在“世界读书日”到来之际,某校开展名著阅读活动。初二的同学们计划本学期阅读《红岩》《名人传》《骆驼祥子》三部作品。请你从中选择一部,写一篇推荐词,向他们介绍作品的主要内容,并写明推荐理由,以激发他们的阅读兴趣。(要求:内容正确,语言有感染力,字数在150-200之间)
八年级语文文学作品阅读简单题
在“世界读书日”到来之际,某校开展名著阅读活动。初二的同学们计划本学期阅读《红岩》《名人传》《骆驼祥子》三部作品。请你从中选择一部,写一篇推荐词,向他们介绍作品的主要内容,并写明推荐理由,以激发他们的阅读兴趣。(要求:内容正确,语言有感染力,字数在150-200之间)
八年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
(题文)名著阅读。
A.为了庆祝“党的十九大”顺利召开,宁波市某中学初二某班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整:
(1)《红星照耀中国》是 __________(国家)记者 ________的作品。
(2)如果你在买书时没有找到此书,你可以尝试搜索这本书在中国的另外一个名字:_______________。(书名)
(3)读完此书后,我发现整本书描写了中国共产党人和红军将士为理想而展开长期的艰苦卓越的伟大斗争,展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的 ____________,(人名)
B.根据内容写出下列昆虫名称(4选2)温馨提示:在选择的两项的相应括号内填入昆虫名称
(1)凶悍的强盗就像捕捉奴隶的亚马逊人,不会哺育儿女,也不善于寻找食物,偷别人的孩子,让它们为自己的部族服务。(________)
(2)整个夏天,它不做一点事,只是终日歌唱。冬天来了,它为饥饿所驱,只有跑到它的邻居那里借点粮食,结果它遭到了难堪的待遇。(_________)
(3)在昆虫界,它是夏夜的主宰,是一位低音音乐家。(_____________)
(4)它的窝,大小如普通南瓜般,悬挂在一个宽敞洞穴的拱顶上,四周完全没有粘连物,只有在窝的顶部,各种植物的根茎,特别是狗牙草的根深深扎入洞壁,将窝牢牢地固定在洞顶上。(_________)
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
本学期,小明所在的光明中学初二(1)班为了更好地开展名著阅读交流活动,创建了一个关于名著阅读的班级微信群。请你根据要求,完成下面小题。
1.《昆虫记》初读阶段结束后,语文课代表为活跃群内气氛,建议所有人把头像都换成《昆虫记》中自己喜欢的昆虫图片。同学们纷纷响应,有的选蝉,有的选螳螂,有的选被管虫,有的选萤火虫,有的选蟋蟀……小明却迟迟不能选定。如果小明向你寻求帮助,你会建议小明选择①____(昆虫名称)作头像,理由是:②___
2.阅读《红星照耀中国》之后,同学们在群内组织了“你问我答共点赞”活动。小明想考考你,给你转发了群内的三条“点赞”信息。请你根据要求补全横线上的内容。
同学甲:我为“毛泽东的廉洁无私”点赞。他①_____(具体事件或细节)。
同学乙:我为“红军的②____(历史事件)”点赞。这次战略撤退中,红军一边要用落后的武器装备对抗敌人的围追堵截,一边要用肉身病体抵御雪山草地等恶劣环境,转战六千英里,历时两年,最终取得了胜利,成就了举世无双的军事壮举。
小明:我为“红军军官的③_______(精神品质)”点赞。他们习惯说“兄弟们,跟我来!”,而不是说“兄弟们,向前冲!”。
3.小明就“红星为什么能够照耀中国”这个问题进行探究,并把他探究的成果写成一段文字,在群内和同学们进行交流。但是这段文字在内容上有三处与原著不符,请你帮他一一改正。
浅析“红星为什么能够照耀中国”
小 明
英国记者埃德加·斯诺的纪实作品《红星照耀中国》,于1937年一经问世,便以毋庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国。
因为这颗红星指引了中国革命的正确道路。第一次国共合作破裂后,红军四次击败国民党对革命根据地的围剿;在第五次反围剿失败后,红军又完成了被毛泽东喻为“宣言书”“宣传队”“播种机”的伟大迁移;“七七事变”发生后,周恩来赴西安促成事变和平解决,中国共产党开始与国民党第二次合作,并促成抗日民族统一战线的建立。
因为这颗红星召集了许多伟大的共产党领袖和红军领袖。有爱唱《红辣椒》的毛泽东,有在田埂走过时把胳膊爱护地搭在“红小鬼”身上的周恩来,有四处寻找并最终加入中国共产党的朱德,有下令保存国民党悬赏缉拿传单来印红军宣传品的贺龙……他们身上无一不具有为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神。
因为这颗红星还得到了中国工农大众的衷心拥护。农民把自己的孩子送去参加红军,为战士们送粮送衣。他们把中国共产党看作亲人,把红军看作为穷人打仗的自己的军队。
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
名著阅读。
某中学八年级一班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整:
(1)《红星照耀中国》是________(国家)记者埃德加·斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是《_____________》。
(2)本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的__________(人名)。“他惊奇地发现,在贫瘠的中国西北部,竟聚集了中华民族的精华”,这儿的“西北部”,指他采访的主要地点是 ____________。
(3)下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是(_______)
A.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。
B.作者真实的记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。
D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
某中学八年级一班开展了《红星照耀中国》读书活动。下面是某同学的读书分享发言,请你将它补充完整:
