依据材料二分析英国工业革命完成的标志是什么?人类进入了什么时代?完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响?
材料三
(3)观察材料三中的三幅图,找出19世纪末人们要外出旅游选择的最新交通工具。(要求写出图序和名称,多写不得分)该交通工具是谁发明的?使用的动力是什么?
材料四 进入21世纪,人类面临空前的全球能源与资源危机、全球生态与环境危机、全球气候变化危机的多重挑战,由此引发了第四次工业革命——绿色工业革命。它的实质和特征,就是大幅度地提高资源生产率,大幅度地降低污染排放。
——胡鞍钢《抓住第四次工业革命发动期》
(4)结合材料四和所学知识,谈谈你对工业革命影响的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
科技的发明和发展推动了人类社会的进步。阅读材料,回答问题。
材料一 公元前3世纪至13世纪,中国古代科技一直领先于世界,四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期,其中印刷术,指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界,极大地推动了人类文明的发展进程。
(1)用所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”。(任意举一项科技成果阐述)哪位湘籍科学家对古代四大发明作出过什么重大贡献?
材料二 据英国学者罗伯特•坦普尔《中国--发明和发现的国度》统计
(2)阅读材料二中的表格,请说明中国科技成就在世界上的地,位发生了怎么样的变化?
材料三 英国哲学家、科学家弗朗西斯•培根(1561~1626)提出了“中国的三大发明改变了整个世界的面貌和状态”的论断,是因为他如此明智地选择的三大发明都起源于中国。然而,同其在西方的爆炸性影响比较起来,这三大发明对中国却没有什么影响。中国的文明根深蒂固,中国的帝国组织渗透甚广,决不允许这些发明破坏传统的制度与习俗。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)依据材料三指出为什么“这三大发明对中国却没有什么影响”?
(4)依据上述材料并结合所学知识,谈谈你的认识。
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科技促进社会进步,改变世界面貌,影响人们生活。阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一:古代中国科技一直走在世界前列,从公元1世纪到18世纪的中国传到欧洲的重要科技发明有26项,对人类社会的发展起了重要的推动作用。
(1)请你列举中国古代推动欧洲社会向近代转变的科技成就两项。(2分)
材料二:近代以来中国科学技术衰落,而西方却以前所未有的速度发展,改变着人们的生产生活。下列是一组近现代科技成就的图片。
(2)指出材料二所示科技发明出现的先后顺序(用序号答题)(1分)
(3)材料二中①②交通工具使用的动力是什么?(1分)
材料三:
曾经的“雾都”伦敦 如今我们身边的“雾霾”
(4)材料三中的“雾霾”,最早可以追溯到哪一历史事件?(1分)
(5)为减少“雾霾”对人类的危害,我们个人应该怎么做?(1分)
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