阅读材料，回答问题。材料一公元1～1840年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例——依据...

科技发展是大国崛起的重要因素，崛起后的大国影响着世界格局的发展演变。阅读下列材料，回答问题。

材料一公元1～1840年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例

——依据人教版《普通高中历史必修③》绘制

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代科技在世界科技史上的地位变化情况。

材料二：美国学者罗伯特•坦普尔在著名的《中国，文明的国度》一书中曾写道：“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立，各项奖金的得主，就会毫无争议地全都属于中国人。”当然，这是不可能的。

（2）如果你是诺贝尔奖评委，你认为中国古代史上谁最有资格获得诺贝尔奖？阐述你的理由？

材料三：“如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟，而不是更多。”英国是最先发生这个5分钟事件的地方，工业革命可能是最初的关键几秒钟。正是这个革命使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡。实际上，欧洲领先于世界的并不是它的基督教信仰，也不是它的政治制度，而是它那辉煌灿烂的工业文明。

——马克垚主编《世界文明史》

（3）材料三中的“最初的关键几秒钟”指什么？列举“5分钟事件”中三例重大的发明。

材料四：美国专利制度起源于宪法第1条第8款规定国会拥有的第8项权利；即国会拥有：“为促进科学和实用技艺的进步，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障。”这个思想在1790年和1793年法律中得到落实和完善，促进了专利申请的快速增长。1790-1811年平均每年有发明专利77件，1820年前后200件，1850年1000件，1860年超过4000件，，1841-1850年共批准6460件，1851-1860年为25250件。

……学术界认为，1840—1860年是美国经济的加速发展时期，到这个世纪末，美国已经成为世界上仅次于英国的第二大工业国，经过内战后另一个20年的发展，美国成为了世界上第二大工业强国，在经过20年的世纪之交，美国已经成为世界第一工业强国。20世纪“美国世纪”的基础是在19世纪奠定的。

——马克垚主编《世界文明史》

（4）依据材料四说明20世纪“美国世纪”的基础是在19世纪奠定的原因。

（5）从以上材料中你得到什么启示。

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阅读材料，回答问题。

材料一公元1～1840年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例

——依据人教版《普通高中历史必修③》绘制

材料二从公元476年西罗马帝国灭亡到14～16世纪文艺复兴之前，欧洲是政教合一的封建时代，宗教裁判所可以仅仅因为布鲁诺信奉哥白尼的日心说这样一个科学学说，而把他视为异端判处死刑，烧死在罗马鲜花广场上。因此，欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍，史称“黑暗的中世纪”。而这一千年，中国国家长期统一，经济持续发展，中华封建文明在大踏步前进……以四大发明为标志的传统技术更为世人所称道……只是到了近代才落后于西方。

——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代科技在世界科技史上的地位变化情况。

（2）根据材料二并结合所学知识，概述公元401～1500年中国古代科技发展的主要原因。

（3）下图是某校初三·三班吕亚楠同学制作的中国“古代四大发明”手抄报照片，其中“四大发明是什么”的答案有点模糊不清，请你补充完成。

（4）就科技发展问题谈谈你的认识。

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阅读材料，回答问题。

材料一公元1～1840年中国古代科技发明在世界科技发明中的比例

——依据人教版《普通高中历史必修③》绘制

材料二从公元476年西罗马帝国灭亡到14～16世纪文艺复兴之前，欧洲是政教合一的封建时代，宗教裁判所可以仅仅因为布鲁诺信奉哥白尼的日心说这样一个科学学说，而把他视为异端判处死刑，烧死在罗马鲜花广场上。因此，欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍，史称“黑暗的中世纪”。而这一千年，中国国家长期统一，经济持续发展，中华封建文明在大踏步前进……以四大发明为标志的传统技术更为世人所称道……只是到了近代才落后于西方。

——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出中国古代科技在世界科技史上的地位变化情况。

（2）根据材料二并结合所学知识，概述公元401～1500年中国古代科技发展的主要原因。

（3）下图是某校初三·三班吕亚楠同学制作的中国“古代四大发明”手抄报照片，其中“四大发明是什么”的答案有点模糊不清，请你补充完成。

（4）就科技发展问题谈谈你的认识。

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科技的发明和发展推动了人类社会的进步，阅读材料，回答问题。

材料一：中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表

——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》编制

（1）结合所学知识，分析材料一中的数据可以得出什么结论？列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。

材料二：英国的优越地位在十入世纪归功于优越的政治制度。……蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过，它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结東了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。

——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》改编

材料三：

——中国地图出版社《历史与社会图册》

（2）结合所学知识，指出材料二中“优越的政治制度”及奠定其法律基础的文献。

（3）材料二中“蒸汽机”的改良者者是谁？根据材料二、三，分析该机器的改良对英国社会产生的影响。

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科技的发明和发展推动了人类社会的进步，阅读材料，回答问题。

材料一：中国古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表

——根据上海人民出版社1975年出版的《自然科学大事年表》编制

（1）结合所学知识，分析材料一中的数据可以得出什么结论？列举中国古代促进世界文化传播的两项重大科技发明。

材料二：英国的优越地位在十入世纪归功于优越的政治制度。……蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过，它提供了控制和利用热能、为机械提供动力的手段。因而，它结東了人类对畜力、风力和水力由来已久的依赖。

