德国人希霍芬在《中国》一书中首次用“丝绸之路”这一名词。古代丝绸之路也被称为“进步之路”、“友谊之路”、“文化之路”。以上材料说明当时这条东西方要道
A.交通非常发达 B.商品贸易极其繁荣
C.各种文明相互交流 D.名胜古迹众多
九年级历史选择题简单题
德国人李希霍芬在《中国》一书中首次用 “丝绸之路”这一名词。古代丝绸之路也被称为“进步之路”、 “友谊之路”、“文化之路”。以上材料说明当时这条东西方要道( )
A.交通非常发达 B.各种文明相互交流
C.商品贸易极其繁荣 D.名胜古迹众多
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德国人希霍芬在《中国》一书中首次用 “丝绸之路”这一名词。古代丝绸之路也被称为“进步之路”、 “友谊之路”、“文化之路”。以上材料说明当时这条东西方要道
A、交通非常发达 B、各种文明相互交流
C、商品贸易极其繁荣 D、名胜古迹众多
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德国人希霍芬在《中国》一书中首次用“丝绸之路”这一名词。古代丝绸之路也被称为“进步之路”、“友谊之路”、“文化之路”。以上材料说明当时这条东西方要道
A.交通非常发达 B.商品贸易极其繁荣
C.各种文明相互交流 D.名胜古迹众多
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德国人希霍芬在《中国》一书中首次用“丝绸之路”这一名词。古代丝绸之路也被称“进步之路”、“友谊之路”、“文化之路”。以上材料说明当时这条东西方要道( )
A. 交通非常发达 B. 各种文明相互交流
C. 商品贸易极其繁荣 D. 名胜古迹众多
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德国人希霍芬在《中国》-书中首次用“丝绸之路”这一名词。古代丝绸之路也被称为“进步之路”、“友谊之路”、“文化之路”。以上材料主要说明当时这条东西方要道
A. 交通非常发达 B. 商品贸易极其繁荣
C. 各种文明相互交流 D. 名胜吉迹众多
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 1877年,德国著名地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中,把“自公元前114年至公元127年间连接中国与河中以及印度的丝绸贸易的西域道路”称为"丝绸之路",正式提出了这个概念。此后,德国历史学家阿尔巴特·郝尔曼又将丝绸之路的含义延伸到从中国通向遥远西方的道路。
——《历史学习新视野新知识》
材料二 海上丝绸之路,是陆上丝绸之路的延伸。联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省,早在汉朝时已开始海上对外交往,两宋年间,由于游牧民族盘踞西北地区导致陆上丝路中断,令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。
——维基百科
材料三
材料四 “一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”。在“一带一路”战略合作中,经贸合作是基石。遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,中国将与沿线各国在交通基础设施、贸易与投资、能源合作、区域一体化、人民币国际化等领域,迎来共创共享的新时代……世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化发展到今天,人类社会越来越朝着安危与共、荣损相依的命运共同体迈进。“一带一路”顺应这一潮流,摒弃制度模式偏见,超越意识形态藩篱,抓的是发展这个最大公约数,想的是自己要过好、也要让别人过好,信的是众人拾柴火焰高、互帮互助走得远。
——《人民日报》2015年2月13日
(1)依据材料一,结合所学知识,想一想西汉在公元前60年于西域地区设置 ,作为管理西域的最高长官;东汉时期 受命出使西域,驱逐匈奴,进一步密切了中原和西域的联系。丝绸之路的贯通有利于 。
(2)选做题:以下两题,请任选一题作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①依据材料二并结合所学知识,回答宋代“令海上丝绸之路贸易更加蓬勃”的原因有哪些。
②依据材料三及所学知识,说明汉代丝绸之路开辟的历史条件。
我选做
(3)“一带一路”构想提出后,有学者称它为中国版的“马歇尔计划”,也有学者认为两者有本质区别。根据材料四,结合所学知识,说明两者的不同。
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下图是中国古代的东西方文化交流路线图,19世纪德国地理学家希霍芬称之为“丝绸之路”。有关丝绸之路的说法不正确的是
A.因丝绸而得名
B.东起长安西到罗马
C.张謇为此路开辟作出了贡献
D.促进了东西方经济文化的交流
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19世纪末,德国地理学家李希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对“丝绸之路‟的表述,错误的是( )
A. “丝绸之路”的起点是玉门关
B. 从河西走廊向西最远到达欧洲
C. 丝绸是通道上运输的主要商品
D. 促进了东西方经济、文化交流
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19世纪未,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对‘丝绸之路’的表述,错误的是( )
A、“丝绸之路”的起点是玉门关 B、从河西走廊向西最远到达欧洲
C、丝绸是通道上运输的主要商品 D、促进了东西方经济、文化交流
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19世纪末,德国地质学家里希霍芬将我国西汉以来逐渐形成的贯穿欧亚的陆上通道称为“丝绸之路”。下列对‘丝绸之路’的表述,错误的是( )
A.“丝绸之路”的起点是玉门关 B.从河西走廊向西最远到达欧洲
C.丝绸是通道上运输的主要商品 D.促进了东西方经济、文化交流
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