如下图所示,国家发展改革委、外交部、商务部经国务院授权,联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》(即一带一路)。对于这一蓝图说法正确的是:( )
①有利于我国扩大和深化对外开放;
②有利于开拓良好的发展局面;
③在经济全球化中有着重要的意义;
④将为世界和平发展增添新的正能量。
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
九年级历史选择题简单题
如下图所示,国家发展改革委、外交部、商务部经国务院授权,联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》(即一带一路)。对于这一蓝图说法正确的是:( )
①有利于我国扩大和深化对外开放;
②有利于开拓良好的发展局面;
③在经济全球化中有着重要的意义;
④将为世界和平发展增添新的正能量。
A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
2015年3月28日,国家发展改革委、外交部、商务部联合发布“一带一路的愿景与行动”其中,新疆被定位为“丝绸之路经济带核心区”。这对于少数民族地区来说( )
A.只有新疆能够获得发展 B.能够促进各民族共同发展
C.只有利于少数民族发展 D.国家只发展少数民族地区
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阅读材料,回答问题
材料一 经中国国务院授权,中国国家发展和改革委员会、外交部和商务部28日发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。
(1)材料一中贯穿亚欧大陆的丝绸之路开通与哪个历史事件有关?(2分)丝绸之路的开通有何历史作用?(2分)
材料二 唐朝对外主要交通路线图
(2)根据材料二图中信息举出唐朝与A、B两地交往的史实?(2分)结合所学知识,说出宋朝管理海外贸易的机构名称?(2分)
材料三 清初的40年,实行严厉的禁海政策,将沿海居民内迁数十里,不许擅自出海贸易。后又只开广州一处作为对外通商口岸,并关闭其它港口。
(3)根据材料三并结合所学知识,回答清朝初期在对外关系上实行了什么政策?(2分)综合上述材料说出我国古代从汉、唐、宋到清在对外交往上的特点?(2分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
备受国内外关注的国家“一带一路”建设顶层设计规划终于亮相。国家发展改革委、外交部、商务部(3月)28日联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》.“一带一路”愿景与行动主要是一个具有指导性、纲领性的长期规划,更多偏向于一个较为全面的蓝图,涉及到方方面面,但不会提及具体的项目。需要在未来5年、10年、20年甚至更久的时间去落实,需要跟相关的国家去沟通协商,更多是一个双向的落实。结合所学知识,回答下列问题:
(1)西汉时期开辟的、连接亚欧大陆的陆上通道是什么?为开辟这条通道做出重大贡献的是谁?是谁命他出使西域的?
(2)唐朝时期,中日交往盛况空前。日本先后13次派往唐朝访问、学习的使团名称是什么?中日友好交往对日本文化上产生了什么影响作用?
(3)明朝时,明成祖派谁率船队先后七次下西洋?他最远到达什么地方?
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国家发改委、外交部、商务部于2015年3月28日联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,要求新疆地区发挥独特的区位优势,打造丝绸之路经济带核心区。该地区隶属于中央政府的管辖开始于( )
A.西汉时期 B.东汉时期
C.三国时期 D.唐朝时期
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国家发改委、外交部、商务部于2015年3月28日联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,要求新疆地区发挥独特的区位优势,打造丝绸之路经济带核心区。该地区隶属于中央政府的管辖开始于( )
A.西汉时期 B.东汉时期
C.三国时期 D.唐朝时期
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近年来中国国家主席习近平先后访问了东南亚与西亚等国家,提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路” (简称“一带一路”)的战略构想,旨在发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。这一构想有着提出有着深厚的历史渊源。
[经济交融]
材料一:
(1)写出图一中A处丝绸之路起点的名称。(1分)
(2)图二是明代哪一事件的示意图?海上丝绸之路的畅通离不开经济的发展,早在哪一时期,我国的经济重心就转移到了南方?(2分)
[政治互信]
材料二:最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中,它们规定了指导两国之间关系的某些原则,这些原则是:甲、互相尊重领土主权;乙、互不侵犯;丙、互不干涉内政;丁、平等互利;戊、和平共处。两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。
——摘自《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商及交通协定》序言
(3)材料二中的“这些原则”指什么?请以一例我国20世纪70年代的外交成就说明“这些原则”广泛运用所产生的积极作用。(2分)
[文化包容]
材料三:元朝的统一,为中外交流以及各民族的联系与交往提供了有利条件。信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国,与汉、蒙等族相互融合,形成了新的民族——回族。
(4)材料中的回族人信仰的伊斯兰教最初创立于哪一地区?与伊斯兰相似,佛教早在汉代就传入中国,唐代哪位著名僧人为佛教的传承做出了巨大贡献?(2分)
(5)联系所学知识,说说习主席倡导共建“一路一带”的现实意义。(1分)
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2013年9月和10月,习近平总书记在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议,后被简称为“一带一路”。阅读材料,回答问题。
(丝路发展)
材料一 古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年,张骞两次出使西域,它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉,将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。
——《中国文化传媒网》2014年8月
(1)为加强对西域地区的管辖,当时的政府设置了一个什么机构? “丝绸之路”的开辟对古代中西方的交流产生了什么积极的影响?