——根据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》改编

材料三：

——中国地图出版社《历史与社会图册》

（2）结合所学知识，指出材料二中“优越的政治制度”及奠定其法律基础的文献。

（3）材料二中“蒸汽机”的改良者者是谁？根据材料二、三，分析该机器的改良对英国社会产生的影响。

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历史上世界科技中心发生了多次转移。阅读下列材料，回答问题。

材料一　

——摘编自《自然科学大事年表》（1975年版）

（1）根据上表分析16世纪前后中国的科技地位发生了怎样的变化？从中国的角度分析导致这一变化的根源。

材料二　

——曾国屏《近代以来世界科学中心转移》

（2）请写出图中A处国家的名称。试根据材料二分析近代以来世界科技中心转移的特点。

材料三　 我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。

——节选自习近平在中国科协第九次全国代表大会上的讲话内容

（3）请结合所学的知识，谈一谈一个国家如何成为新的世界科学中心？

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科技发明促进了社会进步，改变着世界面貌，影响着人们生活。请阅读下列材料，回答问题。

材料一：公元前3世纪至13世纪中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。

（1）结合所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针取得了突破性发展”。

材料二　 1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

（2）依据材料二分析英国工业革命完成的标志是什么？人类进入了什么时代？完成工业革命的英国对“东方”的中国近代社会的转型产生了怎样的影响？

材料三　

（3）观察材料三中的三幅图，找出19世纪末人们要外出旅游选择的最新交通工具。（要求写出图序和名称，多写不得分）该交通工具是谁发明的？使用的动力是什么？

材料四　 进入21世纪，人类面临空前的全球能源与资源危机、全球生态与环境危机、全球气候变化危机的多重挑战，由此引发了第四次工业革命——绿色工业革命。它的实质和特征，就是大幅度地提高资源生产率，大幅度地降低污染排放。

——胡鞍钢《抓住第四次工业革命发动期》

（4）结合材料四和所学知识，谈谈你对工业革命影响的认识。

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科技促进社会进步，改变世界面貌，影响人们生活。阅读下列材料，回答问题。（6分）

材料一：古代中国科技一直走在世界前列，从公元1世纪到18世纪的中国传到欧洲的重要科技发明有26项，对人类社会的发展起了重要的推动作用。

（1）请你列举中国古代推动欧洲社会向近代转变的科技成就两项。（2分）

材料二：近代以来中国科学技术衰落，而西方却以前所未有的速度发展，改变着人们的生产生活。下列是一组近现代科技成就的图片。

（2）指出材料二所示科技发明出现的先后顺序（用序号答题）（1分）

（3）材料二中①②交通工具使用的动力是什么？（1分）

材料三：

曾经的“雾都”伦敦　　　　　　　　　　　　　 如今我们身边的“雾霾”

（4）材料三中的“雾霾”，最早可以追溯到哪一历史事件？（1分）

（5）为减少“雾霾”对人类的危害，我们个人应该怎么做？（1分）

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科技的发明和发展推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。

材料一　 公元前3世纪至13世纪，中国古代科技一直领先于世界，四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期，其中印刷术，指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界，极大地推动了人类文明的发展进程。

（1）用所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”。（任意举一项科技成果阐述）哪位湘籍科学家对古代四大发明作出过什么重大贡献？

材料二　 据英国学者罗伯特•坦普尔《中国--发明和发现的国度》统计

（2）阅读材料二中的表格，请说明中国科技成就在世界上的地，位发生了怎么样的变化？

材料三　 英国哲学家、科学家弗朗西斯•培根（1561～1626）提出了“中国的三大发明改变了整个世界的面貌和状态”的论断，是因为他如此明智地选择的三大发明都起源于中国。然而，同其在西方的爆炸性影响比较起来，这三大发明对中国却没有什么影响。中国的文明根深蒂固，中国的帝国组织渗透甚广，决不允许这些发明破坏传统的制度与习俗。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）依据材料三指出为什么“这三大发明对中国却没有什么影响”？

（4）依据上述材料并结合所学知识，谈谈你的认识。

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学习历史，不仅要有家国情怀，还要有国际视野。人类文明的进步，离不开技术革新、学习借鉴，离不开政策调整，开放包容。阅读下列材料，回答问题。

材料一：公元1001-1500年世界科技发明数量概况

——数据来源于《自然科学大事年表》

（1）根据材料一并结合所学知识，列举 11—16 世纪中国“引领着全世界”的两项科技发明。

材料二：2020年是鸦片战争爆发180周年。鸦片战争使中国面临“千古未有的变局”，上海成为近现代中国与世界联系的桥头堡。

（2）鸦片战争前，清王朝推行怎样的对外政策？鸦片战争后，上海是在哪一个不平等条约中被迫开放为通商口岸的?

材料三：1851年，第1届世博会在英国诞生，向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发出的无限想象力；1992 年，西班牙政府在塞维利亚举办了世博会，博览会的主题为“发现 的时代”；2010年，第41届世博会在中国上海举行，吉祥物“海宝”以汉字“人”为核心创意，强调了以人为中心的理念。

（3）试从科技的角度说明英国能够成功举办第 1 届世博会最主要的原因。1992年“发现的时代”这一主题是为了纪念某一航海活动 500 周年，是哪位航海家完成了这一航海壮举? 近代欧洲的哪一场运动，体现了与“海宝”的设计创意相同的思想理念？

材料四：我们要努力建设一个远离封闭、开放包容的世界。中国有句古话：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”文明的繁盛、人类的进步……离不开文明交流、互学互鉴。

——习近平《携手建设更加美好的世界》

（4）根据材料四，概括我们应该如何建设“更加美好的世界”。

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