(1)《红星照耀中国》是_____________ (国家)记者埃德加·斯诺的作品。这本书在中国的另外一个名字是《_________________》。
(2)本书中展现了中共领袖人物伟大而平凡的个人风采和独特魅力。例如,作者在书中写到:“他像其他红军领袖一样,是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓,但相当准确。”他就是被作者在书中称为“书生出生的造反者”的___________(人名)。“三百六十八天,有二百三十五天用在白天行军上,十八天用在夜间行军上。剩下来的一百天---其中有许多天打遭遇战----有五十六天在四川西北,因此总长五千英里的路上只休息了四十四天,平均每走一百一十四英里休息一次。平均每天行军七十一华里,即近二十四英里,一支大军和它的辎重在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度,可说近乎奇迹。”你知道选段中的统计数据属于红军的哪次军事行动? ______________。
八年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
在“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“在阅读中成长”为主题的综合性学习活动。请你根据要求。完成下列任务。
1.请你写一条关于读书的名言。
2.请你参照示例设计两项活动。
活动一:举办“阅读方法”交流会
活动二:
活动三:
3.阅读下面的统计数据用简洁的语言写出你的发现。
国民图书阅读率调查表
2011年 | 2012年 | 2013年 | 2014年 | 2015年 | |
9-13岁未成年人 | 89% | 93% | 92% | 94% | 95% |
18-70岁成年人 | 50% | 54% | 57% | 55% | 59% |
我的发现:
4.班里小红同学不愿意参加课外阅读活动,她认为只要学好课本知识就行了,而且学习压力那么大,哪有时间去读课外书!你将怎样劝她参加活动?
八年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
综合性学习。
在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求,完成下列任务。
1.请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会(示例)
活动形式二:
活动形式三:
2.下表是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言写出你的发现。
某中学学生阅读情况调查表
3.现在的中学生,更喜欢方便快捷的网络阅读,较少能沉浸书中,去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读,很少阅读纸质书籍,你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢?
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
名著阅读
(1)我校在开学初开展了“百部名著阅读”活动,这学期你读过哪些作品,请把书名和作者写在下面的横线上。
__________________________________________________________________________
(2)写出你读的书中印象最深的一个人,并简要写出其人物形象。
__________________________________________________________________________
八年级语文文学作品阅读困难题查看答案及解析
名著阅读。
《钢铁是怎样炼成的》是我们这学期阅读过的名著。请仿照示例完成读书卡片。
示例: 读书卡片
所选作品 | 主要人物 | 相关情节 | 人物评价 |
《西游记》 | 孙悟空 | 三打白骨精 | 机智勇敢,富有斗争精神。 |
填写:
所选作品 | 主要人物 | 相关情节 | 人物评价 |
《钢铁是怎样炼成的》 |
八年级语文书写简单题查看答案及解析
春光相伴好读书
本报记者 张贺等
书声琅琅,书香浓浓。在第二十二个世界读书日到来之际,各地开展丰富多彩的阅读活动,吸引大批市民参与,全民阅读日益深入人心。
读书日当天,在北京朝阳公园,“用阅读的阳光温暖每一颗童心”关爱特殊儿童公益活动吸引了大批市民。据北京市新闻出版广电局负责人介绍,北京市目前已经建立起以“北京阅读季”为核心的完整的全民阅读体系,阅读基础设施日益完善,全年举办各类阅读活动2万余场次,参与人次1000万以上;江西南昌,“书香满社区 文化美家园”书香文化进社区活动启动;黑龙江省第三届“书香中国·龙江读书月”暨2017年全民阅读活动启动仪式在佳木斯举行;世界读书日公益徒步行活动以及“书香宁夏·为爱朗读”暨“助力脱贫攻坚·关爱留守儿童”大型公益活动启动仪式在宁夏图书馆广场拉开大幕;一场主题为“书香坊巷间,悦读四月天的”朗读会在古香古色的福州三坊七巷举行;重庆繁华的解放碑商圈,重庆书城“漂书”展台吸引了不少市民……
通过全社会多年的努力,各地读书活动已建立起了长效机制。22日上午,2017广西大型书展在南宁的广西展览馆开幕,展会为期3天,这是广西首次举办大型书展。20日,2017年湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动在省图书馆启动,今年活动主题是“传承经典·共筑梦想”。近年来,湖北省广泛开展全民阅读活动,出台了一系列政策文件。今年“三秦阅读月”全民阅读活动的主题是“全民阅读增自信 追赶超越谋发展”。据了解,今年陕西省全民阅读将进一步深化“全民阅读银联卡”在推动三秦阅读活动中的功能和作用,不断拓展“互联网+新闻出版+广播影视+文化+教育+N”的全民阅读新模式。
据国家新闻出版广电总局统计,目前全国31个省(区、市)开展了全省范围的全民阅读活动,全国共有200多个地市和1000多个区县开展了群众性阅读活动。
(选自《人民日报 》2017、4、24)
1.简要概括本文报道的主要内容。
2.第二段主要报道了哪几个地方的全民阅读活动?详写的是哪一处?有何作用?
3.简要概括各地的一系列阅读活动所具有的特点。
4.怎样理解画线句子的说法?
5.根据你对选文的阅读理解,写几句话,作为本文对未来预见的结束语。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析