材料二 唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。
——摘自《中国历史》六年级下册(鲁教版)
(2)结合所学知识,请举出两例唐朝对外交往活跃的历史事件。你认为唐朝对外交往活跃的主要原因有哪些?
材料三 海上丝绸之路,是陆上丝绸之路的延伸,联合国科教文组织所认定的海上丝绸之路起点位于中国福建省……市。早在汉朝时已开始海上对外交往,两宋年间,由于游牧民族盘据华北地方导致丝路断流,令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。
——维基百科
(3)据材料结合所学知识,写出宋朝管理海外贸易的机构的名称?促使宋朝海外贸易兴盛的原因是什么?
材料四 郑和每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
(4)结合所学知识写出郑和下西洋的前提条件?最远到达哪里?
(丝路畅想)
材料五 可以说中国“一带一路”的构想堪称人类历史上第二次地理大发现,它的最大历史意义在于它又将地球翻转了过来,令我们看到了已经沉睡了500年的欧亚大陆,更重要的是,中国又回到了最显眼的地方。
——中国日报网 2018-05-06
(5)根据材料五并结合所学知识,指出人类历史上的第一次地理大发现指什么事件?这一事件对世界产生了什么重大的影响?
材料六 中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件,在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
(6)根据材料六,“一带一路”建设的根本目的是什么?它体现了世界经济发展的什么趋势?
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近年来,中国政府提出了“共建丝绸之路经济带”和“21世纪丝绸海上之路”(简称“一带一路”)的战略构想,旨在促进各国之间的交流和合作,推动建立公正的国际新秩序。阅读材料,回答问题。
材料一:公元1世纪时,古罗马博物学家普林尼在其被誉为百科全书式的著作《自然史》中把中国叫做“丝之国”,古罗马的贵族都以穿着中国丝绸为荣。他还说中国出产的钢很硬,质地很好。17世纪以来,许多欧洲国家的宫廷和王公贵族更是竞相购藏中国的瓷器、漆器和丝绸、刺绣,甚至不惜重金到中国定做,运回国内珍藏起来。
材料二:
材料三:
唐朝对外主要交通图
材料四:固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商,在陆上则有恰克图与外国通商……限制贸易政策的实施,给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用,反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,更拉大了中国与世界的距离。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料五:为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”。以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。
——习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲(2013年9月)
通过“一带一路”建设,我们将开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域合作架构。
——习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲(2015年11月)
(1)材料一反映了中国古代手工业产品在海外市场的地位如何?
(2)根据材料二和所学知识,历史上两次出使西域并为丝绸之路的开辟作出重大贡献的人物是谁?丝绸之路的开通有何重要的历史作用?
(3)根据材料三,指出唐朝对外交流路线的特点。结合所学知识,分析唐朝对外交流频繁的原因。
(4)根据材料四和所学知识,指出清朝后期采取的对外政策。
(5)根据材料五,“一带一路”的国家战略体现了那些文化认同精神。
(6)综合上述材料,概括中国从古至今对外交往的主要趋势。
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近年来,中国政府提出了“共建丝绸之路经济带”和“21世纪丝绸海上之路”(简称“一带一路”)的战略构想,旨在促进各国之间的交流和合作,推动建立公正的国际新秩序。阅读材料,回答问题。
材料一:公元1世纪时,古罗马博物学家普林尼在其被誉为百科全书式的著作《自然史》中把中国叫做“丝之国”,古罗马的贵族都以穿着中国丝绸为荣。他还说中国出产的钢很硬,质地很好。17世纪以来,许多欧洲国家的宫廷和王公贵族更是竞相购藏中国的瓷器、漆器和丝绸、刺绣,甚至不惜重金到中国定做,运回国内珍藏起来。
材料二:
材料三:
唐朝对外主要交通图
材料四:固步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商,在陆上则有恰克图与外国通商……限制贸易政策的实施,给中国社会带来很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用,反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇,使中国人眼光受到局限,中外经济文化的交流基本断绝,更拉大了中国与世界的距离。
——张岂之《中国历史十五讲》
材料五:为了使各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”。以点带面,从线到片,逐步形成区域大合作。
——习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲(2013年9月)
通过“一带一路”建设,我们将开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作,共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域合作架构。
——习近平在亚太经合组织工商领导人峰会上的演讲(2015年11月)
(1)材料一反映了中国古代手工业产品在海外市场的地位如何?
(2)根据材料二和所学知识,历史上两次出使西域并为丝绸之路的开辟作出重大贡献的人物是谁?丝绸之路的开通有何重要的历史作用?
(3)根据材料三,指出唐朝对外交流路线的特点。结合所学知识,分析唐朝对外交流频繁的原因。
(4)根据材料四和所学知识,指出清朝后期采取的对外政策。
(5)根据材料五,“一带一路”的国家战略体现了那些文化认同精神。
(6)综合上述材料,概括中国从古至今对外交往的主要趋势。
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